財務會計憑證實訓論文
Ⅰ 會計實訓總結範文
會計實訓報告總結
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。 我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。 在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫培訓總結。 在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的模擬性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。 我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後就是裝訂成冊。 作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。培訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個「氛圍」,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裡還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。 經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。 通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎 。
在對基礎會計實訓中,我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的後果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據和證據。
在現行的法制社會,無論做什麼都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。 .做會計需要很好的敬業精神。
敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步並使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,並不斷的更新新知識、提高專業技能。
3.會計要學會不做假賬。
這是作為一個會計人員最起碼的道德准則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬,那麼他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取捨。以至於有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露,在2004年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現,有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300餘家會計事務所也是走過場,甚至幫企業早假。因此,現行的我國經濟中存在著大量的隱患,企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計准則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。
4.做到無私、靈活。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善於交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
Ⅱ 求1500字的會計實訓報告
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過這一年的學習。我們可以說對會計已經是耳目能熟了,對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學校為了我們能更好的在實際中操作,為我們提供這實訓的機會,也讓我們堅信「實踐是檢驗真理的唯一標准」下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。給我們提供了更好的發展空間。
上學期和這次的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的所學的知識和實際沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學校開這門實訓是為要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
經過上學期的實訓,我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實訓的過程還是一下的以下面的幾個步驟:
1 審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據原始憑證做出各筆業務的會計分錄。
2根據會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整,記賬憑證編號要具有連續性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完後要責任到位。
3 登記現金日記賬。
4、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數量金額式時,數量要永續盤存,其他的根據該業務的發生情況填制。
5、「T」形賬匯總。這是為登賬所做的准備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最後余額。在匯總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。
6、編制科目匯總表試算平衡。這是對「T"形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.
7、登記總賬,。按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制。
9、前面的過程走過後,就開始封賬;並且裝訂賬本。
經過以上我們熟悉的過程,然而還時會因為自己的不注意的話出現錯誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過程中,可能由於種種原因會使賬薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發現自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。
這是我第二次的實訓,雖然大一上學期實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實訓,當指導老師一聲話下「開始登記憑證」時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。而現在的我就不是那麼的不知所措了,雖然實訓很累,但和上學期的實訓相比我在這次實訓當中有了一定的技能提高,以及在老師的指導下,我們更有信心做好實訓的工作。
有句話這么說:「人不能兩次同時踏進一條河裡。」時間時流水,永遠不會倒著走。實訓的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實了自己。
現在實訓完了,讓我的知識在實訓中有了一定的提高,經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在實訓的過程中,我在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是在匯總的過程中借貸相反,少記,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這幾里,每筆業務的分錄老師都與我們進行了核對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。讓自己的知識技能能在進一步的提高,讓自己在以後工作中能更好的發展。
總而言之,十天的實訓讓我對「填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強,加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的所學的知識及相關的稅法知識綜合運用,了!解會計基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上中工作崗位奠定堅實的基礎。
在實訓很累,但是我們知道吃得苦中苦,方為人上人,我們是苦盡甘來,體會到累的樂趣是我們的成功的體現,。我們要很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,還要認真的接受老師的指導,在指導中學會更多。我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。
Ⅲ 會計實訓心得體會(論文)
我這有一篇是自己寫的,希望能幫到你
實習報告
經過將近兩個月在贏歌公司的實習,我被這里的環境和老總與員工們積極的工作態度深深打動,更重要的是我學會了很多書本上學不到的東西,讓我——一個即將畢業的大學生提前接觸到了社會。我很珍惜這次難能可貴的實習機會,更幸運的是遇到了這么的好領導和同事,給了我特別大的關心與幫助。我對於實習期間的心得體會現做以下總結:
當我知道自己可以來贏歌公司實習的時候,我特別的高興。第一天來到公司,還沒來得及熟悉環境,就和張會計一起去參加了為期一周的浪潮財務軟體培訓。在學校的時候我也學習過這個軟體,但經過幾天的培訓我才知道,我學的只是一些最基本的操作,要想熟練應用,還是要虛心地跟著老師和張會計學習。在學習的過程中,我也遇到過困難,但在他們的幫助下最終圓滿地完成了學習任務,順利畢業。這也為我以後從事會計電算化的工作打好了基礎。
回來以後,我漸漸熟悉了公司的環境,開始和張會計學習支票的填寫方法和注意事項,在學習的過程中,我知道了現金支票和轉帳支票該如何購買和填寫,另外,張會計還帶我去體驗銀行業務的流程,如:購買支票、存支票、提取現金、存入現金、取回單等等,告訴我辦理業務的具體步驟和注意事項。教我熟悉和辨認各種發票、收據的形式和銀行回執單,講解發票的開具及具體規定。這些都是在課堂里學不到的實踐性的知識。
對會計業務有了一定的了解後,張會計把公司的歷史憑證、各種賬簿、納稅申報表給我,讓我熟悉一下。我綜合學校里學過的知識,認真核對每筆業務是如何入賬的,不懂的就去請教張會計,她會耐心地給我解答,並引深到各個細節。我的進步也很明顯。但更大的挑戰還在後面!
我以為自己能看懂賬就可以做好賬,可事實並不是這樣的,我感到了實習以來的未有過的壓力。張會計特地給我做了一套模擬賬套,讓我根據業務內容來分析、計算並填制憑證,雖然大一的時候做過模擬賬套,但那時候還未真正接觸會計實務,並不能理解其真正的內涵,現在要我自己動手做賬還真有些不知所措,開始我做錯了好幾張憑證,不是數算的不對,就是少寫幾個零,這可是會計工作的大忌!我也慌了手腳,怕被師傅批評,但張會計並沒有說我,而是耐心地指導我該怎麼做,告訴我不著急慢慢來,我這才靜下心來認真地做好每一筆賬,果然好了很多。看來要想做一名合格的會計有一個良好的心理狀態是很關鍵的,其次就要仔細認真,這可關繫到公司的切身利益,馬虎不得!
填好憑證就要進入記帳程序了,雖然看上去簡單,就是把幾個數抄過去,但每一步驟會計制度都有嚴格的要求,不可以亂寫亂改,否則總賬的借貸雙方就不可能結平,如此繁瑣的程序不能讓人有一絲的馬虎,因為它是一個企業以後制定發展計劃的依據,沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。最後是結賬,張會計給我做了賬頁,教我如何結算,可算了好幾次還是借貸不平,總差4毛5分錢,最後終於發現是累計的時候出錯了,看來做財務工作的一分錢都不可以有差錯!
除了做賬,張會計還教我裝訂憑證,給憑證編號,登記各種帳簿,編制資產負債表、利潤表,使用Office辦公軟體進行文本操作、熟悉網上報稅業務等等,這些都是需要在實踐中得到鍛煉並熟練運用操作的,在這些方面我還要加強。通過親自動手做賬,我對從制單到記賬再到結帳的整個過程有了更深的理解,明白了到底該怎麼做賬,為什麼要這么做。如果說在學校里學習的是理論知識,那在公司鍛煉的就是實際的操作能力,只有抓住最基本的東西,才可以以不變應萬變。
經過這幾天的會計實務操作,在取得實效的同時,我也發現自身的一些不足,比如不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,另外在理論結合實際的過渡還有些不盡如人意的地方,書本上的知識不能很好地運用到工作中,這些都是我要積極改進的方面。我要學習的東西還有很多,學好書本上的知識,並將理論與實踐相結合,才能為以後從事會計工作打好基礎!
除了學習會計方面的知識,我還和曹姐學了些秘書方面的工作,比如打打材料、端茶倒水、打掃衛生之類的,雖然是小事,但也要做到盡善盡美、耐心細致,就像趙總說的「細節決定成敗」,要從小事中體會大道理。
這次的實習經歷讓我收益匪淺,這是一個大學生逐步向社會邁進的過程,在這個過程中,我遇到了很多良師益友,我從他們每個人的身上都學到了很多東西,不僅僅是知識,更多的是做人、做事的道理,我真正喜歡上了上班工作,盡管整個暑假我都沒有機會出去逛街,但我覺得這是我最充實的一個假期!
盡管是一個剛成立不久的公司,但公司里的每位老總和職員的干勁和敬業精神都令我欽佩,大家是一個積極的團隊,更像一個溫暖的大家庭,為了共同的目標一直在努力,這是讓我很感動的地方,相信在不遠的將來公司將會發展得更好,更希望我還有機會繼續和大家共事,能再為公司出力!很榮幸能有這次實習的機會,這是我進入社會的第一步,以後的路還很長,我要學習的東西還有很多,我會利用這最後一年的在校時間打好基礎,完善自己,提高能力,成為一名合格的會計人才,迎接更大的挑戰!
Ⅳ 寫一篇財務會計實訓總結報告1000字左右
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。?我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。 在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫培訓總結。 在本次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的模擬性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。 我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後就是裝訂成冊。 作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。培訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個「氛圍」,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裡還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。?經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。 通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎? 。
Ⅳ 財務會計實訓總結怎麼寫
會計實訓總結
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。 針對於此,在進過了兩年的大學學習生活之後,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。於是在堅信「實踐是檢驗真理的唯一標准」下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
兩個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!
一、實訓基本內容
《會計職業技能實訓》包括一個企業連續三個月經濟業務的會計處理實訓,十月份的會計業務實訓是在學完初級會計後進行的,十一月份會計業務實訓是在學完中級會計進行,十二月份的會計業務實訓是在本學期剛剛完成的,也就是成本會計學完後。
二、基本過程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證。基本要求有:a記帳憑證各項內容必須完整,b記帳憑證應該連續編號,c記帳憑證的書寫應清楚、規范,d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,g記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。
4、「T」形帳匯總。這是為登帳所做的准備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最後余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對「T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.
6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產負債表、利潤表的編制。
三、注意事項:
1、錯帳更正方法:
在記帳過程中,可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
四、心得體會:
在實訓中我們最能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!
不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!
Ⅵ 會計實習報告 3000字
實習報告可以按照下面幾個方面去寫:
1、實習內容可以描述工作的范疇和內容,實習的成就可以記錄實習期間所得到的表揚、認可及對職務的領悟。
2、實習的收獲可以記錄實習期間心理和思考問題角度的變化。
3、可以對工作進行理性的思考總結,表達內心感受,注意內容要充實。
正文:
XXX實習報告
實習時間:X年X月X日——X年X月X日
實習目的:
1、加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。
3、調查研究,發現問題,確定合適的畢業設計課題。
實習崗位的簡介
「麻雀雖小,五臟俱全」雖然冷飲用具廠是一家小企業,但我覺得在這里我也能夠學到我所期待的知識。我的工作崗位是負責會計部門的工作。我們部門有一個會計師,一個出納,兩個會計員。而負責教導我的是我們部門的老會計師,張前輩,導師則是庄導師,是他介紹我來這里實習的。
進入工作崗位,我主要是學習會計的基礎知識,運用所學的會計知識,幫助會計師做好一些簡單的工作。比如用原始憑證做記賬憑證,以記賬憑證來做銀行日記賬和現金日記賬等。
會計師主要是負責公司的主要賬目,出納的工作就是負責日常的現金庫和銀行的存款工作,而會計的工作主要是負責公司一些簡單的賬目。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。
我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析匯總,報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。
實習內容:
離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛煉自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收獲應該是很多的,都得到較大的提高。
五個多月的實習時間,說多也不多,很快的就過去了。在學校的這五個多月時間,卻是學到了很多東西。一直以來畢業都想去做會計,所以我很珍惜這次實習的機會。
一直都有人跟我說,做會計是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做會計到底有多累。要跟師傅學習做基本的帳務處理。剛開始的碰壁是難免的,也是非常痛苦的。但這個心理關一定要克服,就是要撕下臉皮。
每個人的工作很簡單,但要做到很好就很難。有句話說:「任何人都可以做會計,但不是任何人都能做好會計!」我們所作的主要工作就是記帳,財會是我的專業,這是我的第一份工作,我要做好它,我也堅信我一定能做好,
由於是剛開始接觸,我們的大概流程是這樣的。
實習體會和收獲:
在短短幾個月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業,但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做准備。
但在實習工作的同時也發現了一些小問題,比所以還是希望可以在畢業設計的過程中,不斷研究,不斷完善。
實習,是中專生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。
在以後的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什麼崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!
後記:汪國珍說過:「既然選擇了遠方就風雨兼程吧!」是的,實習已經結束了,再以後的學習和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我們必須變的足夠的強大和堅強,加油吧,朋友們,我們的未來不是夢,我們的目標在遠方,我們的希望在遠方,我們的成功在將來,加油吧!我們的未來真的不是什麼空想,只要我們有自己肯努力!
Ⅶ 求一篇關於財務的實習報告,2000字
Ⅷ 求一份財務會計實訓報告
財務會計實訓報告及心得體會
〈一〉 時間:2007年12月21日-----2008年元月
〈二〉 地點:財務會計實訓室
〈三〉 實訓目的:
通過財務會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。
通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
〈四〉 實訓內容:
以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
〈五〉 財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議:
緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
我們實訓目的就是:注重「教學」於「實踐」相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養學生對會 計知識的靈活運用以便在以後的就業不至於「手慌腳亂」!
我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程:
1)填制原始憑證
2)根據原始憑證,填記帳憑證
3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳
4)填制資產負債表和利潤表
「簡單」而似乎又有「煩瑣」實訓步驟如下:
1)填制原始憑證
2)根據原始憑證,填記帳憑證
3)填制科目匯總表
4)根據科目匯總表填總分類帳
5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳
這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那麼一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個「氛圍」,而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下「開始登記憑證」時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼續實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心裡還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
有了第一天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師! 不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做「填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據科目匯總表填總分類帳,根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。
實習的最後一天,下午訂憑證以及上交有關作業。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。
通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對「填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
Ⅸ 跪求,…一份財務會計實訓心得範文
大二第二學期考試完畢之後,我們會計專業學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間,要做完一個會計綜合實訓,感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業資格證到准備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我們各方面都有一定程度的提高。 首先,要清楚了解會計綜合實訓中企業的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由於沒有了解企業的概況,所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之後才發現是自己沒有了解企業的重要信息。因此,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產工藝的流程,還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎,我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。 其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什麼,然後做什麼,最後要做什麼。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最後結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最後,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。 最後,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每三人一個小組,一個財務會計,一個成本會計,一個出納。在這次的手工記賬實訓中,我的工作是出納,在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最後的結果不對;2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。3,繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。 以前的同學曾經說過,讀會計的人比較容易老和容易有精神病,選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重,不過我覺得學會計比較充實。只有經歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。