財務會計培訓需求

『壹』 學習會計需要哪些必備條件

一.會計是工商管理類專業，主要學習會計,審計,財務和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計方法與技巧方面的基本訓練,具有以下分析和解決會計問題的基本能力：
1.主要課程:管理數學，微觀經濟學,宏觀經濟學,管理信息系統,財務管理,市場營銷,經濟法,財務會計,管理會計,審計學，稅收，會計英語，應用統計學，經濟法，管理學原理，會計學原理，中級財務會計，高級財務會計，財務管理學，會計電算化等。從事會計行業要有的幾個基本能力。
二.學習會計需要具備什麼條件：
1.會計是一個分類的藝術。每一筆經濟業務的發生要正確選擇所屬科目分類，匯總形成報表進一步分析、控制等。
2.從事會計工作繁瑣又枯燥，尤其到月末匯總，各部門各項目都要進行一次梳理，沒有點耐心很難坐住板凳噼里啪啦加加減減。
3..熟悉和掌握各項財務管理規章制度，凡事都要遵照執行，並·要把所學知識融會貫通，並做到靈活運用與實踐財務管理工作之中。
4.有較強的分析判斷能力，要對經濟數據和適用的法規做出分析和判斷，為企業最終決策提供數據和建議。
5.要有較強的自學能力，優秀的會計，是能夠不斷學習新的知識，活學活用，頭腦靈活，眼光獨到能夠洞察企業發展方向
提出建議，合理納稅規劃！
和會計相關的有 會計從業資格證，這個是做會計必須有的證書，相當與做老師要有教師資格證一樣子 會計職稱證，這個是職稱證書，有初級，中級，高級區分，這個可以不去考，但是也不一定是按照初級，中級高級
，順序靠，相當於，老師裡面的，講師，副教授，教授
注冊會計師，這個是一個職業名稱，大專以上學歷或者中級以上職稱才有報名.
你剛學的話建議先考會計從業資格, 會計從業資格考試科目為三門，分別為《財經法規與會計職業道德》、《會計基礎》、《初級會計電算化》或《珠算五級》，其中《初級會計電算化》或《珠算五級》為參加財政部門組織的日常考試或珠算協會組織的定級考試取得。60分及格，三門都要通過才能拿到會計證。如果是中專以上會計類專業畢業的學生畢業2年之內報考的話，免試《會計基礎》、《初級會計電算化》或《珠算五級》，只要考《財經法規與會計職業道德》一門.只要理解就好,多看書,多做習題,不用死記硬背,如果你以前沒學過的話,建議去培訓一下.
放心，很簡單的，祝你一次通過！
各個地區的考試時間有所不同,建議上網查詢或咨詢當地財政局教育背景：會計、財務或相關專業專科以上學歷。
培訓經歷：受過經濟法、財務管理等方面的培訓。
http://www.doc88.com/p-9723580106298.html經驗：3年以上財務管理工作經驗。
技能技巧：
1、具有全面的財務專業知識、賬務處理及財務管理經驗。
2、精通國家財稅法律規范，具備優秀的職業判斷能力和豐富的財會項目分析處理經驗。
3、精通國內會計准則以及相關的財務、稅務、審計法規、政策。
態度:
1、為人正直、責任心強、作風嚴謹、工作仔細認真；
2、有較強的溝通協調能力；
3、有良好的紀律性、團隊合作精神。
具體做稅務會計、成本會計、材料會計要求也不一樣！。。。。。。

『貳』 財務人員可以要求公司提供些什麼提升性的培訓

一般都是提升個人業務能力的，比如預算管理、成本管理、內控、現金管理、投融資、准則、稅務管理、信用、財務工具等，推薦安越財務培訓，專業做財務培訓的，很多500強大公司都是和安越合作的，效果挺不錯的，課程選擇也多，10多個系列挺齊全的，不妨參考看看

『叄』 會計專業主要學什麼

會計專業主修課程有管理學、會計學原理、財務管理、中級財務會計、審計學、成本會計學、管理會計學、會計電算化、高級財務會計、管理統計學。

會計專業是研究企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問。會計師除了准備財務報表以及記錄企業交易行為外，更重要的是能夠參與企業間的合並、質量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰略以及很多企業的管理決策活動。

會計專業領域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產清算，法務會計，預算制定，商業咨詢等等都是會計專業將要涉及的領域。

專業能力：

1、掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識；

2、掌握會計學的定性、定量分析方法；

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；

4、熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例；

5、了解本學科的理論前沿和發展動態；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

『肆』 財務培訓需求有哪些

財務培訓需求的內容有會計從業資格財經法規、會計基礎、會計電算化。
2.
初級會計職稱初級會計實務、經濟法基礎。
3.
中級會計職稱中級會計實務、經濟法、財務管理。

『伍』 財務會計的八個質量要求有哪些不能同時滿足

1．可靠性：信息最基本 的要求是要 可靠。
2．相關性：提供的信息對經濟決策 應相關。如公允價值的相關性就比歷史成本要高。
3．可理解性：可理解性要求企業提供的會計信息應當清晰明了，便於財務報告使用者理解和使用。
4．可比性：包括縱向可比和橫向可比。
5．實質重於形式：實質重於形式要求企業應當按照交易或者事項的經濟實質進行會計確認、計量和報告，不應僅以交易或者事項的法律形式為依據。
6．重要性：重要的應該單獨反映；不重要的可以簡化處理。
7．謹慎性：
（1）謹慎性要求企業對交易或者事項進行會計確認、計量和報告時應當保持應有的謹慎，不應高估資產或者收益、不應低估負債或者費用。
8．及時性:及時性要求企業對於已經發生的交易或者事項，應當及時進行確認、計量和報告，不得提前或者延後。

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『陸』 開會計培訓班需要什麼條件需要怎麼申請

需要教育主管部門給予認證；需提供具有本地法人資格的辦學擔保。

以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。

申請舉辦民辦教育機構的社會組織，應當具有法人資格；申請舉辦民辦教育機構的個人，應具有政治權利和完全民事行為能力。對公民個人和不具備本地法人資格的單位申請辦學的，需提供具有本地法人資格的辦學擔保。

(6)財務會計培訓需求擴展閱讀：

培訓機構辦理要求規定：

1、各級教育行政部門、勞動行政部門要按照規定的職責，完善教育機構的審批、備案制度。縣級以上地方人民政府教育行政部門按照國家規定的審批許可權審批的教育機構，由審批機關報上一級教育行政部門備查。

2、按照〈條例〉第十五條規定，縣級以上人民政府勞動行政部門按照國家規定的審批許可權審批的社會培訓機構，由審批機關將社會培訓機構審批表抄送同級教育行政部門備案備案的具體事宜由教育行政部門和勞動行政部門協商確定。

3、縣級以上教育行政部門對審批的教育機構定期予以公告，並對抄送備案的社會培訓機構會同同級勞動行政部門定期予以公告。

『柒』 組建會計培訓機構需要哪些條件

組建會計培訓機構屬於民辦教育培訓機構，申辦民辦教育培訓機構須提交的材料
1.到辦學所在地的教育局去領取《民辦教育培訓機構審批登記表》申請表要提供開辦者的相關資質，學歷學位證明等）經過審核批准，頒發許可證才能開辦
2.向工商行政部門申請營業執照進行法人登記（要提供驗資證明、經營場所狀況等等）； 3. 辦理稅務登記。至於費用，至少要有十萬元的注冊資金（須經會計師事務所驗資評估）
4.申請正式設立民辦教育培訓機構
(1)籌設情況報告。寫明籌建基本情況，投資數額及目前達到的基本辦學條件。
(2)民辦教育培訓機構章程。
章程事項：①辦學的名稱、地址；
②辦學宗旨、規模、層次、形式等；
③學校資產的數額、來源、性質等；
④理事會、董事會或者其他形式決策機構的產生方法、人員構成、任期、議事規則等；
⑤學校的法定代表人；
⑥出資人是否要求取得合理回報；
⑦學校自行終止的事由；
⑧章程修改程序。
(3)擬任負責人的身份證、學歷證書、職稱證書的原件和復印件，個人簡歷，有2年以上教育工作經驗的證明
(4)擬聘教師的身份證、學歷證書、教師資格證書的原件和復印件。聘任教師和職員應有聘任合同，明確雙方的權利和義務。
(5)擬聘財會人員的資格證書原件和復印件。
(6)土地使用權、校舍產權及學校資產的有效證明文件。
(7)會計師事務所出具的驗資報告。
(8)辦學場地證明。
(9)教學儀器、設備清單。舉辦者自有的並作為辦學投入的，應辦理好產權變更手續。
具備辦學條件的可不經籌設，直接申請正式成立民辦教育培訓機構。
4、工作人員進行核查。
5、審批完畢，書面形式做出批准或不批準的批復，批准設立的，頒發辦學許可證。
遞交申請籌辦的辦結時限為30日，申請正式的辦結時限為20個工作日。

『捌』 學會計有什麼要求么

學會計要先了解以下幾點：

1、首先要知道會計工作與單位性質密切相關。政府機關、事業單位、企業都不一樣的，各個行業之間也有很大差別，所以你首先要定下來准備從事哪個行業的會計工作；

2、會計核算就是如實反映單位經濟活動的真實內容，這樣，那就可以從了解該行業、單位的工作性質入手，了解單位所有的經濟活動的來龍去脈；

3、把你學到的理論知識，和單位的經濟活動實際情況，加之相關的法律、法規和財務會計制度緊密結合起來；

4、虛心向有實踐經驗的老會計學習，不懂就問。當然問那些你發現工作實際與理論不盡相同的地方、自己弄不明白的地方。提問題要一個一個地提，千萬不能急於求成；

5、會計業務方面，將會計原理聯系工作實際，明白會計賬戶、會計科目和借貸關系等基礎知識；學習《會計法》、《稅收徵收管理法》等相關的法律法規的規定，以及一般核算方法；根據你單位的實際情況，學習好相關會計制度和財務准則；

學會計先從哪裡入手？必然是會計基礎，財經法規和會計電算化。特別是會計電算化，更加註重實操，這對於以後在從事會計工作的時候特別重要，沒有人會讓你在工作中背誦理論知識，但是操作技能無時無刻不在考驗你。

1、熟悉會計和計算機的基礎知識本課程要求在基礎會計、企業財務會計、計算機基礎等課程開出後進行。學生進入本課程學習前已經了解了會計原理及實務、計算機軟體操作及硬體使用等相關知識並具備了文字錄入的基本技能。如果學生對相關知識的掌握還有欠缺的話可能會影響到本課程的學習。

2、細心比較電算化和傳統手工處理業務的異同手工會計和電算化會計有很多相同點和不同點。學生在學習的過程中一定要注意分析和比較兩者之間的相同點和差異通過觀察比較、操作流程、會計電算化的優越性有更加深刻的認識。

3、一個人學習、復習是一件很枯燥的事情，但是與別人溝通交流就不同了，當你遇到問題時你可以去問一下別人，也可以聽聽別人對同一個知識點的不同的理解，加快你的學習進度。而且每天在騰訊課堂都有會計知識點講解，不是真心想學習的就不要來了。

4、充分利用上機練習提高操作技能會計電算化是一門操作性強實踐動手能力要求高的一門課程所以科學合理的安排理論學習和上機實驗是十分必要的。要充分利用有限的上機時間完成每一個功能模塊的操作練習而且盡量做到反復進行練習以便達到不但會用而且熟練地效果。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

『玖』 企業財務人員需要什麼樣的培訓

(一)更新觀念，領導重視
領導要轉變觀念，用市場經濟的新觀念取代計劃經濟的舊觀念，要帶頭遵守財經紀律和財務制度，支持財務工作，尊重財務人員，使企業上下自覺形成一種以財務管理為中心的氛圍。
隨著知識經濟時代的到來，作為企業的負責人，不僅要抓好會計基礎工作，更要在紛繁復雜的市場環境中設計出一套適合本企業的財務會計制度，根據企業不同的發展階段，採用不同側重點的財務管理方法，及時恰當地解決生產經營過程中出現的各種財務問題，充分發揮財務的功能，最大限度地滿足資金的保值、增值需要。

面對激烈的市場競爭，站在建立現代企業制度的角度去思考、強化模擬市場核算管理，按照市場經濟規律運作，牢固樹立市場意識、競爭意識、成本意識和效益意識。
(二)結合社會經濟發展情況，借鑒國際會計慣例，逐步實現會計制度的國際協調
隨著對外開放的發展，我國對外經濟技術合作與交流逐年擴大，在國際經濟一體化和全球化的趨勢中，我國經濟已融入世界經濟體系。作為國際通用商業語言的會計，在這一過程中逐步實現會計國際化是其必然要求。
在對會計制度改革的過程中，採用借鑒國際會計慣例的做法，首先，對部分新經濟業務直接採用國際會計慣例進行處理，如期貨、融資租賃等經濟業務，直接按照國際會計慣例制定我國相關經濟業務會計處理方法；其次，對於常規的經濟業務，則是按照國際會計慣例的要求，採取分步漸進方式對其會計處理方法和程序進行改革，逐步縮小直至消除我國會計制度與國際會計慣例的差異。
(三)培養高素質、管理型的會計人才
知識經濟呼喚高素質、管理型的會計人才，因此，企業必須有一大批「一專多能」的復合型人才來充分發揮企業財務核心、監督、預測、決策、控制的作用。
財務人員不僅要具備專業知識，還應掌握電算化操作技能，掌握相關行業的政策，熟悉國家的法律法規，將理論知識與企業實際密切相聯，面對管理中出現的新情況、新問題，要依據自身優勢主動參與經營，調查研究，搞好經濟活動分析，當好領導的參謀與助手。
財會工作是一項綜合性工作，在實際工作中會涉及到企業的計劃管理、生產管理、物資管理、技術管理、質量管理、設備管理等方面知識，而這些知識都會滲到銀行、財政、稅收、保險、物價等方面的知識之中，財會人員要在實際工作中發揮預測、計劃、反饋、監督、控制、分析、參與決策的職能作用。要想成為一名合格的會計，只有努力學習和不斷更新相關知識，深入基層，熟悉企業生產工藝流程，吸取實踐經驗，摸索出一整套行之有效的方法，才能發表自己負有責任的參謀意見，有效地參與管理。因此，培養和造就一批既有豐富會計專業知識，又懂企業經營管理，還通曉一般生產技術，善於運用經濟手段處理好各方面關系，懂財經法規、經貿常識，又具有寫作能力的復合型會計人員，才能更好地為企業強化模擬核算管理、提高經濟效益服務。
(四)加強對財務人員的管理，完善企業內部管理辦法
企業設置財務機構時，可以對財務人員集中管理、集中培訓，採用類似財務公司的管理形式。根據生產經營和管理的需要在內部設定二級機構，作為「財務公司」的派出機構，「財務公司」對財務人員實行「委派制」，在行政上和業務上垂直管理，包括人事任免、工資獎金發放、業務技術培訓、考核、職稱評定等。