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会计哪个老师教的好

发布时间: 2021-08-16 17:23:05

❶ 注会的会计哪个老师讲得好

期待已久的私房课,终于到来了,今天一天的课程受益匪浅,更感谢我们的策划黄老师辛苦的付出,如此细致认真的黄老师更让我想去学习。听郭老师讲课很享受,惊呼如此郭老师所有的会计思维理念,90后的郭老师除了让我对自己连会计小白都算不上感到惭愧之外,庆幸对自己选择郭玥会计私塾来作为终身依靠感到,自己的选择决策能力,还是超级棒的。我一直都是想的多做的少的人儿,学习上从未为自己去努力的做过什么,不爱学习。30几年就这么过来了,可现在当下早已不容许我这么被宠爱了,没有别的本领,只有学习,我还觉着不那么累,来上海学习之前,我自己错误的给自己规划了几条路,考中级考注会,听完郭老师的课以及规划,我知道自己的思维错误,方向错了,甭说不努力。努力也永远不会有结果,课上我就有了新的规划,那就是学习会计私塾实操,学懂学透,这是第一步。接下来再考中级以及税务师,至于我心心念念只报名确从来不去考试的注会我想放弃考试,但一定要去学习注会的内容。对我来说最大的问题。就是不勤奋,特别懒散,特别不爱动脑筋,跟了郭老师我相信我会慢慢的改变,一年一年的积累,我相信我会成为自己心中规划的那样一个内心强大,自信,对得起自己的人,庆幸缘分让我遇到郭玥私塾,希望缘分一辈子

❷ 东奥会计老师哪个好

东奥会计老师首选张志凤老师

张志凤老师:
教授,会计学硕士研究生导师,留美学者。从1992年起从事会计职称考试培训,从1997年起从事注册会计师考试辅导工作,被誉为“会计泰斗”,深受学员喜爱。授课时能够画龙点睛、抓住精髓,并用简单的例子和经典的总结将复杂的问题说清楚,语言洗练。例题经典,命题思路接近考题,解析精准,命中率高;主编的“轻松过关”系列的财经辅导教材,深受各界一致认同和好评。

张志凤老师的勤奋是出了名的。那些八点半左右到单位的东奥员工都见识过张老师的身影从电梯里一闪而过。他,五点多就来录课,八点多他已经录了几节课准备走了,那时的我们,是不是还在梦乡?张老师的工作作风让我想起一句话:越优秀的人越努力,越努力的人越优秀。都说名师出高徒,你成为张志凤老师的学生了吗?张老师为人极为低调,我们在此也不好过分张扬,大家去听他的课、看他的书,亲身感受他的魅力吧!

❸ 初级会计东奥基础课,哪个老师教的好

这三位老师都是讲初级会计的《经济法基础》课的,都是具有多年教学经验的优秀老师,各有特点。

1、黄洁洵老师。西南政法大学经济法硕士,中国注册会计师(非执业),法律专业资格,具有多年银行、资产管理公司法律经验,2019年起,从事注册会计师考试、会计职称考试、税务师考试培训。这套内容明确、重点突出、归纳完整、分析详实的“易通”辅导书深受考生欢迎。

教学特点:教学思路清晰,重点突出,应试性强,理论联系实际,善于将零散的知识点系统化,只机械地背诵考点的精练公式,合理化需要案例应用的法律法规,并将实例讲解得恰到好处。

2、郭守杰老师。中国金融科学院博士后,经济学博士,1995年,开始担任经济法考试的导师,1998年开始编撰一系列“通关”书籍。他被公认为财务会计范畴的“经济法第一人”。

教学特点:善于用简洁的例子和幽默的语言,清晰、简练地讲解难理解、易混淆的考点。被同学们亲切地称为“郭帅”跟着郭帅,在会上开怀大笑。

3、陆中宝老师。法学硕士,副教授,公司法律顾问,2002年起从事注册会计师会计职称预审指导和经济法课程工作,曾在北京、上海、广州、南京等地任教,学生众多,教学特点:讲课既有情感性又有声音性,通俗易懂,幽默风趣。我喜欢用“讲故事”的方式讲述法律难题,善于总结和分析平时的考点。

(3)会计哪个老师教的好扩展阅读:

萝卜青菜各有所爱,每个考生情况不同,基础不一样,有的理解能力较强,有的记忆能力特别好。俗话说得好“适合自己的就是最好的”。

每一个考生有自己听课的习惯特点,喜欢的授课类型也不尽相同,其实没有好与不好,只有适合与不适合,选对老师也会将学习变成一件有趣的事,追随一个适合自己的导师,更是如虎添翼。

❹ 考中级会计职称哪个老师讲的好

1、高志谦老师

会计学博士,业内著名会计考试辅导专家,数十年来一直从事注会、中级会计职称、税务师辅导工作,“梦想成真”系列丛书初级会计职称《初级会计实务》、中级会计职称《中级会计实务应试指南》《中级会计实务冲刺通关必刷8套模拟试卷》及《中级会计实务》主编。

2、侯永斌老师

会计考试辅导界资深老司机,多年从事会计研究和辅导工作。“梦想成真”系列丛书初级会计职称《经济法基础应试指南》《完胜初级1+1全科密押卷》《经济法基础》(救命稻草)及中级会计职称《中级经济法》主编。

(4)会计哪个老师教的好扩展阅读

基本每个网课都有试听课,毕竟每个人的实际情况不一样,选网课选老师合适自己的才是最好的。最后选哪个,就看自己的感觉。

平时可以结合讲义一起学习,讲义是老师根据教材和重要考点改编过来的,比教材更贴近考点,拒绝了教材的泛泛,留下来的都是精华。但如果碰到一个陌生的专业术语,老师又没讲的情况下,我们还是要借助教材,这样的问题电子教材足够满足需求。

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