會計電算化和財務系統的區別

㈠ 會計電算化和會計的區別

會計是企業計量、核算財務經營成果的一種方法。

會計電算化是利用財務管理軟體來完成會計核算、報表編制等。它大大提高了會計核算效率，減輕勞務工作量。

現在會計逐步電算化了，不過還是有一部分企業用的手工做帳。

關於會計的專業設置大概有"會計學","財務會計","會計電算化", 其實他們是有一點區別的. "會計學"專業是學習關於會計知識的一個比較全面的專業.會計不光是記帳,它現在已經上升到管理的高度,會計學不光學記帳,還會涉及到與會計相關的法律、統計、審計、經濟、高等數學，概率等好多方面，一般是本科層次的專業。 「財務會計」專業是側重關於財務方面較多的一個專業。可能比「會計學」專業少一些審計，經濟，統計方面的知識。 「電算化會計」主要側重會計軟體的學習，為了適應現在企業的要求。

㈡ 會計電算化和財務會計的區別

是服務與被服務的關系，會計電算化是一種工具，是為 財務會計服務的；而財務會計可以有電腦財務軟體即會計電算化來進行數據處理（如：做憑證、記賬、出報表，它們都是以電子表形式儲存在電腦軟體中），也可以用手工做憑證、記賬、出報表（即用紙質的帳本和報表）

㈢ 會計信息化、會計電算化和會計信息系統三者間的區別與聯系。

會計信息化是會計與信息技術的結合，是信息社會對企業財務信息管理提出的一個新要求，是企業會計順應信息化浪潮所做出的必要舉措。它是網路環境下企業領導者獲取信息的主要渠道，有助於增強企業的競爭力，解決會計電算化存在的「孤島」現象，提高會計管理決策能力和企業管理水平。縱觀20多年來中國會計信息化的發展，雖然信息系統的功能不斷增強，應用也越來越普及，尤其是大、中型企業目前已程度不同地實現了會計信息化，應用了核算型會計軟體，但從總體來看，中國會計信息化還處在發展過程中，存在著諸多亟待解決的問題。
目前在中國，會計信息化是不同於會計電算化的全新理念，專家學者們仁者見仁，智者見智，在各種場合，以各種形式表達了他們的觀點。如何准確把握其內涵 會計信息化，是目前會計界一直在探討的課題。會計信息化可以說是從會計電算化、會計信息系統概念的基礎上派生的。因此，會計界對於會計信息化概念有不同的理解.。

會計電算化是以電子計算機為主的當代電子技術和信息技術應用到會計實務中的簡稱，是一個應用電子計算機實現的會計信息系統。它實現了數據處理的自動化，使傳統的手工會計信息系統發展演變為電算化會計信息系統。會計電算化是會計發展史上的一次重大革命，它不僅是會計發展的需要，而且是經濟和科技對會計工作提出的要求。
會計信息系統(Accounting Information System,簡稱AIS)

會計信息是企事業單位最重要的經濟信息，它連續、系統、全面、綜合的反映和監督企業經營狀況，並為管理、經營決策提供重要依據。因此有一種會計理論把會計理解為信息系統，而在現代科學技術的背景下，這樣的信息系統無疑就是計算機管理信息系統。計算機會計信息系統以計算機為主要工具，對各種會計數據進行收集、記錄、存儲、處理與輸出，並完成對會計信息的分析，向使用者提供所需會計信息，輔助他們管理、預測和決策，提高企業管理水平與經濟效益

㈣ 會計學和會計電算化具體的區別。

問：審計學和會計學的區別是什麼
會計學是就當會計的和干財務管理的。審計就是對被審計單位的財務資料進行審計，以對其經營業績做出評價的過程。
會計學專業培養目標：培養具備經濟、法律、管理等知識，具有會計、財務、審計專業理論與技能，能在企事業單位、政府部門及審計機構從事會計、審計、財務工作的工商管理學科高級專門人才。
主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、財務管理、市場營銷、經濟法、初級財務會計學、中級財務會計學、高級財務會計學、成本管理會計、審計學、會計信息系統、會計電算化模擬實習等。
審計學專業培養目標：培養具備經濟、法律、管理等知識，具有審計、會計專業理論與技能，能在企事業單位、政府部門及審計機構從事審計、會計、財務工作的工商管理學科高級專門人才。
主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、財務管理、市場營銷、經濟法、初級財務會計學、中級財務會計學、高級財務會計學、成本管理會計、審計學基礎、注冊會計師審計、計算機審計、內部審計、政府審計、獨立審計准則、會計信息系統等。

急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

㈤ 財務會計與會計電算化有什麼區別

會計電算化專業定語就是將計算機信息技術應用到會計實務中，實現對會計信息的管理。會計電算化從20世紀50年代的藉助計算機單純記賬，發展到了今天的與企業業務活動緊密結合，為企業提供財務計劃、分析和預測並協助管理者解決企業實際問題。在實際工作中具體表現為日常業務核算、會計信息管理、決策參考三個主要的工作環節。信息時代企業越來越重視信息在生產活動中的作用，企業對信息管理已經為企業提高競爭力的中重要手段，而作為占企業管理信息總量70%左右的會計信息管理則成為現代企業信息管理的核心。本專業培養能主動適應社會主義市場經濟和科技發展需要，德、智、體、美、勞全面發展，面向現代企業生產、管理和服務第一線以及行政事業單位的財務會計及相關崗位，牢固掌握會計電算化職業崗位所需的基礎理論知識和專業技能，能從事財務會計、財務管理、審計等工作的高級技術應用型人才。培養目標培養具有良好的職業道德和創新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業單位要求，勝任出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。培養規格在本專業所培養的畢業生所面對的主要就業崗位為企事業單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員；次要就業崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。本崗位（群）所需要的能力結構、知識結構和素質結構如下：（一） 所需的能力結構包括專業技能和通識技能通過課程技能訓練和實訓基地崗位實習，本專業畢業生應具備以下能力：1、掌握財務會計的基本理論知識，具有從事會計核算和進行財務管理的能力。2、掌握稅法的基本理論和知識，具有從事稅收實務的能力。3、熟悉國家財經法規，適應市場發展的需要，具有本專業持續發展的能力。（以上屬於專業技能部分）4、掌握本專業所必須的馬克思主義哲學、法律等基礎文化知識。5、掌握專業寫作的基礎知識，具有本專業所需的語言組織及文字表達能力。6、掌握相關計算機的應用知識，具有在本專業中熟練運用計算機的能力。7、掌握必須的英語知識，具有一般的閱讀與翻譯本專業英文資料的能力。（以上屬於通識技能部分）（二）所需的知識結構包括專門知識和基礎理論知識1．掌握財務會計、成本會計、會計電算化、稅法、稅務會計、財務管理、審計等專業知識。2．掌握本專業所需要的經濟法規、統計學等相關知識。3．熟練運用各種財務軟體進行會計日常核算。（以上屬於專門知識部分）4．掌握本專業所必須的外語、計算機、財經應用文寫作等基礎文化知識。5．掌握經濟學、管理學等專業基礎知識。（以上屬於基礎理論知識部分）（三）所需的素質結構1．具有良好的思想**素質、行為規范、職業道德和遵紀守法精神。2．具有全局觀念和良好的團隊精神、協調能力、組織能力和管理能力。3．具有健康的體魄和良好的心理素質。基於能力結構設計的課程體系根據人才培養方案，將教學計劃中課程體系分為實踐教學課程體系和知識/理論課程體系兩部分。（一）實踐教學課程體系本專業的實踐教學課程體系包括培養對應崗位（群）技能所需的會計學原理、財務會計、財務管理、審計等專業基礎課的實驗課，會計電算化、企業會計模擬實訓、Excel在會計中的應用、納稅實務等專業課的實訓課和校外頂崗實習。（二）知識/理論課程體系知識/理論課程體系包括包括思想道德、計算機、大學英語、財經應用文寫作等通識教育的公共基礎課，必要的管理學基礎、財務會計等專業基礎課和會計電算化、企業會計模擬實訓、Excel在會計中的應用、納稅實務等專業技能課。就業方向從事中小企業及事業單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。就業崗位群：（1）從工作內容看：主要從事各類企業、政府、事業單位會計核算、財務管理、內部審計、會計電算化、會計信息管理等工作。（2）從崗位名稱看：主要有各類企業、政府、事業單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、內部審計員，以及一般財務文員。（3）從職稱方面看：主要有會計員、助理會計師（需通過全國統一考試）、會計師（需通過全國統一考試），助理審計師（需通過全國統一考試）和審計師（需通過全國統一考試）。（4）從職務方面看：有分工作崗位的會計核算員、主辦會計，通過努力，可以晉升為財務主管、財務科長、財務經理、財務總監、總會計師。學生就業方向主要有：在會計師事務所等中介機構從事審計業務、會計咨詢和服務業務，在各類企事業單位從事出納、會計、電算化會計系統的維護、開發設計及銷售等工作。也可從事各企業事業單位的統計工作，倉庫保管工作、產品營銷工作等。就業前景前景不錯。因為現在的私營企業很多。企業增多的同時，會計也隨之增大需求。會計收入很可觀。學員畢業後可從事大中型企事業單位、銀行及其它大中型經濟組織的一般會計核算及審計崗位；小型企事業單位及其它小型經濟組織的會計、審計主管；銀行及非銀行金融機構的一般會計核算、審計崗位及信貸、計劃或營銷部門的相關管理崗位。各企事業、銀行單位的出納，微機錄入等崗位，小型企業及其它小型經濟組織的一般會計核算崗位等。專業特點 會計電算化與手工會計的主要區別在於：會計電算化是建立在手工會計的基礎上而形成的。簡單，方便，快捷。手工記賬的順序是：憑證--科目余額表--賬簿。會計電算化的記賬順序是：由憑證直接到科目余額表，由憑證直接到賬簿。我說的可能不那麼系統，但是大致就那麼個意思，只要憑證完成了，其他的一切都完成了。學習形式普通中專、3 2大專主幹課程會計基本技能、基礎會計、企業財務會計、成本會計、稅務會計、財務管理、審計學、會計電算化、會計法規、統計基礎知識、經濟法、應用文寫作、計算機網路技術、Visual FoxPro等。就業崗位會計人員、統計人員、銀行清算員、銀行***業務、收銀員、銀行儲蓄員、保險推銷員、保險理賠員等。職業資格證書（1）會計從業資格證書 （2）統計從業資格證書 （3）銀行從業資格證書（4）收銀員 （5）會計電算化合格證

㈥ 會計信息系統和會計電算化是不是一個概念，有什麼區別和聯系

會計電算化的確是指電腦作帳，區別於以前手工打表格核算作帳。 但是現代會計信息系統並不是手工作帳。是指的會計軟體處理，操作系統。 有了會計信息系統才能進行會計電算化,都是為了更好更方便地進行會計賬務處理.

㈦ 計算機財務管理與會計電算化系統的區別是什麼

一般意義上來講，兩者差不多僅是說法不同而已；嚴格意義上來講，財務管理比會計涵蓋的范圍要大得多。所以要說區別，就是應用范圍的不同。