中级财务会计报告实验结果分析

❶ 会计实验总结报告怎么写

第一部分：实验概况 一、实验时间：2008年1月——2008年3月 二、实验地点：宜宾广播电视大学 三、实验目的： 1、通过本次模拟实验培养我们电大学生实际动手能力，缩短课本知识与实际工作的距离，为将理论知识运用到实践工作中作好准备。 2、通过本次模拟实验巩固我们在平时所学的理论知识，加深对书本知识的理解。 3、通过本实模拟实验培养我们分析问题和解决问题的能力，有助于培养我们成为高素质的会计专门人才。 4、通过本次模拟实验充分发挥我们的积极性，调动大家的学习热情，使大家的主观能动性、创造性在实验过程中得以充分发挥。 5、通过本次模拟实验为我们毕业走上工作岗位后，缩短“适应期”并胜任工作，打下扎实的基础。 四、实验对象： 以成都振中电子厂为背景，以典型的工业企业业务为主轴，要求建账到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润分配、编制资产负债报表和损益表等。 第二部分：实验内容及具体操作的程序 一、实验内容： （一）模拟企业概况 成都振中电子厂（简称振中电子），位于成都市金牛区沙湾路8号，中型企业规模，职工1000人。属一般纳税企业，纳税登记号：0386195888，开户银行为中国工商银行成都市三分理处，账号为 34213658。公司设有三个基本车间（加工车间）及一个辅助生产车间（动力车间），目前已有厂部、规划发展室、生产科、供应科、销售科、财务科、团委、人事科、总务科（下设医务室、百货商店）等科室。主要生产调控管、变电管、调速器三种电子产品，大量多步骤生产。 （二）会计业务处理的方法 1、成本计算方法：按实际成本综合逐步结转法，成本费用分车间进行核算，各车间分别设置“基本生产成本”、“制造费用”账户核算该车间发生的费用。“基本生产成本”总账下按车间分产品设置明细账。 2、辅助生产费用分配方法：一次直接分配，动力车间的制造费用直接进入辅助生产成本，不单独设置“制造费用”账户。 3、国定资产按直线法计提折旧，包装物、低值易耗品按一次摊销法进行摊销费用。坏账摊销采用应收账款百分比预提法，坏账提取比例0.5％。 4、完工产品与在产品费用按照约当产量比例分配法进行分摊，原材料在各车间均系一次投入，上工序完工的半成品直接交下工序加工，不通过半成品库收发。 （三）本次实验过程 当指导我们实验的吴老师给我们点完70道题后，面对着自己拿回的实验资料和桌子上的凭证、账薄，我竟然不知从何下手的感觉，迟迟不能起笔，深怕做一步错一步。直到春节之后，我才开始一笔一笔地建账。一个科目、一个科目的增加，我实验之前问过吴老师，是否可以采用用友财务软件来做这套账，因为现在都要求实行会计电算化了，当今社会已经步入信息化时代，手工账的实习也难以达到满足未来工作的需要。因此我采用了我们电大的电算化考试时的用友通10.1版本来做这套成都振中电子厂的账务。 在建基本生产成本期初和处理日常会计业务、以及期末结转利润分配，提取公积金的过程中遇到了很多很多的问题，幸好能及时问吴老师，经过吴老师的精心仔细讲解，自己才知道如何下手。但还是马虎了好几次，记得有一次在处理制造费用时，摊销本月的天然气费时，我在填制记账凭证时，在借方的制造费用（精加工车间）少记了10000元，贷方的银行存款也少记了10000元，直到最后在粘贴原始凭证时才发现自己做的是无用功，面对厚厚一沓打印出来的记账凭证（72号至80号）和资产负债报表、损益表真是哭笑不得。从这件事上我明白了会计工作必须细心，不能将会计实验应付了事。永远记得“细心、细心、再细心”，这样比自己重新犯一次错误要经济很多。 在期初建账时，我的问题是在产品的成本资料如何登记到账户中去，在这里自己停留了大概2天的时间，因为我们单位是商业行业，工业企业我不是很了解，不知如何处理，最后还是鼓起勇气问吴老师，之后才晓得，人家实验要求上已经标明了：基本生产成本按照车间和产品来设明细账，还有就是在本次实验建账时没有仔细看完要求和核算方法，造成自己走了很多弯路，比方说很多科目都要设二级科目，我却不管三七二十一，急早的登记在一级总账科目中，直到后来期初建完，试算平衡时才发现，不得不再次重新做过。实验完后，总结自己在建账这里之所以出来这类低端错误，是在于自己平时没有多多加深理论知识，没有将书本知识和实践工作相结合。 之后就是填制记账凭证，我原本以为有关的会计知识我都基本掌握了，处理会计日常业务似乎只是纸上谈兵，当把这些理论性的东西搬上实际应用时，我却无从下手。特别是处理完工产品结转成本，需要利用综合结转法，起初我没有按照这种方法，而是利用平行结转法，这样造成计算出来的产品成本相差数百元，利润就减少了数千元，自己被吓得大汗（要是真是实际工作中这样，那还得了）。这时不得不慢慢回忆中级财务会计和成本会计知识。功夫不负有心人，经过我的会计知识恶补，终于让我在3月初完成了整个日常业务流程的操作。会计模拟实验的最后就是到装订凭证、账簿，在这个流程上由于中专时做个一套手工账，有一些印象，也就凭着记忆一步一步的装订起来，苦于我没有那么多会计工作，只是简单装订而已，这不过几天我就可以上交作业了。 第三部分：会计模拟实验实际操作的体会和收获 从建账、审核原始凭证到填制凭证，最后登记日记账，再到做完工产品成本结转核算，这特殊的一个多月时间在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 经过这个月的会计实验记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。经过实验使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识，这也是这次实习的目的。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：１、比如自己不够心细，看错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦（制造费用分摊）；２、虽然在这个月里，每笔业务的分录都是采用软件处理，但在操作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强业务题型练习，特别成本核算。 总而言之，1个多月的会计模拟实验让我对会计核算的建账、处理日常会计业务、登记账薄、编制资产负债表和损益表等会计工作有了比较清晰的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标，对未来从事会计工作、成为高等会计应用的专门人才充满信心！ 衷心感谢指导我们实验的吴老师，如果没有您的指导，我们的实验难以完成。在你的正确指导下，我们顺利完成了本次实验。 谢谢您，老师！

❷ 中级财务会计案例分析,急急急

问题一：公司领导决定错误。根据《企业会计准则——固定资产》的规定，除以下两种情况外：所有的规定资产都应计提折旧：1.已经提足折旧仍继续使用的固定资产；2.按规定单独估价作为固定资产入账的土地。
由此可以推知，公司领导决定错误。补充说明的是，购置的固定资产，即使设备闲置，也应计提折旧。
问题二：固定资产初始金额错误。厂房建造完成，应把在建工程账面100万和土地使用权的20万转固为固定资产，也就是说，厂房的固定资产初始金额为120万。
根据企业会计准则，固定资产在当月投入使用，当月不计提折旧，应在下月计提。根据规定，应在下月，也就是11月末计提折旧。借方科目根据实际情况确定为成本或损益类科目，贷方累计折旧。
年折旧金额=（120万-120万*1%）/10年
月折旧金额=年折旧金额/12月
问题三：我国资产减值准则钟采纳了经济性标准。是指只要发生减值（可收回金额小于账面价值）就应当予以确认。此案中，该项设备仍处于使用中，预期会给企业带来经济收益，且处置该项设备将带来的现金流120万远大于原价50万扣除折旧20万后的净值30万。所以该项设备不考虑计提减值损失。
该设备年末账面价值=原价50万-累计折旧20万=30万
固定资产账面价值遵循历史成本原则，不考虑公允市场上价值的变动。该案中若有以前年度计提的累积折旧，应和当年计提的折旧予以加和。且累积折旧的总额应不大于原价与净残值的差。

❸ 中级财务会计 案例分析

1，利息开始资本化的条件有三个：第一个条件是资产支出已经发生。这一条件是指企业购置或建造固定资产的支出已经发生，包括支付现金、转移其他资产或者承担带息债务。第二个条件是借款费用已经发生。这一条件是指已经发生了因购建固定资产而专门借入款项的利息、折价或溢价的摊销，辅助费用或汇兑差额。第三个条件是为使资产达到预定可使用状态所必要的购建活动已经开始。所以从08年1月1日起才符合资本化的条件，07年12月的利息由于购建活动没有开始不符合资本化条件，不能资本化。
2007年7借款利息费用=1000*6%*1/12=5万
借：财务费用 5
贷：应付利息 5
2，专门借款在构建过程中的利息全都资本化，
2008年的借款利息费用=1000*6%+1000*9%*6/12=105，应全部予以资本化
借：在建工程 105
贷：应付利息 105

❹ 急~中级财务会计案例分析、求答案

你好，
很高兴为你回答问题！

解析：
案例1：
（1）、甲公司购入货运汽车的入账价值=300000+20000=320000元。
借：固定资产-货运汽车 320000
贷：银行存款 320000
（2）、每年应计提折旧额=（320000-20000）÷5=60000元
则：2007年应计提的折旧额=60000÷2=30000元
说明：由于你题中没有告诉该汽车的用途，我就以销售部门使用给你作相关处理：
借：销售费用 30000
贷：累计折旧 30000
（3）、2007年末，该固定资产的账面净值=320000-30000=290000元
其可收回金额为220000元，则发生减值。减值额=290000-220000=70000元。
借：资产减值损失 70000
贷：固定资产减值准备 70000
（4）、2008年应计提的折旧额=（220000-10000）/4=52500元
借：销售费用 52500
贷：累计折旧 52500
（5）、2008年末减值测试前，该固定资产的账面价值=220000-25200=167500元，
其可收回净额为188000元，未发生减值。故不作账务处理。

案例2、
（1）、
借：材料采购-A材料 20000
应交费用-应交增值税（进项税额） 3400
贷：应付账款 23400
（2）、
借：原材料-A材料 22000
贷：材料采购-A材料 20000
材料成本差异 2000
（3）、
借：生产成本 25300（230×110）
贷：原材料-A材料 25300
（4）、
借：预付账款-甲公司 20000（50000×40%）
贷：银行存款 20000
（5）、
借：原材料-B材料（暂估） 12000
贷：应付账款 12000
（6）、
借：原材料-A材料 44000（400×110）
材料成本差异 6000（50000-44000）
贷：预付账款-甲公司 20000
银行存款 30000
（7）、
本期购进A材料数量=（200+400）=600件
本期形成材料成本差异额=-2000+6000=4000元（借方，超支差异）
合计形成的超支差异率=（4000-1855）/（600+50）=2145/650=3.3元/件
则：
结转差异额：
发出材料应结转额=230×3.3=759元，
结余材料应结转额=（4000-1855）-759=1368元
借：生产成本 759
贷：材料成本差异 759

如果还有疑问，可通过“hi”继续向我提问！！！

❺ 中级财务会计实训心得体会

“实践是检验真理的唯一标准”。眼看着，两周的实训就要在这两天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程！

一 、实训时间：2009年6月8日至6月21日

二、实训目的：通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

三、实训内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。

四、实训心得：两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业 。

俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。 另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

可以借鉴下

希望对你有帮助！

❻ 中级财务会计实验报告！！！！急求 ！！哪位大神支持一下 ！！感激不尽，，，，。。。。

中级财务会计

课程实验报告

所属学院

专业班级

学号姓名

2012年1月1日
实验项目名称 中级财务会计课程实验
实验目的 通过实验，使学生对有关货币资金和应收帐款核算、材料核算、营业收入核算、利润和利润分配核算以及会计报表编制等会计核算方法有更具体、形象的了解，加深对理论知识理解，提高动手操作的能力。
实验步骤 1、货币资金和应收款项核算实验 2、原材料核算实验 3、投资核算实验 4、固定资产核算实验 5、无形资产核算实验 6、负债核算实验 7、所有者权益核算实验 8、费用核算实验 9、收入和利润核算实验 10、财务报告编制实验
实验要求 1．会计记录内容完整，书写规范整洁，运用方法恰当。
2．遵守操作规程，各项计算正确。
时间地点 时间：2011年秋季学期第14周——第18周周六、周日。
地点：科技楼商学院机房404-405

指导教师评语
实验成绩

指导教师签名＿＿＿＿＿＿
年 月 日

❼ 中级财务会计辨别分析题，求解析，急急急

两位都不正确，
70000+7000x（P/F，6％，40）=70679
该固定资产入账价值应考虑弃置费用的现值，以70679万元入账。

❽ 中级财务会计课程设计实践报告怎么写啊 ，要求500字，急！！

http://www.salecomputer.cn/2009/05/3045.html 财务会计实习报告 http://www.diyifanwen.com/fanwen/shixibaogao/20080801031320121_2.html

❾ 求中级财务实验报告小结和感想，不胜感激！！！

中级财务会计学实验报告——存货

实验课程名称：中级财务会计学

班 级：会计_N0

学 号：

姓 名：

指 导老师：

一、 实验项目

1. 存货实验的目的就是要熟悉存货的收入、发出、结存的计价方法，掌握对存货按计划成本计价、按实际成本计价的核算方法，掌握期末存货计量的一般方法，也就了解存货发出的计价方法，这次实验用的是月末一次加权平均法。此外，最重要的就是了解存货核算的基本程序与方法。本实验就以江中电线厂为例，且规定购进材料的运输费可按7%的扣除率计算进项税额。

2. 存货实验利用了复式记账的原理，即对每一项经济业务发生的记录同时在两个或两个以上的账户中，以相等金额登记。但本实验最主要需掌握的是总分类账同明细分类账的平行登记原理，其规则被概括为：依据相同，方向一致，金额相等。

3. 本次存货实验的基本步骤为：a.见账，开设材料总账及所属明细账登记月初余额。b.记账，分析本期业务，平行登记总账和明细账。c.月终根据明细账，用加权平均法计算各材料的平均单位成本。d.将所设总账与明细账进行核对。e.期末计提跌价准备。

二、 实验内容及数据

例 6月5日，购料，材料验收入库

此业务涉及的凭证有一式三联的增值税专用发票;铁路局运费杂费收据一张，可得知货物为电解铜板10吨，运费390元，装卸费130元，合计520元;电汇凭证回单一张，由此得知江中电厂共付款301210元;收料单一张，记载10吨电解铜板以每吨25700元买进，此外运杂费492.7元，合计257492.7元。

因此应根据增值税的发票联和运杂费收据来重新确认电解铜板的成本，发票联可得价款257000元，按17%的税率，税额为43690元。电解铜板的采购成本=25700+390*93%（运费）+130=257492.7元，应交增值税=43690+390*7%=43717.3元。

来源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b11e2670100acbq.html) - 中级财务会计学实验报告——存货_花若谦_新浪博客
可知这笔业务的会计分录为：借：材料采购 257492.7

应交税费-增 43717.3

贷：银行存款 301210.

借：原材料 257492.7

贷：材料采购 257492.7

所以可以根据增值税发票联，电汇凭证回单，运杂费收据合收料单就做一张付款记账凭证，金额为3021210.同时根据收料单在“电解铜板”的明细账账登记收入栏中单价为25749.27元数量10吨，并结存但不记结存单价。在原材料的总账上登记相关的购料金额为257492.7元。

例 期末对存货逐项检查，编制存货跌价准备计提表

根据存货的明细账上可得，氧化铝实际成本351000，可变现净值298000元，因此应做一张转账凭证：

借：资产减值损失 53000

贷：存货跌价准备——氧化铝 53000

三、 实验结论（数据）

通过实验可得江中电线厂的2007年6月份的各存货的实际发出成本和期末余额，由各明细账得：电解铜板发出成本754270.20元，结存892553.34元；电解铝锭发出成本518520.75，结存424244.01元；轴承发出成本2742.60元，结存8227.4元;三角皮带发出成本255元，结存375元。由原材料的总账可得，本月总共发出成本为127578.55元，期末余额为1682399.75，即为个明细账结存成本之和。

四、 体会

这次亲身实践于存货实验，虽然它的大体步骤还是和基本会计处理差不多，根据原始凭证做记账凭证，根据记帐凭证记账，结账，进行试算平衡计算。可是我觉得存货实验有更加明确的处理程序，要求更好地利用各凭证，使程序合理正确。像收料单不仅是原始凭证了，也得作为明细账的记账凭证，这是本次实验的收获；实验中有个较有趣的步骤，那就是当领料时发出成本做相关凭证先不记金额，因为材料单价得通过月末的加权平均法获得。存货实验真的要求我们保持细心和耐心，连续登记每笔业务，正确确认材料的进货成本和发出成本，像要正确处理运费的7%计入可扣除的进项税，这对采购成本有着直接影响。这次实验要求的平行登记的确有很大作用，我们能通过月末对其的总账和明细分类账进行对比，来适当验算我们我们操作的正确性，因为所属明细账本期的发生额（余额）合计=总账本期发生额（余额），而这当中也就要求我们以仔细的态度来处理每一个数据。总之，

理论和实践中还是存在一定差别的吧，当一个人处理一堆资料时总会多些手忙脚乱，出现种种错误和不理解的地方，但通过这次实验至少更清楚了一般的存货处理程序，也进一步理解课本上所学的存货知识，实践和理论的结合真的很重要。

五、 实验成绩：

指导老师签字：

❿ 中级财务会计实训报告

说清楚就可以。