国际会计的专业课都有哪些

㈠ 国际会计学什么

国际会计方向的教材是全英文的，学费也很贵。学得准则是FASB美国准则普通会计是中文的，中国准则。2006年中国出台了新准则和国际准则很像，说是要与国际趋同。建议学国际会计方向，因为不单单知识是先进的，而且还多学了语言。

㈡ 会计学（国际会计方向）学什么

核心课程：英语、微积分、会计学原理、宏观经济学、微观经济学、国际金融、统计学、货币银行学、管理学、中级财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、高级财务会计、审计学和税法等。
本专业培养具备管理、经济、会计学方面的知识和能力，能够熟练运用国际通用会计准则及相关会计法规，在跨国公司、对外贸易部门、企事业单位从事会计实务及科研工作的国际化经济管理人才。

授予学位：管理学学士学位

能力要求：熟练应用国际会计准则及相关会计法规独立进行涉外会计实务操作；熟练掌握企业财务会计的工作流程；能够独立进行会计信息收集和整理、财务信息分析和财务决策；能够操作和应用财务软件进行账务处理；具有较高的计算机运用和操作水平，较好的文字和口头表达能力。

㈢ 会计学专业 有几门课都是那些

会计专业一共有二十门课程，主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等；基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。

会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例。

同时注重培养学生的实践能力，侧重于实务操作，通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能，培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力，同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习，为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。

(3)国际会计的专业课都有哪些扩展阅读：

会计学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识

2．掌握会计学的定性、定量分析方法

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力

4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例

5．了解本学科的理论前沿和发展动态

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

㈣ 国际会计都学什么

培养目标：培养具有扎实的会计基础理论，熟悉国际会计、财务、金融、税收，具有较高的财务管理能力和经济核算水平，能够熟练地应用电子计算机处理会计业务工作的高级应用型人才。
主要课程：
国际会计、国际金融、西方经济学、西方财务管理、股份制企业会计、西方财务会计、国际税收、成本会计、货币银行学、外贸会计、经济统计、国际企业管理等。
就业去向：各类金融单位、非金融类公司（企业）、职业技术学校等行业。

㈤ 国际会计科目有哪些

AIA的考试课程如下：

基础阶段（1）财务会计、（2）经济学、（3）成本会计、（4）商务法、（5）审计和税法、（6）统计与数据处理。

专业阶段（一）（1）审计学、（2）公司学、（3）管理信息、（4）商务管理、（5）财务会计、（6）管理会计。

专业阶段（二）（1）财务会计、（2）金融管理、（3）高级审计、（4）税法和税务计划。

考试细则为：前12门每年四次考试机会，分别在1月、6月、7月、12月。最后4门考试时间为每年6月和12月。每次考试的课程大纲可从AIA网站上获得。

前12门功课报考不分先后顺序，最后阶段必须在前两个阶段全部通过后，才可报考。所有课程必须在10年内完成。

三个阶段都有相应的证书，择业领域主要是会计银行业和金融业财务管理公司。

㈥ 会计专业有哪些主修课程

关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识；

会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。

(6)国际会计的专业课都有哪些扩展阅读：

一、关系型数据库

本书共设计了两个项目，每个项目分解为5个工作任务，涵盖了高职学生应掌握的SQL Server 2000关系型数据库的基本知识和基本操作。

主要内容包括：数据库系统设计；SQL Server数据库系统的安装；数据库的创建和管理；表的创建和维护；索引的管理；数据查询；视图的使用；数据库安全性管理；数据库备份与还原等。

本书主要面向计算机类专业基础课程教学，依据数据库管理和开发人员的岗位基本要求，遵循日常数据库管理系统开发和维护工作的规范和任务流程，以项目为单位，以工作任务为中心来组织学习，让学习者在以项目为载体的综合化情景中学习工作完成的过程，并获得相关的知识和技能。

二、基础会计

《基础会计》是2007年由上海财经大学出版社出版的图书教材，作者孙静。本书为国家“十一五”规划教材，主要介绍了会计的演进、含义，以及会计基础操作。

三、财政与金融基础知识

本书是中等职业教育国家规划教材。是根据教育部颁发的《财政与金融基础知识教学大纲》组织编写的专业课教材，适用于中等职业学校财经类专业，也可作为培训自学参考书。

按照中等职业教育培养目标的要求，着力于培养学生分析问题的基本能力以及基本的实践操作能力，提高学生的综合素质，本教材以市场经济条件下的公共财政为框架，以现行财政、金融体制及业务为主线，系统而简要地阐述财政和金融的基本概念、基本理论和基本业务知识。

四、税收基础

《税收基础》第3次修订，保持了原版的四个较为鲜明的特点：一是在体系结构上，采取按章纵向设计编排知识体系与按模块横向分布知识点的做法，突破了现有的税收教材只是纵向构筑知识体系的传统模式；

二是在知识点分布上，突出实践性和可操作性，强化税款计算、申报和缴纳等基本技能的训练，作为一个企业的财务会计人员，能够正确地理解和掌握税法和国家税务管理知识，能够正确地计算、申报和缴纳该企业所承担的各个税种的税款，依法自觉申报纳税。

五、统计基础知识

《统计基础知识》是1998年中国财政经济出版社出版的图书，作者是钟新联。本书使广大学生通过书中问题的思考与解答，可以更全面、更迅速、更准确地掌握书本内容，提高掌握知识、应用知识的能力。

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网络 财政与金融基础知识

网络 税收基础

网络 统计基础知识