你認為會計專業核心能力包括哪些
❶ 學習會計學主要要求哪些能力
會計不單是對業務能力的要求,還有其他方面很多要求。
一、業務能力
會計是個專業性較強的工作,如果會計基礎不扎實,那麼在帳務處理中容易出錯、走錯帳。以至於財務管理混亂,稅務查帳的時候也會罰的多。所以,一個好會計不僅要會計基礎扎實、業務精通、同時也要精通稅法、法律等各經濟方面。
二、溝通能力
會計除了管好自己的公司內部的財務以外,還需要和外界溝通辦事。比如銀行、稅務、工商、統計等,很繁瑣的。有時候碰到拖著不辦的部門,那麼良好的溝通能力是很重要的。同時,財務部是一個公司很重要的部門,連接著各部門,因此和內部各部門以及上級領導的溝通也是重要的。
三、組織領導能力
會計主管需要對自己部門的財務工作進行領導和管理,不僅在完成自身工作的同時,也要帶領財務部員工完成部門的工作,合理安排節奏,因此好的財務主管理的組織能力也很重要。
四、靈活應變能力
雖然對會計方面有很多要求,但有時候制度的不完善和不合理也會帶來很多不變。好的會計要學會在堅持原則的情況下,靈活應變周圍的環境。
會計學
(研究財務活動和成本的學科)
會計學(Accounting)是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統,以有效地管理經濟的一門應用學科,可以說它是社會學科的組成部分,也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。
❷ 會計人還需具備哪些核心能力
一、分析能力,輕松把控財務風險
很多會計人員說我大學時候學的是會計,考的也是會計,為什麼我僅僅只能做個小出納或者會計助理呢?歸根結底,是因為你缺乏學習能力,不去考證、不去更新自己知識儲備,不能根據最新政策、准則去處理各項業務,在工作中較為被動。會計人員在工作中還需要學習業務,了解業務從而分析業務;通過行業數據分析,結合財務報表,分析財務報表中各項財務比率,從而來評估公司未來發展。
二、思考能力,及時歸納總結提高
有一位朋友是北大的研究生,畢業以後應聘到一個單位做行政,負責的工作很簡單,就是在與合作商的合同上蓋章。起先很多人都想不明白,為什麼這么高的學歷寧願去做這樣一份如此簡單的工作呢?然而不到一年她就升職成為項目經理,負責各種合同的撰寫以及修訂,還有業務的洽談與合作。你肯定想問,她是怎麼做到的呢?每次蓋章她都不認為這只是簡單蓋一下章的工作,她會認真閱讀合同,並分析合同簽訂的內容,從中學習合同中主要需要把控的東西。因此,做什麼崗位並不可怕,可怕的是你一直在這個崗位,不思進取。懂得思考的會計人,其發展的高度和速度都遠遠超過了不會思考的會計人。伴隨著會計行業本身的發展,思考成為了必不可少的一項能力,且越來越被重視。
三、預測能力,綜合統籌成本費用
要想成為一名優秀的會計人員,學會財務預測是必不可少的能力,根據以往發生的財務活動的資料,結合現實的要求和條件,對未來的財務活動和財務成果做出科學的預計和測算。
四、溝通能力,全面提升溝通技巧
更多的財會人似乎習慣了悶不吭聲的工作,認為只要做好本職工作就好了。其實不然,很多時候,你的埋頭苦幹並不能得到老闆的理解,很可能在和老闆溝通是的專業術語,也是雞同鴨講;你在費用上的管控,不及時和業務溝通,還會讓同事覺得你高高在上,不可理喻。面對老闆的不理解,同事的指控,你可能越做越委屈。這個時候您就應該學著提升自己的溝通與表達能力,如何讓老闆覺得放心也讓同事覺得舒心,建議大家加入財務精英孵化訓練營,其中有專業的溝通技巧課程,學完後您會發現原來溝通如此簡單!
五、組織能力,體現自身領導力
想成為一個財務中的佼佼者,要熟悉各種組織形式,善於運用組織的力量協調各方面的關系,能夠有效的組織企業和人力、財力、物力,使其達到動態上的平衡,從而獲得良好的社會效益和經濟效益。
六、決策能力,准確評價項目優劣
決策是會計通過自身的專業能力及業務能力對財務方案以及政策進行選擇和評價的過程。財務決策是財務管理的核心,也是對財務預測的分析和總結。因此,一個財務人員具備這種能力,想不當主管也難嘍。
七、管理能力,為未來提升打好基礎
除非你只想一輩子做一個無名的小會計,否則適時跳出會計角色,從公司戰略和管理的角度、更加大局化地思考問題、看待公司及行業發展是非常有必要的。除了開拓思路,通過管理會計之類的專業課程培養自己這種管理型的思維模式也是一種方法。
八、專業能力,稅務、核算、報表全搞定
專業能力,也許是職場中並不重要的東西,但是並不是刻意隨手放棄的。從上述的幾個因素看,各個都需要專業能力來支撐,可以說專業能力是基礎,你不僅要有專業能力,還需要有專業能力的優勢。
❸ 新時代會計職業應該具備的的核心技能、素質是什麼你將如何應對
覺得最核心的技能、素質是有專業素質,讓自己無可替代,其次是職業道德方面的全方位素質。
❹ 學會計專業,主要看重什麼能力
會計專業主修課程有管理學、會計學原理、財務管理、中級財務會計、審計學、成本會計學、管理會計學、會計電算化、高級財務會計、管理統計學。
會計專業是研究企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問。會計師除了准備財務報表以及記錄企業交易行為外,更重要的是能夠參與企業間的合並、質量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰略以及很多企業的管理決策活動。
會計專業領域涉及面廣:鑒證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務管理,破產清算,法務會計,預算制定,商業咨詢等等都是會計專業將要涉及的領域。
專業能力:
1、掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識;
2、掌握會計學的定性、定量分析方法;
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4、熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例;
5、了解本學科的理論前沿和發展動態;
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
❺ 舉例說明你具備哪些會計專業的綜合素質能力
1、出色的學習能力,及時掌握財務法規變化,獲取相應資質;
2、強烈的法律意識,
3、競爭意識
下面是參考資料:
l.復合型的知識結構。復合型知識結構是新形勢下會計專業人員綜合素質的基礎。所謂復合型的知識結構包括幾個層次的復合,首先是會計知識和管理學科內其他學科知識的復合,以會計知識理論為主包括企業管理、稅收、金融、投資、法律、財政、統計等其他管理學科知識。第二個層次的復合是自然科學和人文科學知識的復合,要求會計人才具備一定的現代科學技術知識,包括信息技術、通訊技術等,尤其是本單位本企業相關的科學技術知識。由於會計人員要和單位內部的各部門各層次的人員交流,要和有關管理部門的人員聯系協商,相應的人文科學知識也是會計人員必備的。第三個層次的復合則是與新興學科和邊緣學科的復合,在科技發展、學科延伸、新興學科和邊緣學科不斷發展產生的形勢下,要注重學習,關注相關的新興學科與邊緣學科。 2.完善的職業道德素質。會計人員是市場經濟活動中的特殊從業人員,不僅要有良好的業務素質,還應有較強的政策觀念和完善的職業道德素質,遵守會計法規,接受職業道德的約束。會計工作涉及的范圍特別廣泛,觸及到的人際關系和社會關系日益復雜,會計職業實質上承擔了依法公正處理社會各階層經濟利益關系的職責,因此,需要會計人員具有高度的法制觀念、高尚的思想境界、完善的社會公德精神和職業道德素質。 3.科學、准確的職業判斷能力。隨著社會經濟的發展,企業所處的經濟環境的復雜性和單位、企業經濟事項的不確定性日趨增多,而會計准則。會計制度則日趨簡約,同時按照市場經濟的客觀要求,會計制度、會計准則在會計政策上的選擇,會計處理方法的變更也給予了會計人員較大的選擇空間,業務活動中,運用職業判斷對企業、單位發生的經濟活動進行恰當的處理。例如:在會計核算原則、會計政策的選擇和會計估計中都需要會計人員根據會計規范,考慮單位、企業的具體情況,運用職業判斷能力進行選擇,從而公允地反映企業狀況,更快地促進經濟發展。另一方面,會計政策的選擇不能作為謀取不當利益的手段,這也是科學、准確的職業判斷能力的內在要求。 4.綜合服務能力。在市場經濟的發展的初期,會計活動只是涉及會計和財務,隨著市場經濟的發展,會計服務領域不斷地拓寬,會計服務領域從傳統的查賬驗資,越來越多的向經營管理咨詢、稅務、法律咨詢等方面拓展。作為單位、企業的會計人員也要拓展會計服務領域,提高綜合服務能力。綜合服務能力是指以復合的知識結構為基礎,為企業的決策者、投資者、管理者、社會公眾和企業內部的各個管理部門、各組成單位提供服務。這種綜合服務能力要會計人員具備一定的社交能力、交流能力。合作共事的能力、表達能力和分析能力。 5.創新素質。一方面是對會計理論與實踐本身的創新,這要求會計人員既要具備深厚的理論功底,又要具備探索創新意識,從會計核算到會計監督,從會計體制到會計制度,我國的財務會計理論與方法體系需要不斷地全方位的創新。另一方面是創造性的解決單位和企業面;臨的問題。會計人員不僅要懂得會計和財務的專業知識,能獨立承擔投資、融資和營運資本管理等決策建議,還要求會計人員具有將復雜的會計資料和財務數據與具體的業務,如營銷。信息技術和經營管理等結合起來和相關部門的人員溝通,以便共同努力找到對具體業務問題創造性解決方案的能力。會計人員還要了解企業單位所面臨的企業環境、經濟環境和競爭環境,對企業資源的配置,企業目標的確定與實現,稅負變化的趨勢等企業生存發展的重大問題提出創新性的觀念和發展思路, 6.具有開放性和競爭能力。中國加入世貿組織以後經濟改革與市場開放將進一步向縱深發展,作為會計市場也將逐步與國際市場相融合,走向全面開放。會計工作也面臨著這種開放。會計市場的開放,會計准則與制度和國際接軌對外開放,會計信息披露的規范開放,會計人才流動的開放,會計服務主體的開放,開放是市場經濟和世界經濟一體化的必然要求。經濟發展和會計工作的開放必然帶來競爭,提高競爭能力將成為會計人員的新課題。會計人員的競爭能力既包括崗位競爭能力,還包括提升企業競爭能力過程中會計人員的作用。一方面會計人員不能安於現狀,要積極進取,要有憂患意識,要不斷提高自身的競爭能力,還要在提高企業競爭能力的過程中充分發揮自己的作用。 7.具有較強的適應性和應變能力。這種適用性包括心理調控能力的適應和專業工作能力的適應。會計工作本身對內要和本單位上至領導下至普通員工進行廣泛的工作交往,對外要和稅務、銀行等相關部門進行業務聯系,企業業務的發展,財會政策的變更都對會計工作產生一定的影響。這些都要求會計人員具備控制情緒的能力,克服困難的意志,接人待物的寬容態度,團結協作的精神。 在我國加入世貿組織以後我國將進一步深化會計核算制度改革,完善會計准則、制度體系,建立與我國國情相適應並與國際會計慣例相協調的會計准則、制度體系。會計人員就需要在專業工作能力方面不斷地學習,一方面要適應會計政策、制度的變化更新,另一方面還要適應企業的拓展和變化。 8.新的工作手段的運用能力。隨著現代科技的發展,計算機在會計工作中的廣泛運用,會計工作的條件和手段也發生了很大變化,新的會計管理軟體層出不窮,管理水平不斷提高。信息革命帶來的是會計工作手段的不斷創新,從「會計電算化」到「網路財務」,代表了會計工作手段的發展方向。會計專業人才則必須具備新的會計工作手段的運用能力。 會計人員對宏觀風險的認識與防範,對微觀風險的管理與控製成為會計專業人才的重要職能。會計控制職能包括風險控制,財政部新頒布的《內部會計控制規范——基本規范》明確要求各單位針對風險控制點,建立有效的風險管理系統,通過風險預警、風險識別、風險評估、風險分析、風險報告等措施對財務風險和經營風險進行全面防範和控制。會計專業人才只有具有風險管理控制能力,才能在風雲變幻的市場上運籌帷幄,有效地維護國家、單位的經濟利益和資產安全。 三、會計專業人才的素質培養 1.不斷更新會計人員的知識,建立新的會計知識技能結構體系。由於會計知識更新速度的不斷加快,要適應新形勢的需要,建立新的會計知識技能結構體系。這個體系要求具有先進性,即著眼於新世紀科學技術,社會經濟環境的變化,根據未來會計職業要求及會計學科的發展來明確體系結構。實用性,與會計改革和會計實務工作緊密相聯,既反映當前會計改革實踐的成果,又能指導會計實務工作。系統性,新的會計知識結構體系應形成包含會計工作應具備的完整的知識結構體系。科學性和規范性,新的會計知識結構體系應形成科學、規范的體系,要進行科學配置,建立一定的層次,保持合理的結構並根據發展和變化還可不斷完善的提高。通過新的會計知識技能體系來推動會計專業人員的知識更新,完善會計專業人員的知識結構,提高會計專業人員的業務素質。 2.按《會計法》的要求,全面開展會計專業人員的法定繼續教育。要探索新的會計繼續教育方式,如在崗職位培訓、網路在線課程教育,並准確把握培訓需求,搞好培訓課程開發,以期取得最佳培訓效果。 3.強化職業道德,提高會計人員的社會責任感。會計人員的職業道德已不單純是會計人員自身修養高低的問題,而是關繫到會計工作質量高低、會計信息真假的社會問題。強化會計職業道德既可以形成會計人員愛崗敬業、依法辦事的工作責任心,更重要是要使會計人員具有社會責任感,使會計人員真正做到朱總理要求的「誠信為本、操守為重、遵循准則、不做假賬」。 4.建立會計人員工作質量考核評價指標體系。為了科學評價會計人員的工作質量,加強管理以評促學,可以試行建立一套會計人員工作質量考核評價指標體系,並規定相應的獎懲辦法。考核指標體系應包括從會計機構、會計人員管理的各個方面,從會計核算到會計監督。會計工作的全部內容,形成科學的考核指標體系,對每個會計人員的工作質量做到考核量化、指標到人、約束有力、獎懲分明。 5.強化技能教育,突出能力培養。會計工作是一項強調實踐、突出技能的工作。為了適應會計改革的深入和解決實際工作中不斷提出的新問題,會計人員單純依靠事後學習、學校教育是難以適應形勢發展需要的。必須強化會計人員的技能教育,包括基本技能和新技術、工具的運用技能,突出能力培養,包括工作能力和創新的能力,只有會計人員主動的學習,創新的工作,才能使會計工作上一個新台階,開創新局面。
❻ 拿到了中級會計職稱 還需具備哪些核心能力
一、分析能力,輕松把控財務風險
很多會計人員說我大學時候學的是會計,考的也是會計,為什麼我僅僅只能做個小出納或者會計助理呢?歸根結底,是因為你缺乏學習能力,不去考證、不去更新自己知識儲備,不能根據最新政策、准則去處理各項業務,在工作中較為被動。會計人員在工作中還需要學習業務,了解業務從而分析業務;通過行業數據分析,結合財務報表,分析財務報表中各項財務比率,從而來評估公司未來發展。
二、思考能力,及時歸納總結提高
三、預測能力,綜合統籌成本費用
要想成為一名優秀的會計人員,學會財務預測是必不可少的能力,根據以往發生的財務活動的資料,結合現實的要求和條件,對未來的財務活動和財務成果做出科學的預計和測算。
四、溝通能力,全面提升溝通技巧
五、組織能力,體現自身領導力
想成為一個財務中的佼佼者,要熟悉各種組織形式,善於運用組織的力量協調各方面的關系,能夠有效的組織企業和人力、財力、物力,使其達到動態上的平衡,從而獲得良好的社會效益和經濟效益。
六、決策能力,准確評價項目優劣
決策是會計通過自身的專業能力及業務能力對財務方案以及政策進行選擇和評價的過程。財務決策是財務管理的核心,也是對財務預測的分析和總結。因此,一個財務人員具備這種能力,想不當主管也難嘍。
七、管理能力,為未來提升打好基礎
除非你只想一輩子做一個無名的小會計,否則適時跳出會計角色,從公司戰略和管理的角度、更加大局化地思考問題、看待公司及行業發展是非常有必要的。除了開拓思路,通過管理會計之類的專業課程培養自己這種管理型的思維模式也是一種方法。
八、專業能力,稅務、核算、報表全搞定
❼ 會計應該具備哪些能力
一、會計人員應具有的基本素質是:
1、熟悉專業知識和相關政策法規,有一定的法律學,經濟學,管理學及營銷學等方面知識。
2、有良好的職業道德,工作認真踏實,謹慎細致,思維敏捷,邏輯分析能力強,對數字敏感,記憶力好。
3、有較強的社交能力,信息快,懂變通,善學習,求上進。
二、會計工作專業性強,以企業內部管理為主,除非對外應酬和融資,否則基本不需要應酬【企業內部各部門之間的應酬除外】。
(7)你認為會計專業核心能力包括哪些擴展閱讀:
提高會計人員素質的對策
1、會計人員必須具有過硬的專業知識和理論知識。會計人員要認真學習理論和專業知識,緊跟時代前進的步伐,及時更新知識。同時,要將學習與實際工作相結合,不斷提高職業判斷能力和解決實際問題的能力。
2、要加大高層次會計人員的培養教育。我國各級各類教育機構要結合經濟發展要求,及時調整辦學思路,設置科學合理的課程,加大高層次會計人員的培養數量,從數量結構和知識層次方面提高我國會計人員的整體知識素質。
3、會計人員必須要有熟練操作計算機的技能。現代社會已步入了信息時代,電算化已成為企業財務信息系統運作最基本的形式。
4、盡可能掌握一門外語。隨著我國改革開放的逐步深入,世界經濟一體化進程的加快,會計人員同國外同行打交道的機會也越來越多,客觀上要求他們能熟練地掌握和運用一門外語。
5、在數字化信息時代里,要了解掌握國外會計領域的新知識、新趨勢,更好地同國際接軌,不懂外語,顯然是行不通的。
參考資料:網路-會計人員素質