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2020年會計公需課沒有完成怎麼辦

發布時間: 2021-08-17 01:55:12

A. 18年公需課沒通過怎麼

大學課程沒通過,只能到下一個學期重修或者補考,也也可以到畢業前等著清考,或者去問一下你的導師,盡量讓它過掉

B. 2019年繼續教育公需課不夠怎麼辦

可以參加學術會議、學術講座、學術訪問等內容進行補學時。

依據《廣東省專業技術人員繼續教育條例》第十四條規定:專業技術人員可以通過下列方式接受繼續教育:參加培訓班、研修班或者進修班;到教學、科研、生產單位進行相關的繼續教育實踐活動;參加學術會議、學術講座、學術訪問;接受遠程教育;其他符合規定的繼續教育方式。

施教機構從事繼續教育活動,應當有與繼續教育項目相適應的教學場所、設施、設備和與繼續教育任務相適應的教學、管理人員。施教機構應當依法開展繼續教育活動,按照確定的科目和課程編制教學計劃並組織教學,突出專業能力培訓,保證教學質量。

(2)2020年會計公需課沒有完成怎麼辦擴展閱讀:

專業技術人員繼續教育的相關要求規定:

1、2019年度公需課培訓考試科目為《專業技術人員責任擔當力與改革順應力的培養與提升》《新常態下經濟發展知識》兩門課程。

2、專業技術人員每年度參加繼續教育不得少於90學時,其中專業科目不少於60學時,行業公需和公需科目不少於18學時。繼續教育學時要求作為專業技術人員職稱申報的必備條件。

C. 公需課沒有學完點了結課怎麼辦

這個應該和學校的教務處商量一下,告知自己由於手誤出現問題,希望能夠幫助恢復一下。

D. 繼續教育公需科目19年的忘了做了 以後還能補嗎

能。

針對從事會計工作的會計人員,特別是沒有會計證書的會計人員,需在從事會計工作的第二年開始,完成本人的繼續教育事項。辦理時間一般都要按照各地的當地財政通知為准。根據往年繼續教育開始辦理的時間經驗可知,大部分地區都是從2月份陸續開始,集中在9、10月份,截止到12月底。

繼續教育注意事項

2020年開始,所有辦理會計繼續教育的人員,都需要先辦理信息採集,才可以做會計繼續教育。如果你在會計網校做了繼續教育,然後財政廳官網沒有查到完成記錄,很大可能是沒有完成信息採集。

通過稅務師、審計師、會計師考試,或者參加財經專業學歷教育的,可以抵扣專業課60學時繼續教育,另外30學時公需課學習還是需要另外辦理的。

以上內容參考網路-繼續教育

E. 2020年寧波會計繼續教育的公需課必修課和選修課都要上嗎選擇只有選修課,沒有必修課可以選。怎麼辦

2020寧波會計繼續教育 是90學分的 ,60學分的專業課 是在一個網站學習,30分的供需 是在另外一個網站學習的 這樣加一起 就湊夠90學分了。

F. 公需課看完都沒有彈出要做的題目 而且顯示未完成是怎麼回事 請大神請教

我用獵豹瀏覽器也是做不了課程作業,估計是瀏覽器插件不支持或攔截廣告的程序攔截了試題的窗口彈出,於是我改用Chrome瀏覽器來登錄做題,點開試題時會彈出一個攔截窗口彈出的提示,點進去設置為「允許該網頁彈出窗口」,就能看到彈出的試題頁面並完成做題了,25題每題4分都是判斷題,60分及格,不謝。

G. 2020公需課,課程視頻有一個視頻裡面有一道題目沒有做,重新聽視頻都顯示視頻沒有完成,怎麼回事

多聽幾遍,大學里的網課都出現過這樣的問題,一部分是系統的延遲,一部分是顯示錯誤。多看幾遍,或者是過段時間再看一下試試。

H. 會計公需課要怎麼完成

首先,會計繼續教育是每一個財務行業從業者必須要進行的學習

拿北京舉個例子,目前會計繼續教育已經開始報名了,但2019年未參加會計繼續教育的,已經不能補報了。而且越來越趨於正規化,管理上也越來越嚴格。

由於有學分的要求,建議樓主,還是抽空學習一下公需課。

也耽誤不了太多的時間,重點是不會為自己的以後找麻煩。

1、明細一定要清楚,在填寫憑證摘要的時候,一定不能偷懶,因為在某些查詢的時候,明細查詢要比總賬查詢的要多,因為明細直接關繫到與出納的直接對賬。

2、財務會計與預算會計要特別清楚,那些是財務會計需要核算的內容,那些是預算會計要核算的內容,一定要進行區分,否則在年底結算是否頭疼。因為現在採用的都是政府會計制度,進行平行記賬處理。

3、專款部分一定要清楚,要做到專款專用,並且不能挪用或者借用,這個是要查的。

4、特別是辦公費,千萬不要亂支持,很多把辦公費和公用經費混淆,導致賬務處理比較混亂,結果造成嚴重的後果。

5、就是賬務要及時,最好是根據日期和進度進行賬務處理,不然提交報表的時候,你會驚慌失措。

6、工資和福利部分,一般公立學校的教師工資是通過代扣代繳進行,特別注意區分四險兩金的單位部分和個人部分,核定工資表比較麻煩,特別是有新增或減少的時候。

I. 成都市未完成2019年公需科目選修內容的怎麼辦

2020成都市專業技術人員繼續教育公需科目有關事項通知

關於做好2020年度成都市專業技術人員繼續教育工作的通知

成都天府新區黨群工作部、科創和人才局、社區治理和社事局,成都東部新區黨群工作部,成都高新區黨群工作部、科技人才局、社會事業局,各區(市)縣人社局,市級有關部門,有關行業協會、企業、事業單位,市級繼續教育基地:

按照《四川省專業技術人員繼續教育條例》和《成都市專業技術人才知識更新工程實施方案(2012—2020年)》要求,結合我市實際,現就做好我市2020年度專業技術人員繼續教育工作有關事項通知如下:

一、目的意義

充分認識專業技術人員繼續教育學習的重要性,以專業技術人員知識更新工程為載體,圍繞「5+5+1」高質量現代產業體系建設開展學習,通過學習拓展和優化專業技術人員知識結構、拓寬眼界視野、啟發創新、提高科學人文等綜合素質、激發人才創新思維和活力,助推「5+5+1」高質量現代產業體系建設,加快踐行新發展理念的公園城市示範區建設。

二、參加對象

成都市行政區域內企業、事業單位以及社會團體等組織的專業技術人員均應參加繼續教育學習。

三、學習內容

專業技術人員繼續教育學習內容包括公需科目和專業科目培訓,可採取集中培訓面授學習、網路線上學習等多種方式進行,相關情況可登記專業技術人員繼續教育證書,作為其個人專業技術經歷和接受繼續教育的重要證明。按照《專業技術人員繼續教育規定》(人社部令第25號),專業技術人員每年繼續教育的學時累計應達到90學時,其中公需科目不少於30學時。

(一)公需科目學習。由市人社局會同行業主管部門和繼續教育基地實行線上學習,按課件時長每45分鍾折算1學時,每天學時折算一般不超過6學時。學習重點圍繞「5+5+1」現代化產業體系建設,以「人工智慧與健康」、「5G+」或「信息安全」為主題開展學習。其中「人工智慧與健康」公需科目在省人社廳確定的線上學習平台學習,「5G+」或「信息安全」公需科目在經評估具備線上線下綜合教學規模、保證教學質量的市級專業技術人員網路繼續教育基地(名單附後)線上學習平台進行學習,由專業技術人員自主選擇(在成都市人力資源和社會保障局官網「辦事服務」欄目下的「人才服務-繼續教育-服務機構」專欄內可查看學習網址)。每門課程經考試(核)合格取得的公需科目學時,各級人社部門和有關部門可直接認定。

(二)專業科目學習。衛生、中小學教育、會計等行業的繼續教育專業科目按其主管部門規定執行。其它行業的繼續教育專業科目由各行業主管部門、行業協會、繼續教育基地和用人單位具體組織實施。專業科目包括面授學習和線上學習:

1.面授學習。專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的,經其所在單位出具證明,並提供文件、照片等相關佐證材料,可計入本人當年專業科目繼續教育面授學習學時。面授學習每天學時折算一般不超過6學時。

(1)參加人社部門批準的高研班,按國家級、省級、市級分別認定36個、30個、24個學時。對高研班證書列明學時的,按列明學時予以認定。

(2)參加行業主管部門、行業協會、繼續教育基地舉辦的業務培訓班、研修班、學術會議、專題講座,每天可認定6學時。

(3)參加單位組織的與本專業相關的出國進修和考察,每天可認定6學時。

(4)參加經縣級以上政府部門批準的相關領域對口支援、專家服務基層、服務企業等工作,每天可認定6學時。

(5)參與完成課題研究、規劃(行業標准)制定,按國家級、省部級、市廳級、縣處級每項可分別認定48個、36個、30個、24個學時。

(6)在省級以上刊物發表對口專業論文(譯文)、著作,每篇論文(譯文)、每萬字著作(譯作)可認定10個學時,省級以下其他期刊或正式出版的論文集可認定6個學時。經鑒定的科研、設計、管理成果、鑒定證書中擁有省部級(含)以上成果,每項專利(作為主要發明人)當年可折算專業科目學時30學時。

(7)參加對口專業類在職學歷(學位)教育,每門考試考核合格課程可認定3個學時。

2.線上學習。學員在成都市專業技術人員網路繼續教育基地進行線上學習,通過基地考試(核)合格,對所取得的相同或相近專業科目的學時(線上學習登記每年不超過30學時),各級人社部門和有關部門予以認定。

專業技術人員應合理安排繼續教育學習時間,完成年度的公需科目、專業科目學習。學時登記記錄不跨年。

四、繼續教育學時管理

(一)市人社局建立「成都市專業技術人員繼續教育學時登記管理系統」(以下簡稱市登記管理系統)。市級繼續教育基地中,經遴選符合成都市專業技術人員網路繼續教育技術能力要求的,可進行相應科目(公需科目、專業科目)的線上繼續教育。網路繼續教育基地需建立專業技術人員學時登記信息系統,及時登記專業技術人員在本基地參加公需科目、專業科目學習的詳細情況,每月一次將登記數據導入市登記管理系統。登記信息主要包括:姓名、性別、身份證號碼;現有職稱專業名稱和資格名稱、職稱資格取得時間、職稱資格批准單位;年度總學時、公需科目學時、專業科目學時(區分面授、線上學時)。市登記管理系統以身份證號碼為識別碼,即時歸並導入的數據,匯總生成專業技術人員學時登記記錄。信息導入通過市登記管理系統後,符合條件的專業技術人員可通過各繼續教育基地列印繼續教育學時證明。各上報學時的市級繼續教育基地對用戶登記信息的及時性、真實性、准確性負責。

(二)成都市專業技術人員網路繼續教育基地實行線上學習計劃審核備案制度,於每月10日前將擬開展繼續教育線上培訓計劃,通過市登記管理系統報市人社局備案。未經備案的繼續教育學習科目、項目不記錄相應學時。

(三)專業技術人員繼續教育學習情況,由其所在行業主管部門、所在單位、各職稱評委會負責審核驗證、掌握使用。未完成年度繼續教育學時的專業技術人員,原則上當年年度考核不能被確定為優秀等次。單位進行崗位聘用時,應將完成繼續教育學習情況作為專業技術人員崗位聘用的重要依據。

五、組織實施

(一)市人社局統籌全市專業技術人員繼續教育學習工作。各區(市)縣人社部門、市級有關部門負責本區域、本系統(行業)的專業技術人員學習工作。各地各部門可結合自身實際,圍繞「5+5+1」現代化產業體系開展一些具有本地區、本行業特色的培訓,供廣大專業技術人員學習。

(二)按照《成都市全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2016—2020年)》(成辦發〔2016〕52號)和市質量強市工作領導小組辦公室要求,2020年繼續將質量人才繼續教育培訓納入全市專業技術人員知識更新工程,進行目標考核。各區(市)縣人社部門、市級各主管部門要積極組織本轄區、本系統的專業技術人員尤其是質量人才參加各項繼續教育學習,不斷提高專業技術人才能力素質。

(三)各市級繼續教育基地要發揮平台優勢、加強知識更新、強化管理制度、提升培訓質量。2020年,市人社局將會同基地的管理單位對市級繼續教育基地進行年度評估考核和不定期抽查,重點檢查流程優化、課件更新、繼續教育計劃及備案、計劃完成情況、培訓效果和後續跟蹤等情況,檢查情況予以通報。對投訴多、亂辦班、亂收費、亂發證的基地取消繼續教育基地資格。

各區(市)縣人社部門、市級主管部門、市級繼續教育基地應於2020年12月10日前向市人社局報送年度工作情況。

J. 2020年會計繼續教育課聽滿時怎麼查看有沒有過

重新回到剛登錄的那個界面,會顯示今年繼續教育是否完成。

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