会计学到了哪些知识

⑴ 会计学专业学生需要学习哪些方面知识

1．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；
2．掌握会计学的定性、定量分析方法；
3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；
4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；
5．了解本学科的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。就业方向：会计事务所企事业单位。

⑵ 会计学专业四年要学习哪些知识

会计学基础、统计学、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、市场营销学、经济法、中级财务会计、成本会计、会计专业英语、CompanyAccounting(公司会计)、GovernmentBusinessandSociety（政府实业与社会）、DataAnalysis(数据分析)、ComputerizedAccountingSystems(会计信息系统)、ManagementAccounting(管理会计)、Auditing(审计)。
当然，每个学校的具体情况也各不相同。不过大体就是这些东西

⑶ 从会计的职业中能学到什么知识

对于会计工作，每周工作小结的撰写，确实比较头痛，原因就在于，会计工作具有很大的重复性和事务性工作的琐碎性，对于一般的会计人员，无非就是一些出纳的收付款、会计凭证的编制、会计帐簿的登记、会计报表的编制，对于实现会计电算化的企业来说，会计帐簿的登记也已不存在了，甚至会计报表也能由电脑自动生成。除此之外，无非就是跑跑银行、税务、财政了。当然，根据企业的要求，可能还有些管理工作或者其他工作。

⑷ 会计学基本常识包括哪些内容

会计学基本常用有：

1、会计的基本职能是：核算与监督；
2.会计对象：指企业单位的资金运动，是会计核算和监督的内容。
3.会计的本质：是对一定单位的经济事项进行确认、计量、记录和报告，并通过所提供的会计资料，作出预测，参与决策，实行监督。
4、我国会计四个基本假设：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量
5.企业会计静态等式是：资产=负债+所有者权益静态等式是最基本的等式
动态等式：收入-费用=利润
6.企业会计核算基础：权责发生制原则（两个凡是，是否属于本期为标准确定）；收付实现制（是否支付或收到为标准）
7. 会计计量的五种方法：历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值；一般应当采用历史成本法，其他适度、谨慎、有条件的采用；会计核算方法体系是会计方法体系中最基本的体系
8.会计循环的工作过程：凭证—账簿—会计报表
9、会计核算方法口决（7种）：会计核算方法七，设置科目属第一；复式记账最神秘，填审凭证不容易； 登记账薄要仔细，成本计算讲效益； 财产清查对账实，编制报表工作齐。
10、会计核算一般要求：12个；8+4；其他一般原则（4）是权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益性支出与资本性支出；会计信息质量原则（8）是客观性原则、相关性原则、明晰性原则、可比性原则、实质重于形式原则、重要性原则、谨慎性原则、及时性原则；
11. 会计科目必须根据国家统一的会计制度的规定设置和使用，单位在不影响会计核算的要求和会计指标的汇总，以及对外提供统一的会计报表的前提下，可以根据实际情况，自行增设、减少或合并某些会计科目。
12、会计科目与会计帐户的区别：会计科目没有结构，只有名字，会计帐户有自己的结构。
13、并不是所有资产类科目都是借方科目。成本类科目属于资产负债表科目；
14、盘存类账户肯定是资产类账户，但是资产类账户不一定是盘存类账户；
15、待处理财产损溢账户是暂记类账户，一般在年末要进行强制性结转。待处理账户余额为：借记损失；贷记溢余。可设置“待处理流动资产损益”和“待处理固定资产损益”两个明细科目。小企业不设置该科目。
16、材料成本差异账户是备抵附加调整账户，备抵时是节约差异，附加时是超支差异；
17、利润分配是本年利润的权益备抵账户；制造费用是集合分配类账户；
18、待摊费用、预提费用是跨期摊配类账户，现已经取消。
19、债权结算账户包括：应收账款、预付账款、应收票据、其他应收款。借方记增加，贷方记减少，余额一般在借方。
20.收入、费用结转的对方账户为本年利润账户。本年利润余额在借方为亏损，余额在贷方为盈余。年末转入利润分配账户；利润分配账户只有未分配利润明细有余额，其他明细无余额；
21.成本计算的账户包括：生产成本、物资采购、在建工程。
22.备抵调整账户的特点：抵减账户的余额方向与被调整账户的余额方向必定相反，
23、.账户的基本结构划分为：借方、贷方、余额；账户的余额一般在它的增加额方向
24、在借贷记账法下：借增贷减是资产，权益与它正相反；成本资产总相同，细细牢记莫忘记；损益账户要分辨，收入费有不一般；收入增加贷方记，减少借方来结转；费用增加借方记，减少贷方来结转；
25、.余额平衡法公式：全部账户借方余额合计=全部账户贷方余额合计
（以资产=负债+所有者权益为原理）
26、.编制余额试算表：余额部分，账内有错；余额相等，一般没错。
27、余额相等，也有错误的情况有：一项业务在有关账户全部重记，全部漏记，或多记、少记，且余额一致；某项业务记错帐户，而方向无错；某项业务借贷颠倒；记账某账户的错误金额一多一少，恰好相互抵消。
28.记账规则：有借必有贷，借贷必相等。
会计分录包括三要素：借贷方向、会计科目、金额；
29.总分类帐户是根据总分类科目设置的。用来对会计要素具体内容进行总分类核算的账户，如：应收帐款、原材料、固定资产、预提费用等！会计科目代码4-2-2-2
30、总分类帐户与明细帐分类帐户之间的关系，是一种统驭控制、补充说明的关系！平行登记（依据相同、方向相同、期间相同、金额相等），明细账户发生额、余额之和等于总账发生额或余额之和；但是总账余额是借方，所属明细账余额不一定全部是借方；总分类核算只提供金额核算指标，但明细分类核算既要提供金额核算指标又要提供实物数量指标
31.会计凭证按其填制程序和用途不同，分为原始凭证和记账凭证，业务量小的公司可以选择通用凭证。
32.银行存款与现金之间的收付转换，只填制付款凭证。
33.收付凭证左上角只填：现金或银行存款。
34.记账凭证的审核内容：记帐凭证是否附有原始凭证，内容是否相等；记帐凭证中的项目是否填制完整，有关人员签章是否齐全；应借应贷的会计科目的名称及金额是否正确。
35.账户按用途分类：序时账、分类账、备查账；账户按外表分类：订本式、活页式、卡片式
备查账不是正式账簿，不是每个企业都要设置的；三栏式明细账格式，适用于应收账款、应付账款、短期借款、实收资本、待摊费用、预提费用等只对金额核算的科目。数量金额式适用于存货，如材料、库存商品。多栏式适用于制造费用、成本、财务费用、管理费用等横线登记式：适用于材料采购、备用金等
36.账簿登记簿不允许跳行、隔页，如果发生，不得涂改，应在空页、空行划对角红线，加盖作废字样，记账人员签章。订本账不许撕毁，不许抽换。
37.划线更正法适用于记账凭证正确，在记账或结账过程中发现账簿记录中文字或数字有错误。补充登记法适用于记账凭证中应借、应贷科目虽无错误，但所填金额小于应填金额。
38.账账核对，指总账与日记账，总账与明细账，会计账与实物保管账之间的核对。
38.月结划通栏单红线，年结划通栏双线，有余额要结转下年。
39.财产清查制度有实地盘存制（以存计销制），永续盘存制（账面盘存制）两种。
40.永续盘存制指通过设置存货明细分类账，根据会计凭证逐日逐笔连续反映各项存货的收入、发出和结存情况的一种核算方法。永续盘存制的优点：可以随时提供各项存货的增减变动和结存情况，加强对存货的管理。
41.技术推算法是利用技术方法，通过技术推算确定财产物资实存数量的一种方法适用于不能逐个清点的存货类实物资产，可以逐个清点的固定资产和存货适用于实地盘点法
42.银行对账—未达账项编制银行存款余额调节表的两种方法：
补记式余额调节法（加收减付补对方）、剔除式余额调节法（加付减收剔自已）；补记式余额调节法调节后的余额是企业可以动用的存款金额
43.财产清查：现金盘盈：查无原因计入营业外收入，现金盘亏：查无原因计入管理费用；
44、财务会计报告=财务报表+相关资料（比如财务情况说明书）；
44、资产负债表编制包括直接填列、计算填列、分析填列、净额填列
45、利润表采用多步式利润表的结构
主营业务利润=主营业务收入-主营业务成本-主营业务税金及附加
营业利润=主营业务利润+其他业务利润-营业费用-管理费用-财务费用
利润总额=营业利润+投资收益+补贴收入+营业外收入-营业外支出
净利润=利润总额-所得税
46、现金流量表是反映企业在一定会计期间的现金和现金等价物流入和流出的会计报表。现金流量表是以现金、现金等价物和现金流量等概念为基础编制的。按收付实现制为标准编制
47、会计档案分为四类：会计凭证类、会计账簿类、财务报告类、其他类（2个银行、3个清册）
48、当年形成的会计档案，在会计年度终了后，可暂由会计机构保管1年，期满之后，应当由会计机构编制移交清册；会计档案保管期限分为永久和定期两类；其中永久是年报、2个清册（档案保管、销毁清册）
49、定期会计档案分为5类（3、5、10、15、25）最短期限3年，最长25年；3年期限是月、季报；5年是2个银行加固定资产卡片；15年是凭证类、账本、加移交清册；25年现金、银行存款日记账；会计档案的保管期限，从会计年度终了后第一天算起。（X年1月1日）
50、各单位保存的会计档案不得借出。本单位查阅（会计主管批准），外单位查阅（单位负责人批准），保管期满但未结清的债权债务原始凭证不得销毁。

⑸ 会计专业主要学习哪些专业知识

财会专业知识，税收法律法规，其他相关法律法规###社会对会计人员专业知识和技能要求应具备要求是 就人的素质而言,是人体的体质、性格、气质、能力、知识和品质等要素的综合。就会计人员来讲,主要包括以下方面。
(一)政治素质和职业道德素质。会计人员应该对相关政策有所了解并且要形成一种意识,比如《会计法》、《企业会计制度》、相关税收制度,再加上我国刚刚加入WTO,那些与外商打交道的企业还应对国际惯例有所精通,及时掌握政策信息,了解经济动态。政治、经济是密不可分的,政治反作用于经济,因此首先必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以“三个代表”重要思想为指导。职业道德是思想与实践的结合,会计人员应当树立科学的世界观和人生观,掌握认识世界和改造世界的思想武器,提高会计职业判断能力等各方面的素质。会计职业道德是一般社会道德在其职业生活中的特殊要求,同时带有明显的行业特征,主要包括:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等。
(二)专业知识。专业知识是会计人员素质的特质,是职业判断能力的潜在表现,也是会计人员应具备的最起码的从业知识,主要包括会计基础、财务管理、相关行业的会计理论以及行业财务制度、管理会计和会计电算化等。讲到专业知识,不能只满足于本国的、本企业的一些会计理论和实践,在新经济形势下还应该对其他国家的财务制度、具体会计准则进行学习和探讨,对中外的会计理论和实践进行比较,借鉴一些好的新的东西,结合我国的会计现时特征来消化专业,更好地应用专业知识,为我国会计事业服务。
(三)相关知识。我国已经加入WTO,已经真正投入到国际市场中了,会计人员除了具有会计专业知识以外,还必须具备与会计工作有密切关系的财政、税收、金融等相关知识,这是会计人员提高职业判断能力的必要条件。在网络经济时代,利用计算机进行财务分析、财务决策会给所在企业带来及时可靠的经济信息,从而实现企业利润最大化的目标。因此,会计人员必须具备熟练的计算机操作技能和掌握数据库网络技术等一系列新技术、新知识,以提高自身的业务素质。 优化会计人员素质的途径
(一)树立创新意识和终身学习的理念。知识经济时代,知识淘汰速度加快,学习不再是人生某一阶段受一次性教育就一劳永逸的事情。终身学习成为社会和国民的共同目标,也是会计人员必须坚持的,只有这样才能跟上时代的步伐,适应工作的需要。自学校毕业后若不继续汲取新知,则在校所学知识很快成为过时,或者知识根本就不够用。终身学习确有其实质上的必要,欲适应未来的会计工作,树立终身学习的观念是不可缺少的。
(二)完善会计人员职业道德评价标准,强化职业道德建设。会计职业道德评价是对会计人员职业道德表现的认定,是培养会计人员形成良好职业道德品质的重要手段。会计职业道德职能和作用的发挥,主要是依靠会计职业道德评价来实现的,离开了会计职业道德评价,会计职业道德就失去了存在的价值和意义。会计职业道德评价包括两个方面:一是会计人员之间和社会(会计中介机构和监督机构)对会计行为所作的评价。二是会计人员对自身行为的评价。亦即会计人员对自身的职业活动经常进行是否合乎道德规范要求的自我检查鉴定。通过经常的自省可以更加自觉地去恶从善,自觉地恪守良好的职业道德规范。
(三)加强继续教育,不断增加新知识。继续教育又称“更新教育”,是指对正从事会计工作的人员进行知识技能的更新和补充,以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平,完善其知识结构为目的的教育,使之更好地适应社会主义市场经济发展的要求。这是会计队伍建设的重要内容,又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。
加强继续教育对提高会计人员素质有着必然的联系,对于在职会计人员来说,继续教育是必不可免的。加强继续教育需要全社会的努力,首先,应加大宣传力度,提高认识,营造良好的社会氛围。其次,合理规划培训内容。继续教育内容应该紧密结合实际工作需要,缺什么补什么,需要什么学什么,学以致用,兼顾长远发展,真正做到帮助会计人员解决实际问题,提高水平。

⑹ 会计学的知识有哪些

很多!!!你大声的念你的问题10遍,就会知道答案的复杂程度了.

⑺ 学会计需要学会哪些知识

先准备考个会计从业资格证，这是必须要考的，否则无法从事会计工作。
会计从业考三门：会计基础，法律基础，会计软件.

会计需要求量还是比较大，可能一开始工资不高。

⑻ 学了会计学你认为哪些知识有用,具体体现在那些地方

学了会计学认为一些知识有用，还有一些知识在生活中，比较常常用到。

⑼ 会计学毕业生应获得哪些方面知识和能力

1.
掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;
2.
掌握会计学的定性、定量分析方法;
3.
具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;
4.
熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;