漳州市财务会计学校
中国大学会计专业排名
1厦门大学 2上海财经大学 3中国人民大学 4北京大学 5清华大学
6东北财经大学 7西安交通大学（陕西财经大学并入其中） 8中南财经大学
9天津财经学院 10西南财经大学 11中山大学 12武汉大学
13湖南大学（湖南财经学院并入其中） 14复旦大学 15南京大学
16江西财经大学 17吉林大学 18南开大学 19中央财经大学
20北京工商大学 21南京经济学院 22暨南大学
厦门大学（Xiamen University），简称厦大（XMU），是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校，是国家“2011计划”牵头高校。入选“111计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目，是全国31所副部级中管高校。学校由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，是国内最早招收研究生的大学之一，被誉为“南方之强” 。
截至2013年12月，学校占地近8747亩，其中思明校区位于厦门岛南端，占地2534亩，漳州校区占地2568亩，翔安校区规划建设用地3645亩。校舍建筑总面积199万平方米，图书馆馆藏纸质图书总量448万册，固定资产总值42亿元，仪器设备总值超过15.3亿元。校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列并成为CERNET2的核心节点之一。
❷ 财务会计教育要学什么
财务会计专业大概要学的基础课程有《财务管理》，《会计学原理》，《中级财务会计》，《高级财务会计》，《会计电算化》，《管理会计》，《成本会计》，《审计》，《管理信息系统》，《统计学》等，专业课程有：《金融会计》，《商品流通会计》，《银行会计》等，各个学校的具体设置不同。你可以查阅你们专业教研室的网站，查看专业简介，也可以等到入学后多跟教研室老师的老师接触，慢慢了解哦。一定要主动，因为老师都忙得狠，你不主动找他，他是不会找你的，你在大学也就学不到很多有用的东西啦！加油吧！！！
❸ 在学校里财务常用到的会计科目有哪些
会计科目分类：
1、资产类科目：按资产的流动性分为反映流动资产的科目和反映非流动资产的科目。
2、负债类科目：按负债的偿还期限分为反映流动负债的科目和反映长期负债的科目。
3、共同类科目：共同类科目的特点是需要从其期末余额所在方向界定其性质。
4、所有者权益类科目：按权益的形成和性质可分为反映资本的科目和反映留存收益的科目。
5、成本类科目：包括“生产成本”，“劳务成本”，“制造费用”等科目。
(3)漳州市财务会计学校扩展阅读：
会计科目的其他分类方式：
按其核算信息详略程度分类：
为了使企业提供的会计信息更好地满足各会计信息使用者的不同要求，必须对会计科目按照其核算信息的详略程度进行级次划分。一般情况下，可以将会计科目分为总分类科目和明细科目分类。
总分类科目又称一级科目或总账科目，是对会计要素具体内容所做的总括分类，它提供总括性的核算指标，如“固定资产”、“原材料”、“应收账款”、“应付账款”等。
明细分类科目又称二级科目或明细科目，是对总分类科目所含内容所作的更为详细的分类，它能提供更为详细、具体的核算指标，如“应收账款”总分类科目下按照具体单位名称分设的明细科目，具体反映应向该单位收取的货款金额。
在我国，总分类科目一般由财政部统一制定，各单位可以根据自身特点自行增设、删减或合并某些会计科目，以保证会计科目的要求。
按其经济用途分类：
经济用途指的是会计科目能够提供什么经济指标。
会计科目按照经济用途可以分为盘存类科目、结算类科目、跨期摊配类科目、资本类科目、调整类科目、集合分配类科目、成本计算类科目、损益计算类科目和财务成果类科目等。
❹ 财务会计专业出来在学校一般工资范围是多少
看你是什么职称了，还有地方差异，工资都 不一样，南方稍高一些，如果是普通的会计员的话，也就1000左右吧，中级以上的工资在3000以上。
❺ 财务会计教育属于什么专业
如果是偏财务的话，一般是属于经济类专业中的金融专业，金融学专业中有个子分类是财务管理、税务管理；
如果是偏会计的话，一般是属于管理类专业中的会计专业，主要是会计类的内容。
❻ 财务会计是哪个学院的
工商管理学院 或者经济学院
❼ 财务会计教育属于什么类专业，急！
财务会计教育属于管理类专业
财务会计教育专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才。授予学位：管理学学士。财务会计教育的一级学科为管理学。
(7)漳州市财务会计学校扩展阅读：
财务会计教育的培养要求：
1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；
2、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例，了解本学科的理论前沿和发展动态；
3、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具备从事财务会计、经济管理教育和与财务会计相关专业的专长和能力。
参考资料来源：网络-财务会计教育
参考资料来源：网络-财务会计教育专业
❽ 漳州二职有什么专业
福建省漳州第二职业中专学校是一所全日制职业技术学校，是教育部授予的首批国家级重点职校，被国家外国专家局确定为具有聘请外国文教人员资格单位。先后获得福建省文明学校、福建省绿色学校、福建省职业教育先进单位等表彰。学校根据劳动力市场及经济社会发展的需要，确立了“以文科为主，向理科拓展”的专业发展战略，相继建立了文化艺术类、旅游商贸类、信息技术类、电子类、交通运输类、财经类（含公共事务）以及高职高考类等七大模块的办学体系共24个适应市场需要的专业，拥有省级示范专业2个，市级示范专业9个。
文化艺术类
艺术幼师（市级重点专业）
培养目标：培养具有良好的思想品德和琴、声、舞专业技能，从事幼儿教育的师资。课程设置：开设专业课程有：幼儿教育学、心理学、手工制作、钢（风）琴、声乐、舞蹈、音基（乐理、视唱练耳）、合唱指挥、钢琴伴奏等。就业方向：从事幼儿教育工作或报考高等院校继续深造。
双语幼儿教育（市级重点专业）
培养目标：培养适应现代幼儿教育的双语（英语+汉语）师资。课程设置：开设专业课有：钢（风）琴、唱歌、舞蹈、合唱指挥、钢琴伴奏、音基（乐理、视唱练耳）英语口语（外教任课）。就业方向：从事幼儿园教育工作或报考高等院校继续深造。
音乐高考方向
培养目标：向高一级院校培养艺术后备力量，向社会输送文化艺术人才。课程设置：钢琴、声乐、舞蹈、基本乐理、视唱练耳等，文化课开设普通高中的课程。就业方向：报考省内外音乐院校或从事群众文化艺术表演有关工作。
木偶艺术表演专业
漳州布袋木偶戏，历史悠久，早在明代万历年间就流传到东南亚各国和台湾省等地，2005年，漳州布袋木偶戏被列为首批国家级非物质文化遗产以来，这种具有高超技艺、精美造型和独特风格的剧种倍受欢迎，演艺人才极为欠缺。我校与漳州木偶剧团联办的木偶艺术表演专业，旨在培养木偶艺术表演的后备力量，宏扬漳州民间艺术。该专业为三年制中专学历，采取工学交替和学分制管理办法，学生在校学习一段时间后进入工学交替。毕业生由我校和漳州木偶剧团联合推荐，就业前景十分看好。
美术电脑设计专业（市级重点专业）
本专业培养能适应当今社会需要的美术专业人才，开设专业课程有：素描、色彩、字体、书法、平面设计应用软件、广告设计、商标设计。学生毕业后由学校推荐就业，近几年毕业生就业率100%，深受用人单位欢迎。
美术室内设计专业（市级重点专业）
本专业培养能适应当今社会需要的居家装修设计专业人才，开设课程有：基础课（素描、色彩、字体、书法）、专业课（图形设计、三维软件应用）。学生毕业后由学校推荐就业，近几年毕业生就业率100%，深受用人单位欢迎。
美术高考方向
本专业主要培养参加全国各类美术高等院校深造的学生，开设主要课程有：素描、色彩、速写、国画、书法及文化课。近几年该专业有95%同学考上省内外本专科各类美术院校，同时受到社会、家长的好评。
旅游商贸类
饭店服务与管理（省级重点专业）
该专业与漳州芗江宾馆、钻石大酒店、龙海龙佳旅游山庄联办助学班。学生三年学费免交由此三家企业出资，订单培养。学生在校学习一学期，第二学期到这三家企业半工半读，在半工半读期间吃住免费并发给适当生活费。该专业开设课程与旅游服务与管理一样。
旅游服务与管理（省级重点专业）
培养热爱旅游事业的 中等新型服务人才。开设的主要专业课程为旅游概论、旅游心理学、旅游英语、礼仪礼节、公共关系学、客房服务、餐厅服务、电脑、音乐、舞蹈、形体等。毕业生由学校推荐就业或报高等院校继续深造。
烹饪与饭店管理
本专业旨在培养具有烹饪专业技术知识和实际操作技能，热爱烹饪工作有良好职业道德，身体健康的中级中式烹调师和具备中等餐饮管理水平的人员。主要专业课程：烹饪概论、营养学、原料学、工艺学、食品雕刻、面点工艺、中式烹调等。毕业生由学校推荐就业。
双语导游（英语+汉语）
本专业培养熟悉导游业务的中等专业人才，开设的主要专业课有：导游基础知识、旅游心理学、旅行社经营管理等基础英语、专业英语，英语口语（外教任课），毕业生由学校、市旅游局推荐就业或报考高等院校继续深造。
信息技术类
计算机信息处理与软件应用（省重点专业）
培养具有良好的综合素质和职业道德，具有较好的软件设计、开发和应用能力，具有较强的交流与组织协调能力的计算机软件专业的应用型人才。主要专业课程有：计算机基础、操作系统、Office办公软件、VFP数据库、VB、Dephi、软件工程、Web技术开发、网络应用与维护等。毕业生由学校推荐就业或报考高等院校继续深造。
计算机及应用
培养具有良好的综合素质和职业道德、计算机应用软件的设计、计算机硬件和软件的安装维护和管理人才。主要专业课程有：计算机基础、录入技术、操作系统、Office办公软件、数据库管理、计算机语言、网页设计、Flash动画制作、图片处理、网络应用与维护等。毕业生由学校推荐就业或报考高等院校继续深造。
计算机网络技术及应用
培养具有独创精神和较强实践能力，掌握必要的文化基础知识和专业知识，具备扎实的计算机基础知识和网络技术的专门人才。主要专业课程有：计算机基础、程序设计基础、网络技术与应用、网页设计与制作计算机电路基础、网络布线与工程、网络安全基础。毕业生由学校推荐就业或报考高等院校继续深造。
电子技术应用专业
本专业培养掌握电子技术基础理论和无线电装接工艺技术，能够从事无线电产品的装接准备和部件、整件装配焊接及电子产品生产，电子产品和家用电器维修、企事业单位电工的中等技术人才。主要课程：电子技术应用、家电维修、电子线路、电子制作、电工基础、市场营销、计算机基础、英语等。毕业生由学校推荐就业或报考高等院校继续深造。
交通运输类
汽车维修与检测专业
本专业主要培养面向“汽车后市场”具有现代汽车维修、管理理论和实践能力的中等职业技术人才。开设主要课程有：汽车机械基础、汽车机械识图、现代汽车构造与拆装、汽车检测及故障排除、汽车电工电子技术、现代汽车维修工艺、汽车维修企业管理、计算机基础、专业英语等。毕业生由学校推荐就业或报考高等院校继续深造。
汽车美容与营销
本专业主要培养面向“汽车后市场”具有现代汽车维修、管理理论和实践能力的中等职业技术人才。学生毕业后，能从事现代汽车维护、检测、技术管理等工作。还可参加高职高考，继续深造。
联办专业（化学工艺）（机械类专业）
福建化工学校（校址：厦门）是国家级重点学校，近几年发展迅速所开设的专业毕业生供不应求，特别的化学工艺、电子与通讯技术专业更受用人单位欢迎。为方便漳州地区学生，与国家级重点校漳州第二职业中专学校联合办学，学生第一年在漳州二职校学基础课程，第二年学生全部到厦门化校学习。这是一种为学生提供方便的好方法。欢迎初中毕业生积极报名就读。面向化工、石化、冶金、轻工、医药、环保、能源等行业，主要从事化工产品的生产操作与管理、工艺改造及新产品研究开发等工作。
财经类（含公共事务）
市场营销专业
培养具有贸易经济的基本理论和商品流转、营销成本核算等市场营销的基础知识的专业人才，熟悉市场营销的法律、法规，具有营销、商情调查、预测以及营销策划的能力，就业面向工商企业，从事市场预测、业务洽谈、商品推销等工作。毕业生由学校推荐就业或报考高等院校继续深造。
会计电算化专业
本专业培养实用型、操作型中等财会人员和管理人才。主要课程有：统计原理、经济法、基础会计、财务管理基础、会计电算化、会计软件应用、财务会计、审计基础、计算机基础、英语等。毕业生由学校推荐就业也可参加全国自学考试或高职高考。
安全保卫（保安）
本专业与漳州市人民警察学校联办，主要培养具有扎实的法学基础理论和基本知识,牢固掌握有关法律、法规,系统掌握保安基础知识和专业技能,熟悉保安业经营管理方面的知识,反应敏捷,身体强健、忠于职守,具有良好语言文字表达能力和较好文化素质的专门人才。毕业生由我校和人民警察学校联合推荐就业。
❾ 学校财务会计是什么编制
财务会计的编制取决于学校性质；如果这个学校是公立的，且是由财政预算拨款的话，财务会计就是事业单位下的一个内部岗位设置。否则，如果是私立学校，仅是一个内部岗位而已，是没有编制的。根据签订协议从事财务会计工作事务的一般职员。
公办学校事业单位的，公立学校的财务岗位属于事业编制；民办学校不属于事业单位，也不属于事业单位会计，属于民办非企业单位会计。
有编制和无编制的对比：
有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。
在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
以上内容参考 网络-教师编制考试