中級財務會計課程設計報告

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中級財務會計

課程實驗報告

所屬學院

專業班級

學號姓名

2012年1月1日
實驗項目名稱 中級財務會計課程實驗
實驗目的 通過實驗，使學生對有關貨幣資金和應收帳款核算、材料核算、營業收入核算、利潤和利潤分配核算以及會計報表編制等會計核算方法有更具體、形象的了解，加深對理論知識理解，提高動手操作的能力。
實驗步驟 1、貨幣資金和應收款項核算實驗 2、原材料核算實驗 3、投資核算實驗 4、固定資產核算實驗 5、無形資產核算實驗 6、負債核算實驗 7、所有者權益核算實驗 8、費用核算實驗 9、收入和利潤核算實驗 10、財務報告編制實驗
實驗要求 1．會計記錄內容完整，書寫規范整潔，運用方法恰當。
2．遵守操作規程，各項計算正確。
時間地點 時間：2011年秋季學期第14周——第18周周六、周日。
地點：科技樓商學院機房404-405

指導教師評語
實驗成績

指導教師簽名＿＿＿＿＿＿
年 月 日

⑵ 中級財務會計課程綜述

什麼是財務會計 ? 財務會計是以貨幣為主要量度，對企業已發生的交易或事項，運用專門的方法進行確認、計量，並以財務會計報告為主要形式，定期向各經濟利益相關者提供會計信息的企業外部會計。 財務會計是在傳統會計的基礎上發展起來的一個重要的會計分支，它基本上是一個會計信息系統，它立足於企業，面向市場。財務會計著重按企業信息使用者（如：股東、供應商、銀行、政府代理、企業主及其他股權所有人）的需要，把企業視為一個整體，以財務會計准則為指導，運用確認、計量、記錄和報告等程序，提供關於整個企業及其分部的財務狀況、經營成果、現金流量等有助於使用者作出決策的會計信息 財務會計產生的歷史沿革 財務會計發展的歷史源遠流長。從其誕生之日起至今，財務會計的發展已經經歷了商業經濟時代的會計、工業經濟時代的會計及現代會計三個階段。在每個階段，會計的發展都體現出不同的特點。 一、商業經濟時代的會計 商業經濟時代其實並不存在真正意義的會計。這一時代的會計充其量也只能稱之為簿記。經過中世紀文藝復興時期和思想啟蒙運動的洗禮，地中海沿岸的經濟得到迅猛發展。資本主義經濟關系的萌芽，尤其是地中海沿岸金融、商業和手工業方面所發生的巨大變革對於傳統單式簿記發起了挑戰。1494年，義大利數學家盧卡巴其阿勒的《算術、幾何、比與比例概要》的問世揭開了簿記史上新的一頁，從而將古代簿記推進到近代簿記甚至是近代會計。1494年《算術、幾何、比與比例概要》的出版被視為是會計發展史上的第一個里程碑，盧卡巴其阿勒也被視為是「現代會計之父」。而荷蘭數學家西蒙斯蒂文的《傳統數學》則創造性地發展和完善了簿記方法體系。可以認為，19世紀以前的會計（簿記）的發展是建立在盧卡巴其阿勒和西蒙斯蒂文的著作的基礎之上的。 二、工業經濟時代的會計 從18世紀60年代開始的產業革命在促進生產力發展的同時，大大提高了生產的社會化程度。隨著人類社會步入工業經濟時代，簿記的發展也開始進入完善階段：簿記立法受到重視，並很快在國家經濟、法制中占據重要地位；簿記在政府與公司的管理中發揮的作用也越來越大；圍繞資產負債表的研究在完善簿記理論的同時，也為法定性審計奠定了基礎；大陸式簿記和英式簿記體系也初步形成。這個階段的簿記實質上已經發展為會計。而股份有限公司的興起及英國《公司法》的修訂則促成了1853年世界上第一個會計師公會──愛丁堡會計師公會的成立；愛丁堡會計師公會的成立被視為會計發展史上的第二個里程碑。而19世紀末20世紀初的科技、經濟、政治及文化的發展對於會計發展的歷程產生了深遠的影響。這一時期會計的發展主要體現出了以下幾個特徵：以一系列會計概念及其邏輯關系為研究起點的會計基礎理論已經建立；從管理方面研究會計問題的趨勢已經出現；成本會計理論已經從單純的成本計算發展為科學的成本控制系統；管理會計的雛形也已初步形成；一些公司已經建立了財務會計和管理會計分工協作的關系。 三、現代會計 隨著歷史步入20世紀，工業經濟時代的會計也逐步發展成為現代會計。在這一階段，會計規范體系開始建立；美國發生於20年代末30年代初的經濟危機則促成了《證券法》和《證券交易法》的頒布及對會計准則的系統研究和制定。財務會計准則體系的形成不僅奠定了現代會計法制體系和現代會計理論體系的基礎，而且促進了傳統會計向現代會計的轉變。進入20世紀50年代以後，在會計規范進一步深刻發展的同時，適應現代管理科學的發展，以決策會計為主體，為全面提高企業經濟效益服務的現代管理會計建立了。1952年，國際會計師聯合會正式通過「管理會計」這一專業術語，標志著會計正式劃分為財務會計和管理會計兩大領域。 財務會計的職能 （1）會計的職能是指會計的本質功能，是會計本質的體現。 （2）現代會計作為一個經濟信息系統，具有五項職能。 現代會計具有五項職能即反映經濟活動、控制經濟活動、評價經營業績、預測經營前景和提供經營決策支持。 （3）財務會計的基本職能是反映和控制，其中反映職能是決定會計本質的首要職能。 （4）美國對會計職能的研究成果 會計職能問題是早期美國會計理論的研究領域之一，如佩頓在《會計理論》中就指出「會計的職能就是記錄、分類、整理與提供有價值的數據，以便所有者和代表在處置時能周全地使用資本」。從20世紀五六十年代起，美國會計界開始流行會計經濟信息系統論，對會計職能的研究就越來越少了，從70年代起，對會計職能的研究逐步被對會計目標的研究所取代。 （5）我國對會計職能的研究成果 我國會計界對於會計職能的討論是以馬克思關於簿記是「對過程的控制和觀念的總結」的論斷為依據的。至20世紀80年代，我國會計理論界對於會計職能的討論主要有以下幾種觀點：一職能說──反映說；二職能說──「反映和監督說」或「反映和控制說」；三職能說──反映、監督和促進說；四職能說──反映、控制、監督和分析說；五職能說──反映、控制、評價、預測和決策支持；六職能說──反映、分析、核算、監督、預測及參與決策說。

⑶ 中級財務會計和高級財務會計有什麼不同

中級財務會計和高級財務會計的區別如下：

1、資格等級不同

中級財務會計和高級財務會計都屬於會計專業技術資格，是指擔任會計專業職務的任職資格，從職稱區分為初級、中級、高級。

2、取得資格的方法不同

中級財務會計是通過全國統一的考試取得的，高級財務會計採用考評結合的方式取得的。

3、考試內容不同

中級財務會計的考試內容是《財務管理》、《經濟法》、《中級會計實務》三個科目。高級財務會計的考試科目為《高級會計實務》。

管理會計和財務會計的區別如下：

1、工作的側重點不同

財務會計的側重點在於根據日常的業務記錄，登記賬簿、定期編制有關的財務報表，向企業外界具有經濟利害關系的團體、個人報告企業的財務狀況與經營成果，其具體目標主要為向外部提供財務報告信息。

管理會計側重點在於針對企業經營管理遇到的特定問題進行分析研究，以便向企業內部各級管理人員提供預測決策和控制考核所需要的信息資料。

2、遵循的原則、標准不同

財務會計工作必須嚴格遵守《企業會計准則》和行業統一會計制度，以保證所提供的財務信息報表在時間上的一致性和空間上的可比性。管理會計不受《企業會計准則》和行業統一會計制度的完全限制和嚴格約束，在工作中可靈活應用現代管理理論作為指導。

3、觀念和取向不同

財務會計將其著重點放在如何真實准確地反映企業生產經營過程中人、財、物要素在供、產、銷各個階段上的分布及使用、消耗情況上，並且十分重視定期報告企業的財務狀況和經營成果的質量。

而現代的管理會計不僅著重實施管理行為的粗放型結果，而且更為關注管理的過程，即事前、事中、事後控制，目的是總結過去、控制現在、規劃未來。

4、對會計人員素質的要求不同

管理會計的方法靈活多樣，又沒有固定的工作程序可以遵循，其體系缺乏統一性和規范性，所以在很大程度上管理會計的水平取決於會計人員素質的高低。

同時，由於管理會計工作需要考慮的因素比較多，涉及的內容也比較復雜，也要求從事這項工作的人員必須具備較寬的知識面和果斷的應變能力,具有較強的分析問題、解決問題的能力。

會計基礎學和中級財務會計、高級財務會計的聯系如下：

1、會計基礎學是中級財務會計、高級財務會計的基礎，中級財務會計、高級財務會計是會計基礎學的延伸。

2、從難度上來說，會計基礎學、中級財務會計、高級財務會計，三者難度是逐漸變高的。

3、會計基礎學側重於基礎理論，中級財務會計側重於工作實務，高級財務會計側重於管理。

參考資料來源：網路-中級會計

參考資料來源：網路-高級會計師

⑷ 中級財務會計應該如何學

一、要學好財務會計，首先要從《基礎會計》開始學。因為，《基礎會計》是會計學科體系的重要組成部分，也是會計的入門課程。要學習會計學科，首先要學習基礎會計。作為會計專業的學員，以後還將繼續學習中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理等一些深層次的會計課程，熟練掌握基礎會計的理論、方法，為以後學習其他會計課程打好基礎是非常重要的。
二、掌握學習方法是學好會計的關鍵所在：
1、掌握會計的基本概念、基本理論 。對於這些概念一定要准確地理解其含義，對於相關理論不僅要掌握其內容，還有能夠靈活運用。
2、掌握會計的基本方法 。如：設置會計科目與帳戶、復式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產清查、編制會計報表等等。這些核算方法，要熟練掌握。
3、掌握會計的基本技能。如：多向財會人員請教，對憑證、賬簿、報表等增加一些感性認識，做到能運用所學理論、方法獨立完成一系列的會計工作
三、怎樣學
首先就是要把教材看熟,每個章節里的重、難點一定要搞清楚。然後，一定要練習。千萬不要以為你把書溫的很透了，知識體系好了就沒問題了，通過練習，你可以發現很多平時你看書時沒有注意的簡短的句子，但，其實那些句子都是關鍵而重要的。
1、大體預習教材，了解每章講解的內容，預習的過程中可能會遇到一些問題，可以在教材上記錄下來；
2、聽基礎班課程，聽課的過程中要解決預習中遇到的問題，還要弄懂老師講解的例題以及教材上的例題；
3、多做練習題，鞏固每章學習的內容，對於作錯的題目應當弄懂，並且作必要的記錄
4、學習下一章之前應當注意將作題中遇到的問題再溫習一遍；
5、依次類推學習完各章後，再做些模擬試題，同時注意理論聯系實際。 無論怎麼學習，最主要的還是理解、並且吃透學習的內容，只有這樣才能學好

⑸ 中級財務會計的教學目的與教學要求

中級財務會計是會計學專業的專業基礎課，主要研究財務會計信息的對外報告。本課程全面介紹了財務會計的基本理論體系構成;介紹了財務會計要素確認、計量、記錄及報告的規則、程序和方法。既有國際慣例的作法，也有我國會計實務的規范。本課程的內容包括了理論與實踐的結合、教學與科研的結合、中國特色與國際化的結合、繼承與發展的結合。本課程是會計學科基礎理論研究與經濟應用學科的結合體。

⑹ 中級財務會計課程設計是怎樣的

報名條件（一）報名參加會計專業技術資格考試的人員，應具備下列基本條件：1、堅持原則，具備良好的職業道德品質；2、認真執行《中華人民共和國會計法》和國家統一的會計制度，以及有關財經法律、法規、規章制度，無嚴重違反財經紀律的行為；

⑺ 中級財務會計課程設計

中級財務會計 成本會計 管理會計 財務管理學 先學這些科目打下會計基礎.管理會計和財務管理學主要對以後資產評估有幫助。和財務會計兩個體系.
高級財務會計 財務報表分析 會計制度設計 審計學 這些要有較高的會計理論才能學，高級財務會計 財務報表分析 會計制度設計其實你要會計理論很扎實，這些都很容易學，但基礎會計不好就覺得很難了.審計學的內容在會計之上，必須要熟悉中級財務會計 成本會計 高級財務會計 財務報表分析 會計制度設計才能學，審計方法里運用大量財務理論和實務的東西，所以會計要先學好.
市場營銷學 國際貿易理論與實務 資產評估 金融理論與實務 和會計沒有太大聯系.不學會計也可以學

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一張紅唇千人吻，兩只玉臂萬人枕.

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⑼ 中級財務會計和中級會計實務有區別嗎

有一定的區別，中級財務會計是注冊會計師的考試科目，它的涉及面比較廣，注重考生對政策和理論性的把握。
中級會計實務是會計師職稱考試的科目，它比較注重考生具體操作實務的把握，包括資產減值、股權債權的核算、遞延稅款處理，交易方關聯賬務處理等很多細節問題，需要考生對會計實務處理速度快，嫻熟，同時能夠清楚的了解核算中的難點和關鍵點