企業所需會計人員學歷結構

㈠ 為什麼說我國會計人員的年齡結構不合理

(一)無職稱人數占很大比例
我國的會計從業人員中約有59%的人員沒有職稱,新疆等偏遠地區的無職稱人員所佔比例更高,約佔76%。職稱是一種具有專業技術資格任職的憑證,會計職稱分為初、中、高三級,相應地代表著三個級別的任職資格,而缺少職稱即代表其不具有從事會計專業的任職資格。這反映出我國會計人員整體的素質還需要提高。
我國2009年會計職稱考試的通過率僅僅為15%。無職稱人數占很大的比例,一方面和我國財會人員整體的教育層次相聯系,另一方面也與職稱的受重視程度有很大關系,現行很多企業單位執行的是職務工資、崗位工資制度,對薪酬和晉升,職稱的影響力顯的過小,人們就大大降低了對提高職稱的動力;同時,會計職稱考試的一般難度較高,如果人們確實需要提高職稱時,也可通過較為容易的方法,比如參加相對來說難度較低的經濟師考試,來獲取經濟師資格,同樣屬於中級職稱,也同樣會得到單位的認可,但難度卻小了很多。
(二)學歷程度與職稱不相匹配
我國會計從業人員的主要學歷結構為大專學歷,本科以上及中專以下所佔的比例較小,基本上屬於正太分布,學歷結構算是比較合理。但是從職稱結構與學歷結構對比的角度可以發現,在我國,全部會計從業人員中約有70%都擁有大專以上的學歷,而擁有職稱的僅為30%。其中高級職稱所佔的比例僅為8.34%,這與結構的學歷不相符。
取得學歷之後卻沒有相應的任職資格,追根溯源,一方面的原因是我國的學歷教育制度,近些年來的教育改革使得人們能夠多途徑的獲得學歷,但是學歷的提升,並不代表這能力也得到提升,當遇到嚴格的能力考試時就無法通過,現行「寬進寬出」的體質培養了許多不合格的「人才」,另一方面,與我國經濟的發展水平和許多企業單位的用人機制存在了密切的聯系。第一,我國經濟的主體為「財政經濟」,對財會人員的要求比較低,這使得大多數會計從業人員沒有繼續參加學習,來提高自身職業能力的動力;第二,在我國,無論企業還是政府在用人機制上非常的謹慎,各企業單位的領導對財務人員的作用大多仍停留在「做賬」上,對高素質財會人員缺少了機制上的吸引與激勵,吸引不了高素質的會計人才,只會導致局部的財會人員固步自封。

㈡ 那麼企業對會計人員的學歷要求和知識結構要求是怎樣的專科院校畢業的學生能否找到好工作

個人覺得會計人員有個本科學歷基本上就夠用了,剩下就是職稱和工作經驗了,學到的知道能靈活運用,多學習,累積工作經驗最重要

㈢ 會計人員的學歷很重要嗎

關於會計人員的學歷是否重要，就如同其他崗位一樣存在的問題，即學歷是否重要。
簡單的說，學歷就是一塊敲門磚。有她，你的起點就相對要高，要好。現在一些崗位都要求一定的學歷，而且以後會更加重視。
有人覺得學歷是一張廢紙。這種看法的立足點是不端正的。為什麼人類社會有學歷的界限？這在一定程度上可以反映出一個人的智商，毅力，心態以及涵養。上學少的人與上學多的人，心理狀態與素質等方面是不同的。當然，有人自學成才，沒上什麼學仍然成為佼佼者。說白了還是知識的重要性。不可否認，學歷與知識基本呈正比。
我們還是回到「敲門磚「上來。即便是不需要「敲門磚「的自主創業，那些沒有高學歷卻依然成功的企業家，也是需要補充知識的，比爾蓋茨中途輟學，現在呢？雙學位。活到老，學到老。要想不落伍，不被淘汰，就要始終保持自我先進性，及時汲取知識。
學歷作為一張向別人出示的「個人素質證明「，自然有著它重要的作用。
所以具體到會計專業來說，同樣是如此。

㈣ 企業對於會計人員的一般要求.

1．會計人員要有職業道德觀念，作風過硬、恪盡職守、遵紀守法、廉潔奉公、愛崗敬業，以實事求是、客觀公正的道德准則處理會計事項，合理避稅，不做假賬、不畏權勢，不被利益所左右。
2．會計人員要具有較高的服務意識、熟悉相關的法律法規、具有一定的職業判斷能力。會計人員應該明確自己的職業特性，樹立為企業出謀劃策、為信息使用者擔負責任的服務意識，對於國內、外相關本行業的經濟法律法規了解、熟悉，真正體現會計工作的規范性，保證會計信息質量的可靠、有用性，起到會計工作應有的作用；同時應不斷鑽研業務，加強對新會計准則的學習、理解，融會貫通，增強會計職業判斷能力。
3.保守秘密、開拓創新,會計人員所應具有的最基本和必要的職業素質。作為會計人員不僅具有良好的職業道德和專業技術水平，而且還必須具有責任意識，保守企業商業秘密; 同時這種責任意識還體現在對待新業務、新理論、新方法等方面，能夠積極進取，不斷進行知識更新,勇於創新、敢於實踐，適應企業發展和市場經濟建設對會計工作的需要，真正從過去的傳統會計行為規范轉變為服務於市場經濟發展和國際經濟貿易合作的高度上，發揮會計工作在市場經濟中應有的作用。

㈤ 急求數據：中小企業財務人員各個學歷所佔的比例

中專65% 中專以下5% 大專25% 本科及以上5%

㈥ 會計崗位對學歷有要求嗎大概需要什麼學歷

1、會計崗位對學歷沒有特殊要求，但會計職稱是有學歷要求的，當然越高越好。
2、會計從業資格、會計初級職稱一般需要高中以上學歷
3、會計中級一般需要大專以上學歷(大專，5年從業資格；本科，4年從業資格）
4、高級會計師，（本科，中級5年；大專，工作11年，中級五年）
5、注冊會計師（專科以上，難度是全國最難考的證之一）
6、以上僅供參考。

㈦ 2011或2012年會計從業人員總數，學歷結構，職稱結構等等現狀具體點，數據多點

這得問財政局

㈧ .每年需要會計從業人員多少現有會計人員的學歷,專業,年齡結構,持有會計證書

同學你好，很高興為您解答！

每年社會上會計人員的需求還是很大的，但必須有工作經驗才可以兼職，所以建議你先從最簡單的看是學起，比如出納做證。

希望我的回答能幫助您解決問題，如您滿意，請採納為最佳答案喲。

再次感謝您的提問，更多財會問題歡迎提交給高頓企業知道。

高頓祝您生活愉快！

㈨ 各個行業對會計專業學生的學歷要求

會計屬於工商管理類專業類別。

會計學專業屬工商管理學科，是一個應用性較強的專業。該專業設有企業會計、國際會計、注冊會計師等三個專業方向。專業以企業會計為主，兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式，提倡啟發式與案例教學，多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。

會計學專業是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產重組、企業兼並方面的專業知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養學生的實踐能力，側重於實務操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能，培養學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習，為學生以後參加註冊會計師考試打下堅實的專業基礎。

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