财务会计学包括
A. 财务会计学包括
财务会计学包括:企业会计,非营利组织会计,成本会计。
B. 会计学包括哪些专业
会计属于工商管理类专业类别。
会计学专业属工商管理学科,是一个应用性较强的专业。该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主,兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。
会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
C. 财务会计学和中级财务会计有区别吗
财务会计和中级财务会计有一定的区别,中级财务会计是注册会计师的考试科目,它的涉及面比较广,注重考生对政策和理论性的把握。
中级会计实务是会计师职称考试的科目,它比较注重考生具体操作实务的把握,包括资产减值、股权债权的核算、递延税款处理,交易方关联账务处理等很多细节问题,需要考生对会计实务处理速度快,娴熟,同时能够清楚的了解核算中的难点和关键点。财务会计主要侧重于成本会计,成本核算是主要内容。中级财务会计是基础会计的深化,主要有货币资金、流动资产、固定资产、无形资产及权益等许多内容。 财务会计核算方法是指对财务会计核算的内容进行连续、系统、全面、综合地记录和计算所应用的基本方法。它包括设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报表等。而我学中级财务会计的时候也很头疼,一起分享一下经验吧: 《中级财务会计》是在学习初级财务会计的基础上,掌握企业财务会计的基本理论,基本方法以及企业财务会计的基本循环过程。
中级财务会计主要是针对一般企业的基本经济业务,讲述通用财务报告的编制。内容包括六大会计要素(资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润)的会计处理和四大报表(资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表)的编制;另外,还包括所得税会计、租赁会计、养老金会计、会计变更与会计差错等内容。
简单的说,高级会计是研究特殊的会计业务,中级财务会计是研究比较基本常见的会计业务。
D. 《财务会计学》简答题
1。借:库存现金
贷:银行存款
2.借:管理费用
贷:库存现金
3、借:银行存款
贷:现金
4、借:现金
贷:主营业/其他业务收入
5、借:现金/银行存款
贷:其他业务收入
6、
预支时
借:其他应收款-员工3000
贷:库存现金3000
报销时
借:管理费用-差旅费2800
贷:其他应收款-员工2800
收回备用金
借:库存现金200
贷:其他应收款 200
8、借:管理费用
贷:库存现金
9、借:库存现金
贷:其他应收款 300
借:管理费用
贷:待处理财产损益200
问题太多啦 应该分开问的
E. 财务会计学实务题有哪些
1、借:坏账准备 10 000
贷:应收账款 10 000
2、借:应收账款 8 000
贷:坏账准备 8 000
3、2014年末“坏账准备”科目金额=150 000-10 000+8000=148 000(元)
借:应收账款 5 850 000
贷:主营业务收入 5 000 000
4、应交税费——应交增值税(销项税额) 850 000
借:银行存款 4 000 000
贷:应收账款 4 000 000
2014年末应收账款余额=3 000 000+5 850 000-4 000 000=4 850 000(元)
2014年估计的坏账损失=4 850 000×5%=242 500(元)
2014年应计提的坏账准备=242 500-148 000=94 500(元)
借:资产减值损失 94 500
贷:坏账准备 94 500
F. 财务管理包括会计学还是会计学包括财务管理有什么区别
一、会计学和财务管理的区别
(一)会计学:说白了,就是做账,把企业的发票等票据做成会计凭证,再登记入账,然后编制报表!其实质是,把已经发生的经济业务系统的核算一遍,以便报表使用者可以很清晰的看到企业的各项业务,各项资产的金额,已经本期实现的收益!
(二)财务管理:相比较与会计,倾向于对资金在使用前和使用中的管理,当然也包括使用后的管理!说白了就是,学习如何使用企业的资金,如何筹集企业的资金(钱不够花的时候),用完以后,反思下这么用是否合理!
二、两者的联系
(一)会计做的帐以及报表,是财务管理者最重要的数据来源,财务管理分析大部分就是使用报表的数据!
(二)学会计的必须得懂财务管理,学财务管理的必须要懂会计。因为,两者很多时候是互补的!
三、关于两个专业的其他问题
(一)会计专业的学生必定会设置财务管理课程;财务管理专业学生必定也会设置会计课程。
(二)这两个专业的学生毕业之后,他们找的工作基本是互通的。也就是会计专业的学生可以找的工作,财务管理专业学生也可以找;财务管理专业学生可以找的工作,会计专业的学生也可以找。
四、如何选择这两个专业
如果你更喜欢踏踏实实,仔仔细细的核算每一笔业务,那么去学会计专业。
如果你更喜欢思考如何使用一笔钱,如果凑集一笔钱,如何从银行贷到款,如何让企业少花一点钱,那么去学财务管理!
急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
G. 财务会计学简答题
1 .实际成本是购买原材料并验收入库前的所有支出,包括买价、运输费、装卸费、保险费、运输途中合理损耗、入库前的挑选整理费用等。
计划成本是企业根据以往的经验,对某中材料物资所制定的固定入账成本,实际成本和计划成本的差额计入“材料成本差异”
2所有者权益的内容包括:A实收资本 B资本公积 C盈余公积 D未分配利润
区别:①性质不同。
②偿还责任不同。
③享受的权利不同。
④计量特性不同
⑤风险和收益的大小不同
3资本性支出是与多个年度收益有关的支出,主要是指购买长期资产的支出:如购入固定资产,无形资产,长期股权投资,长期待推费用等
收益性支出是只与本年度收益有关的支出;如购入无形资产,支付当期费用等
4①采用年限平均法 年折旧额=630 000/6=105 000(元)
采用双倍余额递减法 年折旧率=2/6=33%
第一年应提的折旧额=630 000*33%=207 900(元)
第二年应提的折旧额=(630 000-207 900)*33%=139 293(元)
第三年应提的折旧额=(422 100-139 293)*33%=93 326(元)
第四年应提的折旧额=(282 807-93 326)*0.33%=62 528(元)
从第五年起改按年限平均法(直线法)计提折旧
第五。六年各应提的折旧额=126 953/2=63 477(元)
② 配比原则是指一定时期的收入与其相关的成本、费用应当相互配比。它要求一个会计期间的各项收入与其相关联的成本、费用,应当在同一个会计期间内进行确认计量。实行配比原则有利于正确反映企业的财务成果,正确地计算出本期损益。比如,企业在其期确认了其产品销售收入,则应同时在该期确认该产品的销售成本,而不允许在某期确认其收入而不确认其相应的成本,反之亦然。
5.①存货的收入、发出和结余均按照预先制定的计划成本计价,同时另设“材料成本差异”科目,登记实际成本与计划成本的差额
程序:
A、事先制定各种存货的计划成本,年度内一般不作调整。
B、平时收到存货时,同时记载计划成本和成本差异
C、平时发出存货,按计划成本核算
D、月末,将发出存货的计划成本调整为实际成本。
计算过程:
实际成本=计划成本+成本差异
成本差异=计划成本×成本差异率
成本差异率=总差异/总计划成本
本月材料=月初材料差异+本月收入材料差异
成本差异率=月初材料计划成本+本月收入材料计划成本
本月发出材料差异=发出材料计划成本×材料成本差异率
差异额可以是正数(超支),也可以是负数(节约)
②其他货币资金包括外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用证存款、信用卡存款和存出投资款等
例如,某企业10月28日存入证券公司银行存款100000元,11月2日买入有价证券支出89000元。
10月28日存入证券公司时:
借:其他货币资金——存出投资款 100000
贷:银行存款 100000
11月2日购买有价证券时:
借:交易性金融资产89000
贷:其他货币资金——存出投资款89000。。
H. 财务会计学的是什么内容
财务会计学的是通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督,以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务状况与盈利能力等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。
财务会计是现代企业的一项重要的基础性工作,通过一系列会计程序,提供决策有用的信息,并积极参与经营管理决策,提高企业经济效益,服务于市场经济的健康有序发展。
1、财务会计的主干课程
会计总论、会计科目、帐户与复式记帐的应用、会计凭证、帐簿及报表、会计核算及会计工作组织等会计常用知识、资产负债及所有权者权益、营业收入费用利润、财务报表分析、会计法、税收法规及税收证书管理手把手教做账、电脑上教做帐(学习财务软件)。
2、培养目标
掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;
理解会计信息系统的数据流程、模块构建,会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。
(8)财务会计学包括扩展阅读
财务会计的作用:
第一,财务会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。
企业财务会计通过其反映职能。提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。
第二,财务会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展;
企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景,在一定程度上决定着企业的前途和命运。
第三,财务会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。
企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的发展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益,接受考核和评价。
I. 财务会计学课程讲什么内容
《财务会计学》是高等教育会计专业本科又一门主要专业课程。本课程立足于新修订的企业会计准则,理论联系实际地介绍新会计准则的基本内容以及营改增的相关会计处理。在内容安排上,本课程内容由三部分内容组成。第一部分:会计基本理论(第1章),该内容是后续章节学习的基础,后续章节又是该部分内容的具体运用和延伸。 第二部分:会计要素的确认、计量和记录(第2~16章)。这部分内容分章节对会计的六大要素的基本处理进行了具体阐述, 计提包括货币资金、金融资产、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产及其他资产、投资性房地产、非货币性资产交换、负债、债务重组、借款费用、或有事项、所有者权益、收入、费用和利润、持有待售的非流动资产、处置组和终止经营。第三部分:财务报告(第17章)。这部分内容包括资产负债表、利润表和现金流量表的编制、每股收益的相关内容。