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財務會計某項知識點的理解體會

發布時間: 2021-08-11 17:28:00

財務會計實訓 實驗目的。 實驗過程。 實驗心得、之類的。

一 、實訓時間:
二、實訓目的:通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
三、實訓過程:以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

四、實訓心得:兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到裡面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什麼,使我更加愛好這個專業 。
俗話說:「要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材」。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。
兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

Ⅱ 學財務會計心得1200字

聽老會計給你談會計

其是我也上過大學,不是會計專業,最後不知怎麼的幹了會計,那陣子大學畢業生還挺受單位領導器重的。干不幾天就上崗了。

我是想說阿,現在的大學生,不知道在學校都干嗎了,真的還不如中專生了。自98年擴招後,真是一茬不如一茬了。這可能也不能怪他們。他們在學校可能也學不到什麼東西,現在的老師也不太清楚社會上需要知道什麼。

其它的我也不知道,我就說說會計這行,這行我也幹了幾年了,也見過些會計。為了本著為社會負責,為國家未來負責,為會計行業負責的態度,我在這里給大學生們講講會計。小編再送一個2018年ACCA資料包可以分享給小夥伴,戳:ACCA資料【新手指南】+講義+解析音頻

現在剛畢業的大學生可以歸為以下幾類:

1、一竅不通型,這些人在學校就可能上網,談戀愛了,等於啥也不知道。他倒挺謙虛,說我們在學校只是學了點皮毛,還想在實踐中學習雲雲。其實他真的什麼都不知道。

2、模稜兩可型,這類人才是啥都能說出一點來,你問他會計是干嗎的,他也能說出來,你問他帳怎麼記,他也能馬上說個差不離,可是,你讓他上崗後,你不久就會發現他正在那發呆,等你來告訴他呢

3、自視人才型。這類人才,大多是學校里學的較好的,可能在學校里也考了什麼注會的證什麼的。他可能會給你侃侃而談,什麼會計核算,什麼企業管理,什麼國際接軌什麼的,你讓他干,他也能上崗,可是,他出的錯都是致命的。而且他可能還認為自己有理。

4、基本素質型。這類人才,還是不錯的,他可能還不會一些基本技巧,但,你給他一講,他馬上明白,而且能觸類旁通,這種人是明白了會計的實質。屬於基本素質好,只需實踐的人。

我們現在的大部分會計,只是為了考證,混工作而已,這就導致了惡**循環,你考我也考,背了好多公式,條文,也不知道該往哪用。大學里也只管往腦子灌什麼科目,什麼報表,其實好多人出來還要重新學習。我現在就給大家簡單講講啥是會計。

會計這學科十分簡單,比搞科研,搞發明創造簡單多了,因為他是一項制度型的工作,就是人家給你規定好了規則,你按這個規則來干就行,違反這個規則就是錯的。而你的工作就是按照這個規則把公司的企業的經濟活動記下來。這有什麼神秘的啊。我們國家主要是會計環境不好,所以,你光懂這些個規則沒用,不像外國,把會計制度背過就能當個ACCA什麼的,在**肯定不行。你還得懂怎麼偷稅,怎麼作假,怎麼做人,這難度就大一點了。

所以,我給你說啊,現階段會計的工作就下面幾個,

1、就是記錄,你想辦法把你們公司的事記清楚點就行。有些會計,光想嘩眾取寵,把個帳搞的花里胡哨,一會這表,一會那表,其實就能唬唬外行。

2、再說高級一點的,會計除了記賬,還要給單位處理點事,比如,跑跑腿,認識認識工商稅務什麼的。吃吃喝喝都要會。什麼財務分析,報表管理,速動比率,杜邦分析什麼的都是扯淡。

3、再說更高級一點,除了記賬,跑腿以外,會計還要給公司融個資,談個判什麼的,一般公司都需要這個。你不信說你能融資,看有人要你沒。

4、再更更高級一點,就是給別人講課,像我這樣子,為國家培養會計。

先給大家講這些,改天再說你怎麼樣才能做到以上4點。

我主要給大家講講怎麼樣盡快成為一個國家,企業需要的會計,也利用這個論壇闡述一下我的觀點。為會計行業做一點貢獻。我也不太清楚我說的對不對,反正有好多人叫我老師,我有時候也偷偷應了。學會計xuekuaiji.com

我其實並不是反對大家學習考證什麼的,畢竟現在企業都很現實,沒證連讓你露個臉都不行。我是說,現在這個考試,辦證的風愈演愈烈,大家都說現在學校成了應試教育,教出來的學生都啥也幹不了,我看這會計界,也基本是這樣了,本來有個會計證就能上崗,現在非要個這師那師的,本來就跑跑銀行,非得是個注會。逼的大家閉門造車。已經和實際嚴重脫節了,社會需要這些證,但不能考了這證還沒工作吧。

我這里給大家講的不是怎麼考試,我給大家講講考完這證後,你要干嗎。怎麼樣上崗對得起你這證。

現在啊,就算你是個注會,高會什麼的,你運氣好,到個什麼壟斷行業干個會計,平均也就萬八千工資,運氣在好點,你混個財務總監什麼的,多給你點一年也就2,3十萬,運氣差的進個一般企業也就3,4千,最不濟的去個什麼會計師事務所,給人家抄底稿混個生活也成。可你要成為人才,成為國家的棟梁,企業的支柱,就不能簡單的混,其實,你不用考這證那證的,也能成功。只要你明白會計的本質,腦子清楚,你知道機會在哪就行。當然,你有個證更好,一方面你對會計條文熟悉一些,另一方面畢竟現在的企業都不太懂人才是啥樣,還是要看證的。

還有,現在的會計界,流行些華而不實的東西,把個基本的算術題搞的復雜的不行,尤其一些所謂的大公司,當然,老闆們也是裝裝樣子,但我們干會計的千萬別鑽到裡面,以為劃幾個EXCEL表,搞幾個公式,公司情況就分析出來了。當然了,有些財務總監什麼的愛搞個這些,要不他覺得自己沒價值。其實會計你要是光算算帳,寫寫分析什麼的,真沒價值,誰干都行。真的,你把公式套進去,一加減乘除不就出來了嗎。可據我觀察,好些人連這事都幹得挺復雜的。

不扯淡了,我主要要和大家說說我干這幾天會計的心得,真的,我想告訴大家,你想干會計這行,年薪拿個百八十萬的,根本不難,主要要理解會計。理解了,你按這路子來,就不是個普通人了。

既然都上了首頁了,那我得好好給大家講講,我主要是給大家講講這社會上的會計工作的現狀。給大家提示和分享,我是通過分析這會計現狀來啟迪大家,讓大家盡快實現會計路上的財務自由。當然,篇幅有限我也不可能說得那麼全面,還望大家提示,研討。

那位看官說了,你在這吹牛,不知道你年薪多少。你怎麼就能讓我們實現財務自由了。唉,我也記不清我年薪多少了,反正我一年得給國家上個幾百萬的稅。當然,干什麼工作可千萬不能以財富論高低,好多人渾身都是才華,只是運氣不好而已,還有,我理解的會計概念肯定也是滄海一粟,不值一提,我只是給大家講講我看到的,和我總結的。

不扯淡了,開始說了:我想哪說哪,也沒啥條理

一般你們這考完了這證那證,都會面臨職業的選擇,就拿注會來說吧,一般大概會有兩條路:1、去會計師事務所。2、去企事業單位

我先說說這第一條:你去了會計師事務所,一般會讓你抄抄工作底稿什麼的,這最辛苦了,一般給你個2,3千塊,去了四大,給你高點,有個6,7千,但一般被審單位,都會給你們管個飯,報個銷什麼的,這樣你這工資不會像企事業單位的會計,那麼快花完,還有,這會計師事務所,特辛苦,讓你去哪你就去哪,一住就10天半個月的,天天和數字,假帳打交道,沒點耐心不行,不過,一般事務所都會給你補貼,這樣你就能攢點外快。所以,現在國內會計師事務所的一般會計師的收入平均在5000到8000(大城市),四大的收入在6000到12000左右,但四大都會把人當牲口使,你不信進去試試,當然,你要是有了簽字權後,情況可能會好一點,尤其是有了證券資格,但是,你這掙得雖然不是辛苦錢,你掙的可是風險錢,俗話說風險與利益同在,用這最恰當了,現在,國內這些個上市公司都是偷天換日,如假換包,但注冊會計師又有哪個出了保留意見的報告。你看吧,凡是給你們事務所高額的審計費的公司,都他媽的有陰謀,你簽不,不簽明年就換人,你看吧,一般事務所的老闆都會在利益和風險中權衡。最後,犧牲個別個會計而已。

當然,不全是這樣,我是給會計們講啊,你要是剛步入會計界,事務所是個選擇,你在這可以把這會計理論好好研究研究,知道會計制度是咋回事,但最重要的是你在這可以見很多公司,認識很多行業的會計。你可別傻呼呼的天天光抄底稿,成你們所老會計的犧牲品,你要把精力投在,研究這些個企業的內控制度,業務特點上,還有和這些企業的會計交上朋友,這些個才是你的財富。你在事務所鍍鍍金,最好四大,待個1年半載的,就要出去了,到企業里去幹了,把事務所留給老會計去吧。所以,在事務所,你們一定要努力偵查企業的精髓,學習企業的管理模式,以備後用。

關於事務所先扯這,我在這主要是要扯扯企業會計,我主要想通過會計核算,財務管理,稅務事項,企業運營,包裝運作,幾個方面談談現在會計們的狀況。

接著上文說了:我在這必須闡述一下,我的觀點,我寫此文的目的是反映一下社會的會計現狀,探討一下財務技巧,還要以我之經驗表達一下我的會計職業觀,看對大家有用沒。我主要是表達客觀的事物。為照顧到各個層面各個領域的人,我把會計這事寫得簡單些,我這里不探討財務理論。也不是為了抨擊社會,畢竟存在就是合理的。

我先主要說說我的會計觀,我覺得這很重要,其實我覺得這對每個干會計的都很重要,這是決定你在會計行業是否能出類拔萃的核心要素。現在社會在一種浮誇的作風下,有些人把會計看的很高深,比如什麼資本運作阿,什麼並購重組啊,搞得人都要仰視你什麼的,一些干過這事的會計為了說自己NB,把這事搞的偷偷摸摸的,而另一方面呢,會計在一些公司里地位又很低下,很多人認為會計不就是記個帳,算個數嗎,很多會計覺得幹了這行很苦,還沒公司銷售一半拿得多呢,而且這工作很枯燥。還有人覺得會計就是作假,其實這都是不對的,這就是因為他們沒理解會計,沒有建立正確的會計職業觀。下面我給你們講講我的理論:「相對會計論」

1、絕對不要以財富,職位論高低,其實我也知道不光會計這行業,其他的行業現在也一樣,都是看誰掙得錢多誰就厲害。這是絕對不對的,這也是現在社會浮誇的根源,會計界浮誇的根源---崇富心理。其實不管你拿多少錢,你不管是財務總監,還是出納,我知道你倆拿得錢不一樣多,可這不能影響你對會計理論的理解。我給你說啊,有家大型公司的財務總監就是老闆娘,他其實不懂一點會計但所有資金要從她那裡簽。這說明什麼,什麼也說明不了,你要拿她那麼多工資,直接當老闆娘就行。這就是很多**的會計的現狀,但話說回來,畢竟他還是需要懂會計的人嗎,你看,副總監就是別人了。

2、不要以公司大小論高低,尤其會計這行業,大公司,小公司都沒所謂,關鍵是你對會計本質理解了,其實讓你到哪干都行。這大,小公司並不能代表你的見識。我就不相信,你在超級大公司記一輩子三級帳,你就NB,這也就是說,為什麼好多民營企業請來國際大公司的財務總監後老是水土不服,就是因為這些個財務總監光見過他們公司的帳,不能舉一反三。本質上還是不懂會計。會計這東西,有很大一部分還是要看見識,讓你干過了,你肯定都會。

3、平台很重要,會計主要是依託在公司經營上的一種工作(會計主體),雖然不以公司大,小論高低,但你所在的公司給你提供的空間和資源很重要,一個人不可能把所有行業的會計都干過,但你所在的這個公司的各個業務階段對你的會計工作經驗很重要。

4、會計相對論,這點很重要,是我會計理論的核心,也是我反偽學術會計的核心工具。我的意思是,在現在這個會計環境,及企業經營中,一切都是相對的,不是絕對的。我們學習的會計制度,法律條文都是絕對的,但在實踐中又都是相對的,我們所運用的會計准則,經營理念是絕對的,但在各個公司的經營中又是相對的,我的意思是,沒有絕對的會計,帳也沒有絕對的真假之分。沒有高深的會計,沒有高深的道德。只有不同的企業,不同操作而已。一句話:絕對的准則,相對的會計。這點我會在具體事務中加入討論。

5、做一個立體思維的會計,不能用平面思維來考慮會計工作,這樣你很多實務解釋不了,也解決不了。也就是說不能拘泥於會計規則。這里根本不存在

所以說啊,我個人認為啊,這會計分為以下幾個階段(我這里也不分什麼會計財務了,都叫會計了)

1、核算型會計。這類會計的工作就是把公司的業務經營狀況算清楚,然後給老闆匯報。

2、管理型會計。這類會計是在核算業務的基礎上注重內控制度,提高經營效率。

3、公關型會計。這類會計注重公司對外聯絡,稅務,銀行什麼的。使公司少受損失。

4、運營型會計。主要負責產品項目和資金的調配,一般大型企業有

5、收入型會計。工作重點在於企業方向**的工作,比如融,投資,決策,產品開發什麼的,給公司直接創效益。

原來,我也認為這些會計一個級別比一個高,但我現在不這么認為了,其實,畢竟術業有專攻,大家不分彼此,你把一項弄精了就行。只是在現在的社會環境下,後幾種人,掙錢多而已,但這不能代表他們有多成功。掙錢多,運氣好,有人給機會而已。其實,這5種特點,你都具備了,那你肯定算懂點會計,能領導幾個人了,為企業做貢獻了。所以,我們作會計的要爭取這5個都會,這樣就能實現財務自由,還受人尊敬,也有人請你。

你看,我咋越扯越遠了,我是想給大家講點實在的。讓大家看看現在的會計都在幹啥。最主要是讓大家知道這5種會計都怎麼做到。這和我開始講的4點都基本是相通的。

先給大家講講會計核算,這其實就是會計的基本工作。我給大家說啊,我理解的會計核算的實質很簡單,就是把公司的經濟活動說清楚這就是核算,這還不夠,就是還要在不違反規則的基礎上說清楚,你光說清楚了但違反了規則,誰給你簽字啊,事務所的會計師只看你符合不符合會計准則,你清楚了,不符合他要求,肯定不行。其實,這也是現實中的矛盾,有很多東西實際上你要說清楚,就不符合規則了,這就需要大家用立體的思維來考慮會計.你想著辦法把事情用帳本說清楚就好。

這會計核算還有一個核心就是就是讓你以外的人看明白你的帳,越簡單越明白就越好,也讓人家審計能看明白,很多人剛做會計時就是本末倒置,故弄玄虛,把很簡單的問題復雜化,搞那麼一堆表一堆率來給人看,其實,只有自己明白,別人問他他還顯得高深的不行。這都是初學者容易犯的錯。老闆根本不需要你這樣的人,再復雜的業務其實別人都能懂,你別用會計語言一說大家都不懂了,做會計切忌搞神秘,搞學術。你明白了這2點,再會點科目,公式,就立馬能上崗。

Ⅲ 會計中,錯賬的更正方法,劃線更正法,紅字更正法和補充登記法。這三種我老是混淆,選擇題經常做錯。有沒

你好,會計老鄭·一點通網校回答您的問題:
先看會計記賬憑證,如果沒有錯,賬錯用劃線,如果憑證錯,先看科目是否錯誤,如果錯誤,紅字更正法,如果科目正確,而數據錯誤,則多退少補。
如果考會計從業資格證報班,建議選擇網校學習,隨時學習,充分利用碎片時間進行學習,一對一隨時輔導答疑,為您保駕護航。不僅能聽課,而且能隨時一對一家教式,語音對話式輔導答疑,面授班雖多,教學效果良莠不齊。如果運氣好,沒有白花報班費用,如果不好,就浪費了,心疼。另外,現場上課,必須費車馬勞頓之苦,如果聽不懂就過去了,一步跟不上就步步很難跟上,教師上完課就走人,遇到問題想問老師,幾乎不太可能。而網校學習則不同。448元就可以請一位會計家教老師,語音答疑,學習效果高,只到弄懂為止,全程答疑輔導,全程監督學習,輔導包通過,分三輪,扎扎實實復習:
第一輪學習,主抓各門學科的基礎知識;
第二輪學習,瘋狂做題,熟能生巧;
第三輪,留一周查缺補漏。
第一輪主要是掌握知識,腦袋多裝知識點;第二輪,知識點的梳理,最終達到爐火純青;第三輪准備考試了。
這兒學習,要求嚴格,認認真真、扎扎實實學3個月左右是必須的:端正態度,也就是說必須接受監督,監督方法:商討學習計劃,落實到哪天做什麼,一旦確定下來,嚴格執行,匯報方法:計劃應該到哪,實際到哪,完不成進度,要嚴厲批評 。章節練習結果要截圖匯報。建議每一章章節練習准確率不到80%,不進行下一章學習,一步一個腳印。建議每天匯報學習情況

Ⅳ 會計怎麼學

學會計要先了解以下幾點:

1、首先要知道會計工作與單位性質密切相關。政府機關、事業單位、企業都不一樣的,各個行業之間也有很大差別,所以你首先要定下來准備從事哪個行業的會計工作;

2、會計核算就是如實反映單位經濟活動的真實內容,這樣,那就可以從了解該行業、單位的工作性質入手,了解單位所有的經濟活動的來龍去脈;

3、把你學到的理論知識,和單位的經濟活動實際情況,加之相關的法律、法規和財務會計制度緊密結合起來;

4、虛心向有實踐經驗的老會計學習,不懂就問。當然問那些你發現工作實際與理論不盡相同的地方、自己弄不明白的地方。提問題要一個一個地提,千萬不能急於求成;

5、會計業務方面,將會計原理聯系工作實際,明白會計賬戶、會計科目和借貸關系等基礎知識;學習《會計法》、《稅收徵收管理法》等相關的法律法規的規定,以及一般核算方法;根據你單位的實際情況,學習好相關會計制度和財務准則;

學會計先從哪裡入手?必然是會計基礎,財經法規和會計電算化。特別是會計電算化,更加註重實操,這對於以後在從事會計工作的時候特別重要,沒有人會讓你在工作中背誦理論知識,但是操作技能無時無刻不在考驗你。

1、熟悉會計和計算機的基礎知識本課程要求在基礎會計、企業財務會計、計算機基礎等課程開出後進行。學生進入本課程學習前已經了解了會計原理及實務、計算機軟體操作及硬體使用等相關知識並具備了文字錄入的基本技能。如果學生對相關知識的掌握還有欠缺的話可能會影響到本課程的學習。

2、細心比較電算化和傳統手工處理業務的異同手工會計和電算化會計有很多相同點和不同點。學生在學習的過程中一定要注意分析和比較兩者之間的相同點和差異通過觀察比較、操作流程、會計電算化的優越性有更加深刻的認識。

3、一個人學習、復習是一件很枯燥的事情,但是與別人溝通交流就不同了,當你遇到問題時你可以去問一下別人,也可以聽聽別人對同一個知識點的不同的理解,加快你的學習進度。而且每天在騰訊課堂都有會計知識點講解,不是真心想學習的就不要來了。

4、充分利用上機練習提高操作技能會計電算化是一門操作性強實踐動手能力要求高的一門課程所以科學合理的安排理論學習和上機實驗是十分必要的。要充分利用有限的上機時間完成每一個功能模塊的操作練習而且盡量做到反復進行練習以便達到不但會用而且熟練地效果。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

Ⅳ 求一份《財務會計實訓心得體會》急要

一、 內容
1、 系統啟動
(1) 打開計算機電源,啟動Windows 9X。
(2) 雙擊桌面快捷圖標 「用友財務及企管軟體UFERP—M8.11」,雙擊「系統服務」,雙擊 「系統管理」。
(3) 在「系統」菜單上,單擊「注冊」。
在「系統管理員登錄」對話框中,單擊「確定」按鈕,進入系統管理模塊。(系統允許以兩種身份注冊進入系統管理。一是以系統管理員的身份,二是以帳套主管的身份。)
2、 操作員和財務分工
(1) 增加操作員
① 增加「編號為101,口令為1,姓名為」的操作員。
② 以系統管理員的身份在「系統管理」操作界面,單擊「許可權」菜單下「操作員」項。
③ 單擊「增加」按鈕,增加一個操作員。
④ 輸入編號:101。
⑤ 輸入姓名:。
⑥ 輸入口令和確認口令為:1。
⑦ 單擊「增加」按鈕,同理繼續點「增加」按鈕可繼續增加操作員。
⑧ 單擊退出按鈕,完成操作。(增加操作員101,102,103,104。)
(2)設置帳套信息
① 建立新帳套
以系統管理員身份進入系統管理界面,單擊「帳套」菜單下的「建立」項,出現「創建帳套」對話框。
在「帳套信息」操作界面輸入帳套編號218;帳套名稱:天津市瑞欣有限責任公司;啟用會計期:操作日期,單擊「下一步」按鈕。
在「單位信息」操作界面輸入單位名稱:天津瑞欣有限責任公司;單位簡稱:瑞欣公司,單擊「下一步」按鈕。
在「核算類型」操作界面,設置記賬本位幣為:人民幣;企業類型為:工業;行業性質為:工業企業;並選擇按行業性質預置科目。單擊「下一步」按鈕。
在「基礎信息」操作界面,存貨、客戶、供應商均不分類、無外幣核算。單擊「完成」按鈕,出現創建帳套確認窗口,單擊「是」進行確認,系統開始創建帳套。
在「分類編碼方案」操作界面中,輸入「科目編碼級次」:32222;「部門編碼級次」:2;「結算方式編碼級次」:12,單擊「確認」按鈕。
在「數據精度定義」界面,默認系統預制參數,單擊「確認」按鈕,系統提示創建帳套成功信息,完成建立新帳套工作。
② 修改帳套信息
以劉玉熹身份注冊218帳套,輸入密碼1,單擊「確定」。在「帳套」菜單中單擊「修改」項,出現「修改帳套」界面,根據需要逐一修改即可。
③ 輸出帳套
以系統管理員身份進入系統管理界面,單擊「帳套」下的「輸出」項。選擇要輸出的帳套「218」「瑞欣公司」,單擊「確認」按鈕(此時若要刪除「218」帳套,則應選中「刪除當前輸出帳套」)。
在「選擇備份目標」欄中,選擇要備份到的地址,單擊「確認」按鈕,系統提示備份完畢。
④ 引入帳套
以系統管理員身份進入系統管理界面,單擊「帳套」下的「引入」項。在「引入帳套數據」窗口中,選擇要引入的帳套,單擊「打開」按鈕。
系統提示「此項操作將覆蓋[218]帳套當前所有信息,繼續嗎?」單擊「是」按鈕。系統提示「帳套[218]引入成功」,單擊「確定」按鈕。
(3)財務分工
① 增加操作員許可權
以系統管理員身份進入系統管理界面,單擊「許可權」菜單下的「許可權」項。在「操作員許可權」設置窗口中,單擊選中界面左側操作員顯示區中的操作員劉玉熹。單擊界面右上角帳套選擇區的下拉按鈕,選中218帳套,單擊帳套主管,設置為帳套主管.
再選擇其他操作員,單擊「增加」按鈕。在「增加許可權」的操作界面,選擇左側「產品分類選項」框中的「總賬」選項,分別設置許可權。
② 財務分工如下:
101:帳套主管;
102:出納簽字,查詢憑證,記帳;
103:憑證整理,審核憑證,查詢憑證;
104:出納簽字,查詢憑證,填制憑證;
3、 初始化及輔助帳簿
(1) 啟用總帳系統
① 雙擊桌面快捷圖標 「用友財務及企管軟體UFERP—M8.11」,雙擊「財務系統」,雙擊 「總帳」。
② 單擊「賬套」欄下拉按鈕選擇「218瑞欣公司」
③ 單擊「用戶名」欄下拉按鈕選擇操作員
④ 單擊「確定」按鈕,啟動總帳系統。
(2) 基礎設置
① 首次啟動帳套,會出現總帳系統啟用對話框。
② 在總帳系統初始化中需設置的業務控制參數包括:憑證控制、憑證編號方式、外幣匯率方式、客戶往來款項及供應商往來款項等等。
③ 分別設置
憑證控制:出納憑證必須經由出納簽字;
憑證編號方式:系統編號;
外幣匯率方式:固定匯率;
客戶往來款項:總帳系統核算;
供應商往來款項:總帳系統核算;
(3) 初始化
① 在系統初始化選項的憑證類別中設置憑證分類為收、付、轉。
② 在系統初始化選項中選擇結算方式,增加結算方式:1、支票(101:現金支票、102:轉帳支票)2、匯票
③ 在系統初始化選項中選擇部門檔案,增加部門:
部門編號 部門名稱
01 銷售一部
02 銷售二部
03 財務部
04 供應部
05 生產部
06 辦公室
④ 在系統初始化選項中選擇職員檔案,增加職員:
職員編號 職員名稱 所在部門
01 林文 銷售一部
02 朱強 銷售二部
03 崔金旭 財務部
04 財務部
05 財務部
06 財務部
07 財務部
08 汪嘉欣 供應部
09 姚建 辦公室
⑤ 在系統初始化選項中選擇客戶檔案,在客戶分類選擇無分類,單擊「增加」按鈕,增加客戶檔案:
客戶編號 客戶名稱
01 山東省科瑞有限公司
02 廣東省天箭有限公司
⑥ 在系統初始化選項中選擇供應商檔案,在供應商分類選擇無分類,單擊「增加」按鈕,增加供應商檔案:
供應商編號 供應商名稱
01 武漢永吉工業有限公司
⑦ 預設會計科目及輔助帳簿
在系統初始化選項中選擇會計科目,在應交稅金科目下單擊「增加」二級科目應交增值稅,繼續單擊「增加」按鈕,增加三級科目進項稅額和銷項稅額; 在銀行存款科目下同理增加二級科目工行存款;在原材料科目下增加科目A材料、B材料、C材料。
選中現金,單擊「修改」按鈕,選中「日記帳」,單擊「確定」完成設置。其他科目輔助核算設置如下:
現金:日記帳;
銀行存款(工行存款):日記帳,銀行帳;
應收帳款:客戶往來;
其他應收款:個人往來;
原材料:單位為噸;
應付帳款:供應商往來;
產品銷售收入:部門核算;
產品銷售成本:部門核算;
管理費用:部門核算;
⑧ 期初余額錄入
在系統初始化選項中選擇錄入期初余額選項,出現錄入期初余額對話框,分別錄入期初余額如下
級次 科目名稱 計量單位 輔助核算 記帳方向 余額
1 現金 日記帳 借 800
1 銀行存款 日記帳、銀行帳 借 200,000
2 工行存款 日記帳、銀行帳 借 200,000
1 應收帳款 客戶往來 借 300,000
1 其他應收款 個人往來 借 1,000
1 原材料 噸 借 300,000
2 A材料 噸 借
2 B材料 噸 借
2 C材料 噸 借 300,000
1 產成品 借 200,000
1 固定資產 借 1,000,000
1 累計折舊 貸 200,000
1 在建工程 借 2,000,000
1 應付帳款 供應商往來 貸 200,000
1 應付工資 貸
1 應交稅金 貸
2 應交增值稅 貸
3 進項稅額 貸
3 銷項稅額 貸
1 實收資本 貸
1 本年利潤 貸 3,601,800
1 產品銷售收入 部門核算
1 產品銷售成本 部門核算
2 管理費用 部門核算
應收帳款期初余額明細

其他應收款期初余額明細:

原材料期初余額明細:

4、提高效率
提高效率的方法有;設置常用憑證、常用摘要。如設置提現金的常用憑證,步驟如下:
單擊「憑證」菜單中的「常用憑證」。
在系統彈出的窗口中單擊「增加」
依次輸入編號、說明、憑證類型。
單擊「詳細」按鈕
單擊「增加」按鈕
在系統彈出的窗口中輸入相應分錄
單擊「退出」按鈕
提高期末結轉效率的方法有:定義轉賬憑證、生成轉賬憑證。
5、憑證
以會計的身份注冊進入總賬系統,在[憑證]菜單中,單擊[填置憑證],出現一張空白憑證。
單擊增加按鈕,增加一張新憑證
單擊左上角的憑證類別處的參照按鈕,在下拉列表框中給定的額資料選擇一個憑證類別,輸入制單日期及附單據數。
輸入摘要
輸入科目名稱,借方金額,摘要自動轉到下一行,輸入科目名稱,貸方金額。
單擊[保存]按鈕將記賬憑證進行保存。
以下為已填制好的收、付、轉三張憑證:
(1) 收款憑證

(2) 付款憑證

(3) 轉帳憑證

(4) 每張憑證必須經審核簽字,涉及現金及銀行款項必須經由出納簽字(銀行帳及現金帳出納簽字在會計科目—編輯—指定科目中設置);審核與制單不能為同一人。

6、帳簿
記帳

(1) 在「憑證」菜單中,單擊「記帳」,進入記帳向導一,即選擇本次記帳范圍。
(2) 輸入要進行記帳的憑證范圍。
(3) 單擊「下一部」,入記帳向導二,即記帳報告。/
(4) 如果需要列印記帳報告,可單擊「列印」按鈕。
(5) 單擊「下一步」,進入記帳向導三,即記帳。
(6) 單擊「記帳」,顯示「試算平衡表」。
(7) 單擊「確認」,系統開始登錄有關的總帳、明細帳和輔助帳。
(8) 單擊「確定」,記帳完畢。

帳簿

(1)單擊「文件」下拉菜單下的重新注冊,單擊「用戶名」欄下拉按鈕選擇,查詢賬簿
(2)在賬簿菜單中,單擊「明細賬」
(3)在「月份綜合明細帳」框中,選擇:102銀行存款
(4)單擊「確認」,顯示查詢結果,如下圖所示
(5)單擊自動轉賬,選擇「期間損益結轉」單旋鈕,再點擊旁邊的圖表,憑證類別選擇轉賬憑證,本年利潤科目選擇本年利潤,單擊確認。
(6)單擊轉賬生成對話框中的全選,在單擊確定,開始自動轉賬。
(7)再對自動轉賬生成的轉帳憑證進行審核、記賬
(8)單擊「月末處理」,單擊「月末結賬」,出現結賬向導一,單擊下一步;出現結賬向導二,再單擊對賬,單擊下一步;出現向導三,單擊下一步;出現向導四,單擊結賬。
7、報表
(1)啟動UFO報表
單擊桌面快捷圖標「U8管理軟體」,打開「財務系統」,打開「UFO報表」
在「文件」菜單中單擊「新建」,將建立一張空白報表
(2)調用報表模板
在「格式」菜單中單擊「報表模板」,系統彈出「報表模板」對話框
在下拉列表中選擇企業所在的行業:工業
選擇准備建立的財務報表名稱:損益表
單擊「確認」按鈕,系統出現提示對話框
單擊「確定」按鈕,當前格式被自動覆蓋
(3)賬套初始
在「數據」菜單中單擊「賬套初始」。彈出「賬套及時間初始」對話框
輸入賬套號:234
輸入會計年度:2007
單擊確認
(4)報表生成
單擊右下角「格式」,改成「數據」,單擊「數據」菜單項—「關鍵字」—「錄入」,彈出對話框,輸入單位名稱:瑞欣公司。彈出「是否重算第1頁」,單擊「是」,出現如下圖所示的損益表

二、 小結
通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

Ⅵ 財務會計實訓心得體會

二〉 地點:財務會計實訓室 三〉 實訓目的: 過財務會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。四〉 實訓內容: 以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。 五〉 財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議: 緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。我們實訓目的就是:注重「教學」於「實踐」相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養學生對會計知識的靈活運用以便在以後的就業不至於「手慌腳亂」! 我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程: 1)填制原始憑證 2)根據原始憑證,填記帳憑證 3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳 4)填制資產負債表和利潤表 「簡單」而似乎又有「煩瑣」實訓步驟如下: 1)填制原始憑證 2)根據原始憑證,填記帳憑證 3)填制科目匯總表 4)根據科目匯總表填總分類帳 5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳 補充: 經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對「填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

Ⅶ 求財務會計實訓日記十篇

財務會計實習周記10篇【一】
今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習心得。實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。
剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認識,很活潑的一個小女孩,我很喜歡她。
第一天的快中午時,我被公司的領導帶到財務科一位姓高的姐姐那,並被告知我以後就跟著她學,我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責,我都記在了心裡,因為這可能就是我將來要承擔的職責。
一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應環境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關系,才能有利於自己工作的展開。
財務會計實習周記10篇【二】
在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經一個月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所乾的事情幹得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規范,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯後如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經過高老師邊講解邊操作給我看之後,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,並將其轉化到時間中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發了很多快遞,由於我及時地聯系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
財務會計實習周記10篇【三】
又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經是第五周了,實習周期的一半已經過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,高老師主要是指導了我如何登記現金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯後如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作,她發現問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心裡有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。
現金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意「0」的個數,要注意小數點的位數等等。剛開始的時候,我由於不熟練,經常填錯小數位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數太多,已經無法繼續做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以後要多加操練,這樣才能提高工作效率。
財務會計實習周記10篇【四】
還有三周時間我就要離開我實習的公司了,我感覺時間過得越來越快,越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不捨的感覺。
下周就是中國人最重視的節日春節了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯,燈籠之類的東西增加節日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由於已經在公司一段時間了,一些小額的現金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記並把錢給了另一個同事讓他買了拿單據回來報銷。對於給出的錢,我都數兩遍,確保無誤,同事拿回的單據我也會核對,確保准確無誤。
雖然已經在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,連累了學校的聲譽。所以,我每時每刻都要嚴格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護學校的聲譽。
在兢兢業業地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。
財務會計實習周記10篇【五】
這周過去我的為期兩個多月的實習就要結束了,非常地不捨得離開這家公司,也捨不得離開相處了這么久的同事,因為他們不但教我業務上的知識,也教了我很多做人得道理。
這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應該是我的強項,因為以前在學校時做過會計模擬實習,所以對憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學里學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態度讓我忽視會計分錄的正確填制,以至於高老師讓我自己嘗試制單時,我感到手足無措,這時才想到高老師的良苦用心。
因為白天自己的麻痹大意,導致自己的工作很失敗。這一周時間,我每天回家都用功補課,我把《會計學原理》又拿出來復習了一遍,並把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。liuxue86.com
通過前幾周的實習,我已經把前面的業務都很熟練了,但一接觸新的業務,還是有一種挫敗感。雖然在學校學習了那麼多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習。
財務會計實習周記10篇【六】
實習期已過半,同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。
本周,我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業網點提交上要開戶的客戶的資料,然後我們根據基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗並錄入相關信息,等我們把一切都妥當,就帶起手續與資料去人民銀行開戶。人民銀行是「銀行中銀行」,有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。
其實在大學金融課里已經學過銀行結算帳戶這塊知識,但並不代表現實操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調整,並且市區和普陀所規定的時間也不同。而且,實際操作由於不止是大腦的想像,所以更深有體會。
本周的最大收獲是書本與實踐操作之間的聯系轉換、融會和形象化,有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫助自己真正的理解,正所謂「實踐是檢驗真理的唯一標准」。
財務會計實習周記10篇【七】
本周是我的第一個實習周,在接下來的日子裡,我會在建行舟山分行會計結算部進行畢業實習。
本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到,填好表格後,等待實習崗位的分配。原本好像說是要去網點實習的,但通電話後,辦公室的同志告訴我要去「6樓」實習,並讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到後,碰巧上次有過一面之緣的陳經理帶我找師傅,緣分啊緣分,發現我的新師傅就是剛才領我上樓的女士,真是「師傅領進門」,看來我要好好開始自己的實習修行了。
在接下來的幾天,我主要了解未來10周的工作環境及初步的內容。在師傅的幫助下,我主要學習了關於「同城交換」這一塊的簡單操作。
本周,慢慢融入陌生的工作環境是我最迫切的任務,對人的一個微笑、一個熱情的招呼,做好認識新同事並讓同事認識我的互動工作,是我邁向畢業實習的第一步。
財務會計實習周記10篇【八】
這是我在這實習的第四個星期了,時間過得好快,這么快就一個月過去了,這個世界上最快的就只有時間了,這句話說得一點都沒有錯。
這個星期都幹了什麼呢?其實之前已經把上個月的憑證都已經做完了,所以這個星期我就比較輕松一點了,姐姐給了我一個據她說比較輕松的任務,我之前說過公司里今年開始的憑證都還沒有裝訂,因為出庫入庫單都還沒有整理或者編號,所以姐姐給我的任務就是把一到三月的出入庫單都整理出來附到憑證的後面,然後裝訂憑證,還有就是列印明細賬。三月份之後的因為倉庫帳還沒有結所以暫時不用編。
其實剛開始我也覺得這個工作是很輕松的,根本就不是腦力活嘛,就是體力活來的,我還以為很快的一天就可以搞定,結果硬生生得我就整理了兩三天,企業的銷售,加工,購入,加工收回發生得太頻繁了。
所有的出入庫單整理好以後就是裝訂憑證了,其實要把憑證整理齊對我來說又是一個大難題,之前在學校里,我總是以為以後企業都實行電算化,那就不用手工記賬了,也包括不用裝訂整理憑證,沒想到其實憑證還是要列印出來裝訂的.
不過裝訂的那個機器倒是跟我們學校里的一樣的,我覺得那個列印出來的憑證和明細賬帳頁跟我們手工做的很不一樣,這個漂亮清爽很多。怪不得老師連我們的實習報告都要求要列印,這樣確實比較美觀一點。
財務會計實習周記10篇【九】
老師說讓我們去實習就是為了了解一下企業的實際做賬流程是什麼樣的,跟學校里實訓的不同,多為以後工作打下堅實的基礎。
這個星期開始我真正得開始經手業務了,看了一個星期的憑證,我基本上了解了公司的基本業務,姐姐說我現在缺的就是實際操作,所以她會把原始憑證給我,讓我做分錄,公司實行電算化,用的是用友軟體,跟學校學的軟體是一樣的,這個我有優勢,至少我不用再花時間去學習軟體應用了,但是也有不一樣的地方,就是沒學校里那麼麻煩.
姐姐給了我一刀的原始憑證,讓我做分錄,這可把我給難住了,雖然說之前看過很多的憑證,但是實際做的時候還真是不會呀,這就叫做眼高手低吧,而且軟體用起來也很不順手,奇怪了我在學校里都學過的,但是用起來卻還是不會,姐姐也沒有說什麼,只是說讓我不會的東西都可以去問他,其實我不會可多了,像一開始的進賬單,一般我看到都會作為應收應付賬款處理。
可是做憑證的時候很多都是歸為其他應付款這種往來款的,我總是搞不清楚哪些是付貨款,哪些是往來款,姐姐說這個一般看到就知道的,只是我對公司的這些供應商客戶之類還不是很了解。還有就是借記貸記通知和結匯,這些外銷原始憑證我總是不會做,之前看分錄的時候懂了,可是還沒理解,所以遇到依舊不會做。還有很多攤銷費用,海運費,社保費這些都不太會。
這些都讓我深深得感到自己的不足,要學的東西真的很多。所以我真的需要努力得適應環境,努力得學習。
財務會計實習周記10篇【十】
前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格,主要包括程序表、審定表、明細表、會計報表調整系統表、財務決算表、財務報表附註等。對前面三張表還是比較熟悉的,至於後面三張我又陷入了緩慢的學習狀態。現在看來其實也並不復雜,只是完成任務的時候只顧著做,事先缺少了一些指導與思考,以至於大腦混亂、做事沒有條理。現在來看這些表格,覺得在質量控制上還是有些幫助的。
會計報表調整系統主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產負債表、利潤表、現金流量表等進行審定,最大的優勢在於編制調整分錄來對報表進行自動調整,不過感覺該系統在某些方面還不夠智能;財務決算表的數據其實是從會計報表調整系統中審定數中直接獲取的,它是最終附於審計報告之後的報表,財務決算表工作簿裡面自帶一張審核表。
對會計報表之間的鉤稽關系進行了一次審核;財務報表附註工作簿中主要有財務報表和個附註項目明細,工作簿中自帶的審核公式對表與附註的鉤稽關系進行了很好的自動審核。下一階段的工作便是列印整理復核工作底稿,對於從來沒有完整接觸過一個項目的我,這些底稿對我來講還是充滿了挑戰性。

Ⅷ 會計實習報告目的怎麼寫

會計實習報告目的參考:

1、把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

2、階段實習是專業教學方案的重要組成部分,是實現本科教學培養目標的重要教學環節,實現理論教學與社會實踐相結合的重要方式。通過階段實習學生可以了解社會,接觸實際,增強建設社會主義現代化的事業心和責任感;通過階段實習,學生可以加深對專業的認識,獲得與本專業相關的實際知識和感性認識;通過理論與實際相結合的訓練,培養學生的實際工作能力和專業技能,為今後工作打下基礎。

3、學校安排我們大四兩個月的實習時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,在接觸社會的實務操作過程中,加強我們對社會的了解,培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、分析解決問題的能力,提高應屆畢業生的專業技能,使我們很快的融入到工作當中去。

(8)財務會計某項知識點的理解體會擴展閱讀:

基本要求:

1.總結可以必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。

4.今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施

網路-實習報告

Ⅸ 新接手一個公司的財務會計工作,應該了解知道些什麼

會計面試常見問題:

1、一般納稅人可抵扣票證有哪些?納稅申報的流程如何?

2、客戶扣款(已開具發票)如何進行會計處理?需要附哪些原始單據?

3、年終獎是如何計算繳納個人所得稅的?

4、財政年報和匯算清繳報表口徑有什麼差異?

5、公司購買裝修材料用來裝修租用的辦公用房,如何進行會計處理?

6、公司開辦費如何進行會計核算?所得稅清繳時如何進行調整

7、你為什麼離開以前的公司?

8、你目前的工作是什麼?說說你工作的流程。

10、公司成本如何核算?(一般為製造企業)

11、請你談談畢業之後的工作經歷。

12、你現在或最近所做的工作,其職責是什麼?你擔任什麼職務?

13、你認為你在工作中的成就是什麼?

14、在你主管的部門中,遇到過什麼困難?你是如何處理或應付過去的?

15、請談一下你在企業中職務升遷和收入變化情況。

15、你在工作中有什麼收獲和體會?

17、請談談你在這家單位的工作情況和受到的獎勵與懲處。

18、你認為該工作的難點或挑戰性在什麼地方?

19、你認為工作經驗和書本上所學的會計理論知識哪個更重要?

20、你會做兩套賬嗎? 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

Ⅹ 怎樣寫關於財務會計的心得體會

通過財務會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。
通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
〈四〉 實訓內容:
以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
〈五〉 財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議:
緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
我們實訓目的就是:注重「教學」於「實踐」相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養學生對會 計知識的靈活運用以便在以後的就業不至於「手慌腳亂」!
我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程:
1)填制原始憑證
2)根據原始憑證,填記帳憑證
3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳
4)填制資產負債表和利潤表
「簡單」而似乎又有「煩瑣」實訓步驟如下:
1)填制原始憑證
2)根據原始憑證,填記帳憑證
3)填制科目匯總表
4)根據科目匯總表填總分類帳
5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳
這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那麼一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個「氛圍」,而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下「開始登記憑證」時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼續實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心裡還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
有了第一天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師! 不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做「填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據科目匯總表填總分類帳,根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。
實習的最後一天,下午訂憑證以及上交有關作業。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。
通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對「填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

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