我國應用會計學科體系包括財務會計
A. 預算會計在會計學科體系中居於什麼地位
會計學科也是一個體系包括會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、審計、統計、會計電算化等這些學科。
銀行的還得學金融企業會計，政府部門的還得學預算會計。這也只是基本的，一些管理類的學科，總是要知道的，更是不能丟了經濟法，稅法
B. 我國會計准則體系包括哪些主要內容
1）通用業務會計准則。主要解決各行業共同行業務如貨幣性資產、應收賬款等業務的處理。
2）特殊業務會計准則。主要解決如外幣業務、租賃業務等特殊業務的會計處理。
3）財務報表會計准則。規范企業主要會計報表編制方法和信息披露的准則。
每一具體會計准則一般包括引言（准則范圍）、定義（某准則涉及的概念）、一般確認原則、一般計量方法、一般報告原則、一般提示事項、附則（解釋權和生效日期）七個部分。
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C. 「會計學基礎」課程在會計學科體系中的地位是什麼其意義為何
主幹學科：會計學
主修課程：管理學、會計學原理、財務管理、中級財務會計、審計學、成本會計學、管理會計學、會計電算化、高級財務會計、管理統計學
學位課程：英語、管理統計學、中級財務會計、高級財務會計
會計專業是研究企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問。會計師除了准備財務報表以及記錄企業交易行為外，更重要的是能夠參與企業間的合並、質量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰略以及很多企業的管理決策活動，會計專業領域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產清算，法務會計，預算制定，商業咨詢等等都是會計專業將要涉及的領域。
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D. 一個企業完整的會計體系應該包括什麼
一、企業的財務管理體系包括財務會計人員、財務會計機構、財務管理制度和企業的會計政策四個方面。
二、財務會計人員應該包括總會計師、財務總監、財務經理、主管會計、記賬人員、財務分析人員、出納人員，有的還包括內部審計人員。
三、財務會計機構主要是指企業財務會計的崗位職責和部門設置。例如總會計師室、財務部、會計科、審計處等。
四、財務管理制度包括業務運轉程序、內部控制系統等全面管理體系，是企業貨幣流動的鏈條，也是企業實物運轉的約束方式，是財務會計人員、財務會計機構等硬體得以正常運轉的軟體系統。
五、企業的會計政策是指企業具體執行的財務管理和會計核算的規范和策略，包括企業的成本核算方法、計價、折舊、費用標准、關聯交易、納稅籌劃等。
(4)我國應用會計學科體系包括財務會計擴展閱讀：
產品市場和資本市場二者是密不可分的，在傳統企業管理中，財務管理的職能作用未能充分發揮的主要原因就是將兩大市場人為地分割開來，導致企業管理以產品市場管理為主，而財務管理以資本市場管理為主。
更有甚者，將財務管理局限於企業日常的資金管理，客觀上造成了財務管理與企業總體管理的不合拍，人為降低了財務管理的功能。
要想扭轉財務管理被動的局面，必須建立以產品市場為起點，最終達到產品和資本市場並舉的現代財務管理模式。
企業創立的基礎是產品市場，當企業產品經營到一定規模時，就必然藉助於資本市場，只有通過資本市場取得大量的資金；才能充分運用巨大的資本優勢會進一步擴大已有的產品市場份額。
並不停開拓新的產品或服務領域。這樣才能達到「產品藉助資本市場而壯大，資本藉助產品市場而獲利」的和諧統一。
財務管理只有同時以產品市場和資本市場為核心，才能顯示出財務管理應有的地位，才能發揮其資金籌集、資金調度使用和組織資金回籠的一系列功能。
E. 財務會計學和應用會計學分別包括
會計屬於工商管理類專業類別。
會計學專業屬工商管理學科，是一個應用性較強的專業。該專業設有企業會計、國際會計、注冊會計師等三個專業方向。專業以企業會計為主，兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式，提倡啟發式與案例教學，多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。
會計學專業是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產重組、企業兼並方面的專業知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養學生的實踐能力，側重於實務操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能，培養學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習，為學生以後參加註冊會計師考試打下堅實的專業基礎。
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F. 會計學科體系包括哪些內容
會計學科體系包括的內容如下：
1、專業基礎課
《高等數學》、《概率論與數理統計》、《大學語文》、《程序設計》、《管理學導論》、《財務管理》、《運籌學》、《營銷管理》、《管理信息系統》、《運營管理》、《會計軟體應用》、《中級財務會計》、《成本管理會計》、《稅法》、《經濟法》、《西方經濟學》。[1]
2、專業課
《審計學》、《高級財務會計》、《中級財務管理》、《國際會計》、《財務報表分析》。[1]
3、專業選修課
《會計制度設計》、《文獻檢索》、《專業外語》、《人力資源會計》、《社會會計》、《保險學》、《稅務會計》、《會計專題研究》、《會計與審計案例》、《會計職業道德》、《管理控制系統》、
《行業比較會計》、《政府與非盈利組織會計》、《會計與審計法律專題》、《會計史》、《銀行會計》、《管理咨詢》、《會計與審計實務》、《ERP原理及應用》、《應用統計軟體》、《公司治理與會計信息》、《內部控制理論與實踐》、《金融衍生工具》、《會計信息與資本市場》。
4、專業實踐教學內容
社會調查、社會實踐、會計軟體上級訓練、課程實習、畢業實習、畢業論文。
(6)我國應用會計學科體系包括財務會計擴展閱讀：
會計學專業畢業生應具備的能力：
1．掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識
2．掌握會計學的定性、定量分析方法
3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力
4．熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例
5．了解本學科的理論前沿和發展動態
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
參考資料來源：網路-會計學
G. 會計學包括哪些具體學科
）按會計學科體系研究對象分類，包括會計基礎學科、企業會計學科、政府及非盈利組織會計學科、特殊領域會計學科、綜合性會計學科。
會計基礎學科包括會計工作基礎學科、會計行為基礎學科、會計方法學科、會計教育學科、會計史學科。會計工作基礎學科又包括會計核算原理、電算化會計；會計行為基礎學科包括會計哲學、會計倫理學、會計心理學、會計邏輯學、會計行為學等；會計方法學科包括會計方法學、實證會計等；會計教育學科包括會計教育學、會計人才學等；會計史學科包括中西方會計思想史、會計史等。
企業會計學科包括財務會計、成本會計、證券公司會計、金融企業會計、稅務會計等。
政府及非盈利組織會計學科包括財政總預算會計、行政單位會計、事業單位會計、科研單位會計、軍隊會計、社團會計等。
特殊領域會計學科包括無形資產會計、物價變動會計、破產會計、期貨會計、清算會計、遺產會計、司法會計、人力資源會計等。
綜合性會計學科包括社會會計、社會責任會計、環境會計、資源會計、咨詢會計等。
（2）按會計學科的形成過程分類，可分為傳統會計學科、引進會計學科、新興會計學科。傳統會計學科包括會計學原理、財務會計、成本會計等；引進會計學科包括電算化會計、稅務會計、實證會計、環境會計等；新興會計學科包括會計哲學、會計邏輯學、會計倫理學、會計方法學、人力資源會計、物價變動會計、衍生金融工具會計等。
（3）按會計學科研究的空間范圍分類，可分為國際會計學科、國內會計學科。
（4）按會計學科本身的地位、作用分類，可分為重點學科、一般學科和新興學科。
另外，財務管理學科、審計學科不應再作為會計學科。首先，會計學與財務管理是經濟管理科學的兩大分支，二者各有側重。會計重在對經濟活動過程中資金運動的核算與控制，而財務管理則重在對經濟活動過程中資金運動的籌劃與管理。財務管理作為一個獨立學科，其內容和體系是比較完整和系統的，不應再作為會計學科。其次，審計是為了達到一定目的受託對會計工作結果進行檢查，實質是外部或社會對會計的一種監督。它與會計有本質的區別，因此也不應將其作為會計學科。
H. 誰能幫我解釋下什麼叫會計體系什麼叫會計程序需要詳細點的，謝謝！
（1）按會計學科體系研究對象分類，包括會計基礎學科、企業會計學科、政府及非盈利組織會計學科、特殊領域會計學科、綜合性會計學科。
會計基礎學科包括會計工作基礎學科、會計行為基礎學科、會計方法學科、會計教育學科、會計史學科。會計工作基礎學科又包括會計核算原理、電算化會計；會計行為基礎學科包括會計哲學、會計倫理學、會計心理學、會計邏輯學、會計行為學等；會計方法學科包括會計方法學、實證會計等；會計教育學科包括會計教育學、會計人才學等；會計史學科包括中西方會計思想史、會計史等。
企業會計學科包括財務會計、成本會計、證券公司會計、金融企業會計、稅務會計等。
政府及非盈利組織會計學科包括財政總預算會計、行政單位會計、事業單位會計、科研單位會計、軍隊會計、社團會計等。
特殊領域會計學科包括無形資產會計、物價變動會計、破產會計、期貨會計、清算會計、遺產會計、司法會計、人力資源會計等。
綜合性會計學科包括社會會計、社會責任會計、環境會計、資源會計、咨詢會計等。
（2）按會計學科的形成過程分類，可分為傳統會計學科、引進會計學科、新興會計學科。傳統會計學科包括會計學原理、財務會計、成本會計等；引進會計學科包括電算化會計、稅務會計、實證會計、環境會計等；新興會計學科包括會計哲學、會計邏輯學、會計倫理學、會計方法學、人力資源會計、物價變動會計、衍生金融工具會計等。
（3）按會計學科研究的空間范圍分類，可分為國際會計學科、國內會計學科。
（4）按會計學科本身的地位、作用分類，可分為重點學科、一般學科和新興學科。
另外，財務管理學科、審計學科不應再作為會計學科。首先，會計學與財務管理是經濟管理科學的兩大分支，二者各有側重。會計重在對經濟活動過程中資金運動的核算與控制，而財務管理則重在對經濟活動過程中資金運動的籌劃與管理。財務管理作為一個獨立學科，其內容和體系是比較完整和系統的，不應再作為會計學科。其次，審計是為了達到一定目的受託對會計工作結果進行檢查，實質是外部或社會對會計的一種監督。它與會計有本質的區別，因此也不應將其作為會計學科。
總之，會計學科體系是一個龐大的體系，其分類也應是多角度、動態的、分層次的。當然，按會計學科研究對象分類是其中最重要的分類標志。
1.首先出納是不能做賬的,一定是會計做賬,出納只要自己管理好現金盤點就好了
2.關於現收現付及銀收銀付的憑證,只是會計上為了凸現出現金和銀行科目的重要程度,便於查賬等才分出來的一種記賬憑證,按你說的留下的就屬於是轉賬類的憑證,是不涉及銀行和現金業務的憑證,這么分沒有問題,無論是什麼憑證都要會計來做,出納是肯定不能挑出來給她的,這樣會有很多隱患的.
3.現在很多企業已經不分現收銀收現付銀付了,就是一類記賬憑證,這類憑證可以什麼都登記.
4.第二步沒有問題,第三步也可以,第四步也對,第5步沒問題,但在第四部之後最好還要出一份試算平衡表
5.總賬就是要將所有二級科目全部匯總到總賬下面,實際上就是各個二級明細的匯總,是要把明細加起來做匯總,不是填其中的一個
6.是資產負債表,損益表,現金流量表,和所有者權益變動表吧?你說的利潤表，損益表是一個表,這些都是財務報表,是必須要做的,而且還要向公司領導,國稅財政部門報送,他們會要這些資料的,而且這些表是會計一個月工作的最終結果,當然要做了