管理会计cma是什么

㈠ 管理会计cma证书有什么用

CMA即美国注册管理会计师,英文译名为 (Certified Management Accountant)是美国管理会计师协会（IMA)旗下的注册管理会计师认证（CMA认证），被誉为美国财会领域的三大黄金认证之一，在全球范围内被企业财务高管所认可。它客观的评估了学员在管理会计及财务管理方面的相关工作经验、教育背景、专业知识、实践技能、职业道德规范、及持续学习发展的能力。CMA认证能帮助持证者职业发展，保持高水准的职业道德要求。站在财务战略咨询师的角度进行企业分析决策，推动企业业绩发展，并在企业战略决策过程中担任重要的角色。

㈡ 都说CMA是管理会计，那么管理会计的日常工作内容是什么呢

从传统的会计人员繁琐的工作跳出来，通过对财务数据的分析，来得知公司现在的发展情况，需要改进的方面，以及未来应该如何决策。
基本上算是，通过财务数据来协助董事长进行决策的。

㈢ CMA管理会计师和MAT管理会计师有什么区别

MAT是有中国总会计师协会及财政部推出的中国管理会计师；
而CMA是成立于1919年的美国管理会计师协会（IMA）所建立的专业认证制度，是全球针对管理会计及财务管理领域的权威认证。注册管理会计师（CMA)与美国注册会计师（USCPA）、金融特许分析师（CFA）一起并称为美国财会领域的国际三大黄金认证。

㈣ CMA是管理会计，那么管理会计的日常工作内容是什么呢

华夏永道为您解答：管理会计的工作主体则为多层次，有时以整个企业为主体，有时又以企业的某一局部、部门甚至管理环节(如：成本为中心、费用中心)为其工作主体。也就是说，管理会计为了更好地服务于企业的经营管理，必然同时兼顾企业生产的全局和局部两个方面，既要从整个企业的全局出发来考虑、观察和处理问题，也要从企业的各个局部出发来考虑、观察和处理问题，二者不可偏废。

㈤ CMA和中国管理会计师有什么不同

美国注册管理会计师CMA考试科目只有两门，分别为P1财务规划、绩效与控制;P2财务决策。中英文两种考试语言，每年三次考试时间，考试形式更加灵活。且CMA中英文除了考试语言不同外，其考试内容、证书含金量等一致。
中国管理会计师，分为管理会计师初级、管理会计师中级、管理会计师高级，管理会计师特级四个等级。中国管理会计师初级考试科目分为四门，分别为管理会计职业道德、管理会计概论、预算实务、成本管理。

㈥ CMA和中国管理会计师有什么区别，谁更权威

中国管理会计师是中总协推出的财务认证，并没有得到财政部的认可，中总协也并不是财政部下属机构。因此，中国管理会计师认证上盖的章也是中总协的，而不是财政部的。
CMA和CFA、ACCA、AICPA一样，都是国际财务认证
CMA和中国管理会计师谁的含金量高的问题，主要从三个方面进行对比：

第一、国家认可度。前面已说过，中国管理会计师并没有得到财政部的认可，也没有出现在人社部发布《国家职业资格目录》里，因此国家认可度是非常低的;CMA是美国注册管理会计师，由诞生于1919年IMA在1972年推出，至今已有44年发展历史。CMA与CFA、AICPA合称全球财经领域三大黄金认证，能在180多个国家和地区通用。2009年CMA由外专局引进中国，得到了财政部、国资委、商务部的一致推荐，国资委连续四年下发文件，要求所属企业进行CMA培训学习，财政部更是两度造访IMA总部，取经CMA。CMA的国际认可度可见一斑。

第二、课程设置。中国管理会计师虽然分为了初级、中级、高级、特级四个等级，但是所讲的内容都非常浅显，涉及的都是一些管理会计基础知识，而管理会计的主干—预算预测、内部控制、决策支持等则毫无涉及;CMA是新一代财务管理者的国际财务认证，知识体系包含了财务、管理、业务、市场等等方面内容，帮助财务人全面掌握“财务+管理+业务”的知识体系。CMA课程内容侧重预算预测、内部控制、决策支持、风险管理，成本分析等内容，目的在于扩大财务管理会计人员的知识广度，培养其预测商业需求及制定策略决策的能力，支持企业的战略决策分析、有效的实行成本控制，推动企业业绩提升、顺利实现财务人员角色转换。

第三、企业认可度。中国管理会计师考试是2017年开始的，参加考试的考生寥寥可数，考点更是少得可怜，知道中国管理会计师的企业几乎为零。也就是说，中国管理会计师几乎没有什么企业认可度;CMA是2009年登陆中国的，受到了500强企业的广泛认可，越来越多大型企业都将CMA视为内部晋升的最佳标准。不仅如此，很多企业大力支持内部财务人员参加CMA培训或者开展企业内训活动。截至目前，中国银行、强生、中国农发行、平安集团、兵装集团、威高集团、卡特彼勒、统一、雀巢、联想、用友、新东方等上千家大型企业开展组织开展CMA管理会计内训活动，大力培养储备管会人才。

㈦ CMA与中国管理会计师有什么区别

中国管理会计师MAT，分为管理会计师初级、管理会计师中级、管理会计师高级，管理会计师特级四个等级。中国管理会计师初级考试科目分为四门，分别为管理会计职业道德、管理会计概论、预算实务、成本管理。
由课程可以看出，讲得都是一些管理会计的基础知识，对管理会计的预算预测、内部控制、决策支持等涉猎较少。
美国注册管理会计师CMA考试科目只有两门，分别为P1财务规划、绩效与控制；P2财务决策。中英文两种考试语言，每年三次考试时间，考试形式更加灵活。且CMA中英文除了考试语言不同外，其考试内容、证书含金量等一致。
CMA考试涉及会计、战略、市场、管理、金融和信息系统等多方面的知识技能，帮助财务人全面掌握“财务+管理+业务”的知识体系，侧重预算预测、内部控制、决策支持、风险管理，成本分析等内容，目的在于扩大财务管理会计人员的知识广度、培养其预测商业需求及制定策略决策的能力，支持企业的战略决策分析、有效的实行成本控制，推动企业业绩提升、顺利实现财务人员角色转换。

㈧ 中国CMA管理会计的目的是什么

我国CMA管理会计的目的是：
建立与我国社会主义市场经济体制相适应的管理会计体系。争取3-5年内，在全国培养出一批管理会计人才；力争通过5-10年左右的努力，中国特色的管理会计理论体系基本形成，管理会计指引体系基本建成，管理会计人才队伍显著加强，管理会计信息化水平显著提高，管理会计咨询服务市场显著繁荣，使我国管理会计接近或达到世界先进水平。

我国CMA管理会计的主要任务和措施：
（一）推进管理会计理论体系建设。推动加强管理会计基本理论、概念框架和工具方法研究，形成中国特色的管理会计理论体系。一是整合科研院校、单位等优势资源，推动形成管理会计产学研联盟，协同创新，支持管理会计理论研究和成果转化。二是加大科研投入，鼓励科研院校、国家会计学院等建立管理会计研究基地，在系统整合理论研究资源、总结提炼实践做法经验、研究开发管理会计课程和案例、宣传推广管理会计理论和先进做法等方面，发挥综合示范作用。三是推动改进现行会计科研成果评价方法，切实加强管理会计理论和实务研究。四是充分发挥有关会计团体在管理会计理论研究中的具体组织、推动作用，及时宣传管理会计理论研究成果，提升我国管理会计理论研究的国际影响力。
（二）推进管理会计指引体系建设。形成以管理会计基本指引为统领、以管理会计应用指引为具体指导、以管理会计案例示范为补充的管理会计指引体系。一是在课题研究的基础上，组织制定管理会计指引体系，推动其有效应用。二是建立管理会计专家咨询机制，为管理会计指引体系的建设和应用等提供咨询。三是鼓励单位通过与科研院校合作等方式，及时总结、梳理管理会计实践经验，组织建立管理会计案例库，为管理会计的推广应用提供示范。
（三）推进管理会计人才队伍建设。推动建立管理会计人才能力框架，完善现行会计人才评价体系。一是将管理会计知识纳入会计人员和注册会计师继续教育、大中型企事业单位总会计师素质提升工程和会计领军（后备）人才培养工程。二是推动改革会计专业技术资格考试和注册会计师考试内容，适当增加管理会计专业知识的比重。三是鼓励高等院校加强管理会计课程体系和师资队伍建设，加强管理会计专业方向建设和管理会计高端人才培养，与单位合作建立管理会计人才实践培训基地，不断优化管理会计人才培养模式。四是探索管理会计人才培养的其他途径。五是推动加强管理会计国际交流与合作。
（四）推进面向管理会计的信息系统建设。指导单位建立面向管理会计的信息系统，以信息化手段为支撑，实现会计与业务活动的有机融合，推动管理会计功能的有效发挥。一是鼓励单位将管理会计信息化需求纳入信息化规划，从源头上防止出现“信息孤岛”，做好组织和人力保障，通过新建或整合、改造现有系统等方式，推动管理会计在本单位的有效应用。二是鼓励大型企业和企业集团充分利用专业化分工和信息技术优势，建立财务共享服务中心，加快会计职能从重核算到重管理决策的拓展，促进管理会计工作的有效开展。三是鼓励会计软件公司和有关中介服务机构拓展管理会计信息化服务领域。