财务会计报告实验报告
❶ 财务会计实验报告形式的论文范文1000-2000字
把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报,就叫实验报告。 应用写作给出的定义是科技实验报告是描述、记录某个科研课题过程和结果的一种科技应用文体。撰写实验报告是科技实验工作不可缺少的重要环节。虽然实验报告与科技论文一样都以文字形式阐明了科学研究的成果,但二者在内容和表达方式上仍有所差别。科技论文一般是把成功的实验结果作为论证科学观点的根据。实验报告则客观地记录实验的过程和结果,着重告知一项科学事实,不夹带实验者的主观看法。
❷ 会计实训报告
会计实习报告包括内容及写法如下:
一、实训基本情况
(一)实训时间:年月日——月日
(二)实训单位:光华机床有限责任公司
(三)实训目的:
1、通过对企业会计模拟实训,这样可以系统地掌握企业会计核算的全过程,从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过
2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进我们对社会、企业的了解和认识,为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。
(四)实训完成情况:通过老师的指导,以光华机床有限责任公司为实训企业,经过一个月的实训,我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计划完成指定工作。
(五)实训形式:手工会计
二、实训过程及内容:
1、建账。根据资料的期初余额建账
2、审核填制记账凭证。基本要求有:记帐凭证各项内容必须完整,记帐凭证应该连续编号,记帐凭证的书写应清楚、规范,记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
4、运用“T”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
5利用科目汇总表登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。
6,期末结账。
7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等
三、实训总结、体会及建议
(一)总结和体会
1、在会计实训的一个月的学习中,对其有了更深的认识和见解。
为期一个月的模拟实训结束了,通过本次实训,对会计整个流程的操作有了较好的认识,学会了会计中各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中,对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验加强了对基础会计各方面知识的记忆,发现了自己在哪些方面的不足,发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证,登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识,这也是这次实训的真正目的。
2、在这一次的实训中除了对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常抄错数字或借贷写反,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习,熟悉课本知识。总而言之,这次的会计实训学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,基础的知识非常的重要,其实这一次实训我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题,基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中,在发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有通过学习和实训功过了,在课堂上认真的学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。
3、在记帐过程中,由于种种原因遇到了很多问题,但是通过对症下药,采用错帐更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。这是在作帐时要注意的一点。在实训中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这是非常繁琐,也是非常重要的,否则会功亏一篑,徒劳无功。在实训中最能体会的是累、烦!不过最终我还是坚持下来了,我为自己感到骄傲,我想这也是我负责、用心表现吧。Yjbys
(二)建议
不过作为一名即将走进社会的学生,能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用是非常实在和重要的,但是作为今后的一位会计人员职业道德也必须培养诚信,一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。证据,在现在的法制社会,无论做什么都要讲究证据,都知道作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。敬业精神,经过两年多的学习都知道会计行业中更需要敬业精神,整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以敬业不仅是对企业负责更是使对自己的负责。要学会不做假账,这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。其中的矛盾实在难说,作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要我们每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对工作有很好的帮助。
❸ 会计实验报告的格式
会计实验报告,要求有着规范的格式,必须做到观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。
会计实验报告,规范的格式为:
一、确立标题。
二、标题下面,注明以下内容:
(一)实验人的姓名、学号、所在院系、专业班级;
(二)实验项目;
(三)实验方法,采取的是验证性实验、演示性实验、综合性实验,还是操作性实验。一般会计实务实验方法都是操作性实验;
(四)实验地点;
(五)实验年度;
(六)指导教师。
三、报告正文
(一)实验目的及要求:
1、实验目的;
2、实验要求;
(二)实验的流程
1、建账;
2、识别,审核,和整理原始凭证;
3、编制记账凭证;
4、登记账簿;
5、试算平衡;
6、对账、结账;
7、编制会计报表。
(三)会计实验的收获及体会
实验报告要反映出实验人经过会计实验,基础会计知识在实际工作中得到验证,并使实验人具备了一定的基本实际操作能力。而会计工作的特性,要求会计工作人员必须细心、耐心,才能成为一个合格的会计人员。
❹ 会计模拟实验报告
填制记账凭证,就要由会计人员将各项记账凭证要素按规定方法填写齐全,便于账簿登记
记账凭证虽有不同格式,但就记凭证确定会计分录、便于保管查阅会计资来看,各种账凭证除严格按原始凭证的填制要求填制外
❺ 会计实验报告怎么写
经过一个学期的初级会计学习,我了解了会计学的基本知识和会计业务的基本流程及做账相关知识为这次的会计试验打下了理论基础,这次的会计实验所做业务虽然比实际工作少了很多,却让我体会到了会计工作的复杂和艰辛,做一个会计人员是需要非常的细心,耐心和仔细。
一、实验目的:
根据模拟的企业业务,掌握各种凭证,帐表的填制规定及方法,将理论运用于实际,更好的熟悉会计的基本工作及操作步骤。
二、实验内容:
根据原始凭证编制会计分录,填制会计凭证,编制汇总表,,根据会计会计凭证或汇总表登记总分类账和所属明细分类账,编制试算平衡表,根据总分类账和明细账分析填制会计报表。
三、试验体会:
这次实验共做了44笔业务,虽然不是很多,但我们却花了不少时间。这次实验模拟了一个简单的制造企业的会计循环,从物资采购到最后的利润分配,从会计凭证到资产负债表和利润表,让我们一步步清楚的明了会计工作的最终产物——财务报表是怎么产生的。
第一步,编制会计分录,填制会计凭证。在老师的指导下,我们分清了每笔业务的借贷方,在这其中,我弄明白了一直以来不清楚的几个会计账户,如在物资采购阶段,应缴增值税不应计入采购成本,而是另开应交税——应交增值税帐户。以现金支付生产成本核算员王华出差借款300元,借方是其他应收款。预提应由本月负担的银行借款利息,借方是财务费用。以银行存款支付上月的税收滞纳金300元,这里的税收滞纳金实际上是罚金,所以应记营业外支出,这些以前都不知道。会计凭证分三种,收款凭证,付款凭证和转账凭证,在实验时我们按五类字号即现收字、现付字、银收字、银付字、转字填制会计凭证。其中有项业务生产车间王华报销差旅费260元,交回现金40元,要分两张凭证填写,之前不知道,后来老师讲后,才又补上了现收字的凭证。
第二步,根据凭证,登记总分类帐及其明细分类帐。这一环节中,我们要根据凭证中所涉及到的账户开设总长的一级科目和明细帐的二级科目。其中,原材料和库存商品的总账及分类帐填起来很麻烦,很痛苦。原材料是按先进先出法算的,,先要根据领用材料的总数量算出不同价格材料的各自用量,而且在明细账上也要表现出这一点来,价格分两种或两种以上,金额也要分两种或两种以上,上下写同一格中。而且金额的数字不是凑整的,在计算单价时往往要保留一串小数,算起来写起来都很费劲。库存商品在计算营业成本时是按加权平均后的单位产品价格再乘以数量来计算的,计算的时候也很麻烦。而且总账每一笔业务的要结出余额最后要结出借贷方的总发生额计算量很大。实验的大部分时间是花在这各环节,大约用了三四天。
第三步,填制试算平衡表,根据总账和明细账填利润表。在填试算平衡表时要把各帐户的余额按借贷方填好后,合计看借贷方总数额是否相等,在做这一步时,我在计总过程中不小心重复加了一项余额,算出来并不相等,于是开始把每一项业务的余额反复核对,发现没错误,又重新核对每一总分类账的数额,最后终于试算平衡了,真的是很麻烦,很痛苦,实验的最后是结合总账和有关明细账分析填制了利润表。
整个实验虽然业务不多,但其会计工作量却很大,很繁杂,每一项业务都要认真仔细的计算登记,保证准确无误,否则出现错误,不及时发现的话,改正是很麻烦的,有时它的工作量相当于你再重新做一遍整个流程。
经过这次实验后,我们初步的掌握了一些会计工作的方法。在我们只学习理论知识的时候,我们觉得不是很难的东西,到了实际操作的时候就发现了很多问题,所以理论和实践相结合,才能掌握其本质。
❻ 会计实验报告怎么写
是不是做账那个,分为
实验标题
实验目的
实验要求
实验工具
实验步骤
实验数据记录
最后写实验结论 就可以了
这些就更具做实验的相关内容写就好累哈
❼ 求财务会计实训报告范文,急用!!!
我于2009年3月2日至6月15日在沈阳市人才市场财务处实习,对该单位会计基础工作、财务管理情况、经济业务核算、现代企业制度实施、经济体制改革、内审工作、会计电算化等的情况进行了必要的了解,并通过实际业务的操作和向有经验的财务工作者的学习,理论联系实际,从而提高了自己的知识掌握和理解;加强了对未来工作岗位的认知和认同;培养了对所学专业的兴趣和热情;激发了学习专业理论知识的积极性。从而为毕业后能尽快适应本专业工作,奠定初步基础。
月1日—15日期间,我在浙江中财管道科技股份有限公司进行了实习工作。在实习期间,我对该企业目前的生产状况、市场前景、投资环境、发展方向等一系列情况进行了了解。在实习中,我在该公司副总经理裘总的热心指导下,积极参与该企业的相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的理论,探求企业发展的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对企业发展有了深层次的感性与理性的认识。
回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对中财公司的工作有了进一步的了解,分析了公司内部管理有关工作的特点、方式、运作规律。同时,对公司的基本运作有了一定程度的了解。
浙江中财管道科技股份有限公司是中财集团旗下重点化学建材生产企业之一,是于2002年12月由新昌中财塑胶有限公司整体变更设立的规范化股份有限公司。创业几年来,中财管道犹如昂扬的骏马,奔驰在变幻的风云中,闯过了无数的激流险滩,掠过世人的眼帘。
中财管道是国内首屈一指的专业塑料管道生产企业,下辖杭州分公司和天津分公司两大生产基地。在中国这样一个多层次、全方位的市场中,客户的需求是千变万化、错综复杂的,为此中财公司准备有1000多种管道规格系列的产品,并随时保存一定的库存。
实训项目名称:企业财务会计报告的阅读与分析
实训时间预算:6学识(300分钟)
实训目的与要求
1、了解企业财务会计报告编制机构的设置及其职能;
2、了解企业财务会计报告的种类、内容、编制要求以及编制的目的和意义;
3、了解获取企业财务会计报告的途径;
4、初步掌握如何通过财务会计报告阅读以了解诸如企业性质、所属行业类型、规模大小、主要经济活动内容等有关企业基本情况的信息资料;
5、初步掌握如何通过阅读企业财务会计报告以获取有关企业的财务状况、经营业绩、企业营运能力、企业未来发展趋势等方面的信息;
6、初步掌握企业财务状况好坏、经营业绩水平高低、营运能力强弱、未来发展潜力大小及前景如何等的分析评价方法。
实训步骤
1、指导教师介绍我国企业财务会计机构的设置情况及其职能和主要工作内容、工作步骤等;(20分钟)
2、指导教师介绍我国企业财务会计报告的类型、重要内容以及编制的目的、意义及要求和获取的途径;(30分钟)
3、指导教师选择一至两家企业的年度财务会计报告作为案例进行评价分析,就如何获取企业基本情况、财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息以及如何进行快速的分析评价等进行讲解、讨论和总结;(100分钟)
4、学生自行获取一家企业的年度或中期的财务会计报告或其他形式的财务会计报告,对其进行阅读、分析,获取企业基本情况以及财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息并作出初步的分析评价,写出阅读分析报告。(150分钟)
实训的总结与评价
1、指导教师对学生撰写的阅读分析报告进行评阅,视其对企业基本情况的介绍是否完整准确以及对企业财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等所作出的评价是否恰当等评定实战成绩;
2、实战成绩分为优、良、中、及格和不及格五个档次;
3、指导教师对实战中所发现的问题进行归纳、整理、分析,并采用适当方式反馈给学生,以保证实战教学的质量。