互聯網時代會計人員該怎麼做

『壹』 會計人員要做好會計工作須具備哪些素質和技能

會計人員應具備的素質

素質是指人或事物在某些方面
的本來特點和原有基礎，就人的素質而言，是人體的體質、性格、氣質、能力、知識和品質等要素的綜合。就會計人員來講，主要包括以下方面。

（一）政治素質和職業道德素質。會計人員應該對相關政策有所了解並且要形成一種意識，比如《會計法》、《企業會計制度》、相關稅收制度，再加上我國剛剛加入WTO，那些與外商打交道的企業還應對國際慣例有所精通，及時掌握政策信息，了解經濟動態。政治、經濟是密不可分的，政治反作用於經濟，因此首先必須堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以「三個代表」重要思想為指導。職業道德是思想與實踐的結合，會計人員應當樹立科學的世界觀和人生觀，掌握認識世界和改造世界的思想武器，提高會計職業判斷能力等各方面的素質。會計職業道德是一般社會道德在其職業生活中的特殊要求，同時帶有明顯的行業特徵，主要包括：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等。

（二）專業知識。專業知識是會計人員素質的特質，是職業判斷能力的潛在表現，也是會計人員應具備的最起碼的從業知識，主要包括會計基礎、財務管理、相關行業的會計理論以及行業財務制度、管理會計和會計電算化等。講到專業知識，不能只滿足於本國的、本企業的一些會計理論和實踐，在新經濟形勢下還應該對其他國家的財務制度、具體會計准則進行學習和探討，對中外的會計理論和實踐進行比較，借鑒一些好的新的東西，結合我國的會計現時特徵來消化專業，更好地應用專業知識，為我國會計事業服務。

（三）相關知識。我國已經加入WTO，已經真正投入到國際市場中了，會計人員除了具有會計專業知識以外，還必須具備與會計工作有密切關系的財政、稅收、金融等相關知識，這是會計人員提高職業判斷能力的必要條件。在網路經濟時代，利用計算機進行財務分析、財務決策會給所在企業帶來及時可靠的經濟信息，從而實現企業利潤最大化的目標。因此，會計人員必須具備熟練的計算機操作技能和掌握資料庫網路技術等一系列新技術、新知識，以提高自身的業務素質。
優化會計人員素質的途徑

（一）樹立創新意識和終身學習的理念。知識經濟時代，知識淘汰速度加快，學習不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學習成為社會和國民的共同目標，也是會計人員必須堅持的，只有這樣才能跟上時代的步伐，適應工作的需要。自學校畢業後若不繼續汲取新知，則在校所學知識很快成為過時，或者知識根本就不夠用。終身學習確有其實質上的必要，欲適應未來的會計工作，樹立終身學習的觀念是不可缺少的。

（二）完善會計人員職業道德評價標准，強化職業道德建設。會計職業道德評價是對會計人員職業道德表現的認定，是培養會計人員形成良好職業道德品質的重要手段。會計職業道德職能和作用的發揮，主要是依靠會計職業道德評價來實現的，離開了會計職業道德評價，會計職業道德就失去了存在的價值和意義。會計職業道德評價包括兩個方面：一是會計人員之間和社會（會計中介機構和監督機構）對會計行為所作的評價。二是會計人員對自身行為的評價。亦即會計人員對自身的職業活動經常進行是否合乎道德規范要求的自我檢查鑒定。通過經常的自省可以更加自覺地去惡從善，自覺地恪守良好的職業道德規范。

（三）加強繼續教育，不斷增加新知識。繼續教育又稱「更新教育」，是指對正從事會計工作的人員進行知識技能的更新和補充，以拓展和提高其創造、創新能力和專業技術水平，完善其知識結構為目的的教育，使之更好地適應社會主義市場經濟發展的要求。這是會計隊伍建設的重要內容，又是一項嶄新的事業和艱巨復雜的系統工程。

加強繼續教育對提高會計人員素質有著必然的聯系，對於在職會計人員來說，繼續教育是必不可免的。加強繼續教育需要全社會的努力，首先，應加大宣傳力度，提高認識，營造良好的社會氛圍。其次，合理規劃培訓內容。繼續教育內容應該緊密結合實際工作需要，缺什麼補什麼，需要什麼學什麼，學以致用，兼顧長遠發展，真正做到幫助會計人員解決實際問題，提高水平。

『貳』 會計信息化背景下，財會人員應具備怎樣的職業能力

隨著市場經濟體制的不斷完善和經濟一體化進程的加快，會計信息化是信息技術在財務工作中運用的提升，是觀念上、理論上的創新。在新形勢下，會計人員如何充分發揮其職能作用而更好地適應本職工作，是會計人員最關心的問題。
1、樹立全新的會計信息化理念。一是樹立新的時點理念。會計信息化使會計工作越來越多地採用實時管理、在線處理，具有時點觀念才能與此相適應。二是樹立新的時空理念。網路環境要求會計採用一種面向未來的時空觀，即從面向過去的回顧型轉為面向未來的預期型。三是樹立信息質量理念。企業通過區域網、互聯網分別在企業內外部實現數據信息共享，大量信息不斷出現、不斷變化，只有經過信息過濾、信息提煉，捕捉到有實用價值的信息，將工作重點放在參與預測、決策、經營分析等方面，在經濟管理中扮演重要角色，為企業領導制定經濟決策提供可靠的依據和保證，從而實現預期的目標。
2、具有扎實的會計基礎。會計工作專業性比較強，就其核算職能而言，會計工作的繁簡會隨著單位經營規模和業務量大小的不同而不同。但是，無論單位大小，業務繁簡，其會計工作的基礎都必須要扎實過硬。在會計信息化條件下，經濟管理工作對財務核算、財務分析和財務信息反饋的依賴性越來越大，會計工作將向更高層次發展。作為會計人員，要明白會計核算的具體內容和要求，學會會計科目的運用和賬戶設置，正確運用復式記賬和會計分錄，准確填制和審核記賬憑證，掌握賬簿設置和賬簿登記的基本方法，熟悉基本的賬務處理程序和財產清查方法，熟練編制財務會計報告，熟知各種會計檔案的保管年限等，每個會計人員都必須有高度的責任感和使命感，只有這樣才能適應會計信息化條件下的各項會計工作。
3、對會計人員的知識結構有新的要求。會計信息化要求會計人員的知識結構不能只局限本專業，而是既要有一定的深度，又要有一定的廣度，特別是信息化條件下，網路技術的革命帶來企業管理、營銷方式、財務管理的革命，尤其是電子商務的出現直接影響了會計信息的處理和披露，同時也改變了人們的辦公方式，財務軟體向網路化、管理型發展，迫切需要會計人員掌握必要的網路和應用軟體知識。會計人員的知識結構好比金字塔，塔尖部分是專業學科知識，塔的中間部分是專業學科的基礎知識，塔的下半部分是應用專業性知識所需的其他知識。具體來講，會計信息化條件下會計人員需要掌握更豐富的常規知識（高等數學、外語、現代管理知識）、計算機操作、資料庫、網路等一系列信息技術知識及專業知識和財政、稅收、金融等相關知識。
4、會計人員需具備綜合能力。在知識經濟環境下，由於生產的知識化、資產的無形化和全球經濟一體化，對會計人員的分析、判斷、控制和抉擇能力有了更高的要求。隨著會計工作中不確定因素的增多，業務處理的多樣化，處理難度的增加，以及會計管理職能的增強，每個財會人員必須掌握管理學的基本原理，熟練掌握本專業必備的基礎知識、基本方法和基本技能。因此，信息環境下的會計人員要有遠見，具備分析、判斷等綜合能力，主要體現在：觀察能力、操作能力、學習能力、記憶能力、思維能力、管理能力、想像能力、交流能力、智力與人際關系等多方面。善於運用經濟管理及現代管理知識、方法和手段，解決會計工作中的各種問題；對處理各種具體問題要具有較強的應變能力，向多能型方向發展。

『叄』 要實現財務業務一體化，財務人員需要怎麼做

財務業務一體化，倒不是說財務人員怎麼做。

簡單來說就是應用管理軟體，在業務流轉的同時生成相應憑證。

如果家政行業不符合您的需求，您可以定製開發相應行業的一體化管理軟體。該軟體是基於E立方管理平台開發，是專門用於管理軟體開發的。門檻不高，會寫excel，清楚業務邏輯，完全可以自行開發適合自己的管理軟體。

『肆』 在「互聯網＋會計」的時代背景下,會計人員在企業的地位和任務

一個企業的企業管理工作涉及許多不同的部門，其管理成效的優劣不是管理部門一個部門的事情，它是企業若幹部門共同執行的結果。由於會計部門和企業的各個部門、各項業務發生廣泛、直接、連續的關系，因此，會計部門在經濟業務所涉及的各部門中處於基礎性地位，只有讓會計參與到企業管理之中，才能提高企業的經濟效益，使企業不斷發展壯大。從某種程度上說沒有，就沒有企業管理。

企業管理具有復雜的內容，它包括生產管理、經營管理、質量管理、物資管理等等。它涵蓋企業人財物、供產銷每個方面。這些內容，錯綜復雜，彼此滲透，相互影響，形成一個整體。其中，在管理中則是處於基礎性地位的，這是新形勢下的基本特性所決定的。因此，對會計工作在新形勢下的地位，我認為應從以下幾個方面來認識：

(一)經濟越發展，會計越重要。

經濟管理的目的在於合理地分配勞動，以節約勞動時間。要科學地管理經濟，就必須要進行經濟核算，而經濟核算的中心是。現在程度比以往任何時候都高，勞動分工和協作更細，更復雜，再生產各環節之間，企業各部門之間的聯系也更廣，因此，只有通過，及時、准確、完整地提供各種有關數據和資料，才有可能組織的綜合平衡，才能對社會生產進行反映和控制，做出科學預測，以指導的發展。

(二)越來越重要。

和會計監督是相輔相成的，會計核算是會計監督的基礎，而會計監督是會計核算的保證和目的。會計監督是加強企業法規、制度的需要，是加強企業管理的需要，是企業經濟有序運行健康發展的需要，是提高經濟效益的需要。

(三)會計工作更具有政策性和科學性。

企業的任何一個經濟活動都必須在企業長遠目標的引導、約束、規范下進行。而企業的各項決策，又絕大部分直接地或間接地落實在會計工作中。因此，作為企業，必須加強會計在企業管理中的基礎性地位，加強和完善會計工作，強化會計部門的管理，使其充分發揮其應有的作用。

體系由五個分支組成：

(1)，主要功能是對外報告企業的財務狀況和。

(2)，主要功能是對內部管理者提供支持管理決策的信息。

(3)，其功能具有二重性：一是為提供成本信息，以合理確定存貨價值及計算損益，二是為提供決策分析中的基礎信息。(4)稅務會計，主要功能是依據稅法計提稅金，訂立稅務規劃。

(5)內部審計，主要功能是維護企業會計體系的客觀性和安全性。

這些會計信息為企業決策者在企業管理中提供了豐富而可靠的參考資料。對會計信息的會計分析既是制定計劃的前提，又是檢查計劃執行情況、反映工作成績、提出改進意見的主要手段。通過對企業生產經營活動成果所進行的會計分析，一是可以挖掘提高經濟效益的潛力和途徑;二是可以發現企業管理工作中的薄弱環節;三是可以找出差距及原因進而提出對策。

『伍』 如何做好網路時代會計人員的繼續教育

網路和信息技術的迅猛發展，對邊防部隊會計人員的素質提出了更高要求，邊防部隊會計人員要具備更高的道德素質的業務素質，要具有參與管理的分析和決策能力。這就要求邊防部隊會計人員要通過繼續教育的途徑來不斷地完善自己。那麼，如何實現邊防部隊會計人員的繼續教育？本文從繼續教育的認識、目標和管理三方面淺談幾點看法。 一、充分認清會計人員繼續教育的必要性 首先，邊防部隊會計人員的現狀是加強繼續教育的現實要求。邊防部隊大部分會計人員以前沒有接觸過財務管理知識，沒有受過專門的會計教育，只是通過函授等渠道來充實自己，僅有一小部分是會計專業畢業，有一定的工作能力和水平，加之財務知識更新較快，近幾年財務人員更換頻繁，從整體上看，會計隊伍的知識結構極不均衡，整體業務水平有待於進一步提高。這就從根本上要求會計人員必須加強崗位上的繼續教育。 其次，邊防部隊的會計職業道德現狀是加強會計崗位繼續教育的迫切需要。會計職業道德是會計人員在職業活動中應遵守的行為准則。可是，目前許多會計人員職業道德意識淡薄，造成了許多損失，在部隊內部也產生了不良影響。有人甚至認為只要按領導的意思辦事，就肯定沒有錯，導致職業道德的缺失嚴重。因此，近幾年來，偽造賬表，弄虛作假，侵吞公款，牟取暴利等經濟案件不斷出現。不僅破壞了部隊建設的健康發展，侵蝕了部隊和官兵利益，而且嚴重地腐蝕著社會公德，降低了廣大官兵對會計人員的信任感。那麼，這就要求我們必須要加強會計的職業道德教育，在他們的頭腦中牢固樹立法紀意識，在涉及廣大官兵各方切身利益的時候，會計人員必須講政治、愛學習、政策性強，作風正派，敢於堅持原則，能夠經得起考驗，為部隊的和諧發展多做貢獻。 第三，目前的會計電算化現狀是加強繼續教育的必然要求。網路技術的不斷更新，要求會計人員必須適應網路信息技術的發展。計算機的出現及其廣泛運用，尤其是計算機網路的形成，一切經濟活動都必須以快速、准確、完整的信息為導向。在信息化時代進程中，財務工作也需要新理論、新觀念以及新技術的支持。尤其是計算機和網路技術的應用推動了財務信息化的進程。如果財務人員不堅持學習、不及時更新知識結構及內容，就會被時代淘汰。面對計算機技術飛速發展的信息時代，各級財務部門要勇於改革現有的教育培訓模式，通過計算機及網路技術，及時充實、調整財務人員的知識結構。會計人員也應掌握知識的主動性，積極進行知識更新和觀念更新，充分發揮創新精神和創新能力。達到能夠熟練運用計算機、網路等現代化理財工具，提高理財工作水平。 二、合理確定會計人員繼續教育的目標 會計人員要根據個人情況，合理確定繼續教育目標。目標的確定要圍繞著全面發展有助於提高決策能力、技術勝任創新能力和綜合控制能力等原則進行。 一要有規劃全局的長遠目標。無論單位和個人，都要有全局觀念，根據實際情況制定遠期規劃和近期計劃，讓學習教育活動扎實有效。這樣就會避免無作為或隨意性、盲目性。會計的繼續教育，單位要制訂整體的發展目標，幫助他們樹立長遠規劃，並給予一定的支持，鼓勵他們多方面強化專業知識。 二要有可操作性的量化目標。繼續教育目標，既要落實到會計全體，又要兼顧個人。後勤領導既要尊重科室和官兵個人意見，又要從謀求發展角度，制訂量化推進表，具體計劃會計人員在每一個時間段的教育提高目標，最後要達到一個什麼樣的要求，納入單位量化目標管理，切實提高會計人員的素質。 三是要有全面適用的內容目標。繼續教育的內容要隨著時代的發展而確定，盡量避免空洞的理論而重實效。比如加強會計職業道德、財務案例、會計核算、電算化、計算機、信息安全、經濟發展與會計權力和義務等方面的教育。還涉及金融、證券、審計、物價、稅務等相關知識，根據實際和發展規劃，安排好各階段的教育內容，突出會計人員的德、勤、能、技等方面的教育學習。 三、不斷完善會計繼續教育管理 會計的繼續教育具有專業性、層次性、長期性和循環性等特點。這就要求各級後勤部門必須增大管理力度，以免使會計繼續教育流於形式，真正達到教育目的。 一是大力宣傳會計繼續教育的重要性。在做好會計繼續教育宣傳工作時，首先要認真定位宣傳對象。宣傳不只針對會計人員，而且針對單位決策層，針對全官兵。因為會計工作不僅涉及部隊利益，也涉及廣大官兵利益。只有形成良好的輿論環境和學習氛圍，會計人員才會主動參與，領導者才會主動關注和支持，繼續教育才會走上與時俱進、健康發展的軌道。 二是確定會計繼續教育規章。嚴格規定教育時數、教育課程、參加人員和獎懲辦法。通過強制性的嚴格要求來強化繼續教育的效果，而且有了規章，也使學習活動有章可循。繼續教育就會有步驟、有目的地進行，杜絕逃避、盲目、應付等現象，使繼續教育真正成為職業需求。 三是採取形式多樣的會計繼續教育模式。目前會計繼續教育形式比較單一，一般是集中面授，大課堂教學，教師講授，培訓人員聽，較為被動，應積極拓展教育形式。比如：電視講座、多媒體教學、網路培訓、電教錄像、電話會議、培訓競賽、案例分析、現場演示等，都可以讓繼續教育變得新穎，增強教育效果的生動性和實用性，提高會計繼續教育的實際效果。同時，通過考核和表彰獎勵等方式，激勵會計人員積極開展自主學習，鼓勵他們自行參加包括地方舉辦的各種培訓。 四是嚴格會計繼續教育的監督紀律。首先要嚴格考試制度，有的培訓，僅憑幾次的點名或簡單考核就算過關，考試紀律鬆懈。由於缺乏考試的嚴格監督，使培訓活動流於形式。所以，各級後勤部門必須把考試與考核相結合，在擬定試題時，要注意試題的靈活性，可操作性，要與實際工作緊密相聯，增強繼續教育的自覺性。其次嚴格會計人員資格審核制度。會計人員在繼續教育通過考試後，要及時建立培訓檔案，及時發放繼續教育證並實行年檢注冊制，把繼續教育納入會計資格評定標准。 五是引進會計繼續教育的競爭機制。會計繼續教育也要展開競爭，在教育時數、課程內容、考試成績、學習態度等各方面進行競賽評比，在工作實際中進行進一步考核評比。繼續教育成績和工作實際考核成績結合起來，作為會計人員競聘上崗、職稱評定、崗位輪換、末位淘汰的重要條件。繼續教育與會計人員的切身利益緊密結合在一起，才能徹底改變繼續教育的被動局面，真正實現由「要我學」到「我要學」的轉變，使會計人員產生一種危機感和緊迫感，形成良好的學習氛圍。(作者：呼倫貝爾市邊防支隊 田繼)

『陸』 如果你是一位會計人員，應怎樣做好會計崗位工作

怎樣做好會計崗位工作

會計人員是從事會計工作、處理會計業務、完成會計任務的人員。企業、事業、行政機關等單位，都應根據實際需要配備一定數量的會計人員。
會計人員的職責，概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息，認真貫徹執行和維護國家財經制度和財經紀律，積極參與經營管理，提高經濟效益。根據會計法的規定，會計人員的主要職責是：
(1)進行會計核算。會計人員要以實際發生的經濟業務為依據，記帳、算帳、報帳，做到手續完備，內容真實，數字准確，帳目清楚，日清月結，按期報帳，如實反映財務狀況、經營成果和財務收支情況。進行會計核算，及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息，是會計人員最基本的職責。
(2)實行會計監督。各單位的會計機構、會計人員對本單位實行會計監督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證，不予受理；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求更正補充；發現帳簿記錄與實物、款項不符的時候，應當按照有關規定進行處理；無權自行處理的，應當立即向本單位行政領導人報告，請求查明原因，作出處理；對違反國家統一的財政制度、財務制度規定的收支，不予辦理。
(3)擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
(4)參與擬定經濟計劃、業務計劃，考核、分析預算、財務計劃的執行情況。
(5)辦理其他會計事務。

會計人員應具備以下基本素質：
熱愛本職工作，忠於職守，廉潔奉公，嚴守職業道德；認真學習國家財經政策、法令，熟悉財經制度；積極鑽研會計業務，精通專業知識，掌握會計技術方法；嚴守法紀，堅持原則，執行有關的會計法規，維護國家利益，抵制一切違法亂紀、貪污盜竊的行為，要勇於負責，不怕得罪人，不怕打擊報復；身體狀況能夠適應本職工作的要求。

3．什麼是會計職業道德？會計人員的職業道德的基本內容有哪些？
職業道德是就職人員的職業品質、工作作風和工作紀律的統一。會計人員職業道德是會計人員在會計工作中應當遵循的與其特定職業活動相適應的行為規范。
會計職業道德要求會計人員在其工作中正確處理人與人之間、個人與社會之間關系的行為規范和准則。它體現了社會主義經濟利益對會計工作的要求，是會計人員在長期實踐中形成的。加強會計職業道德建設，提高會計人員的道德素質，對於正確貫徹國家有關政策法令，加強企業管理，提高經濟效益，具有十分重要的意義。
會計人員職業道德主要應包括以下幾個方面：
（1）敬業愛崗。熱愛自己的職業，是做好一切工作的出發點。會計人員只有為自己建立了這個出發點，才會勤奮、努力鑽研業務技術，使自己的知識和技能適應具體從事的會計工作的要求。敬業愛崗，要求會計人員應有強烈的事業心、進取心和過硬的基本功。在實際工作中往往會發現本來不是由於業務技術深淺的問題，而是由於粗心大意和缺乏扎實工作作風造成一些失誤。會計工作政策性很強，涉及面較廣，有的同社會上出現的各種經濟傾向和不良風氣有著密切的聯系，因而有些問題處理起來十分復雜。這就要求會計人員要有強烈的「追根求源」的意識，凡事要多問個問什麼，要有認真負責的態度。由於會計工作的性質和任務，致使一些會計人員長年累月、周而復始地進行著算賬、報賬、報表等事務工作，天天與數字打交道，工作細致而繁瑣，如果不耐勞盡責，缺乏職業責任感，就會覺得工作枯燥、單調、甚至討厭，就談不上熱愛會計工作，更談不上精通會計業務，也就搞不好會計工作。
（2）熟悉法規。會計工作不只是單純地記賬、算賬和報賬，會計工作時時、事事、處處涉及到執法守紀方面的問題。會計人員不單自己應當熟悉財經法律、法規和國家統一的會計制度，還要能結合結合會計工作進行廣泛宣傳；做到在自己自理各項經濟業務時知法依法、知章循章，依法把關守口。
（3）依法辦事。嚴格實行會計監督，依法辦事，是會計人員職業道德的前提。 會計人員應當按照會計法律、法規、規章規定的程序和要求進行會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、准確、及時、完整。會計信息的合法、真實、准確、及時和完整，木但要體現在會計憑證和會計帳簿的記錄上，還要體現在財務報告上，使單位外部的投資者、債權人、社會公眾以及社會監督部門能依照法定程序得到可靠的會計信息資料。要做到這一點並不容易，但會計人員的職業道德要求這樣做，會計人員應該繼續在這一點上樹立自己職業的形象和職業人格的尊嚴，敢於抵制歪風邪氣，同一切違法亂紀的行為作斗爭。
（4）客觀公正。會計人員在辦理會計事務中，應當實事求是、客觀公正。這是一種工作態度，也是會計人員追求的一種境界。做好會計工作，無疑是需要專業知識和專門技能的，但這並不足以保證會計工作的質量，有沒有實事求是的精神和客觀公正的態度，也同樣重要，否則，就會把知識和技能用錯了地方，甚至參與弄虛作假或者通同作弊。
（5）搞好服務。會計工作的特點決定會計人員應當熟悉本單位的生產經營和業務管理情況，以便運用所掌握的會計信息和會計方法，為改善單位的內部管理、提高經濟效益服務。
（6）保守秘密。會計人員應當保守本單位的商業秘密，除法律規定和單位領導人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。會計人員由於工作性質的原因，有機會了解到本單位的重要機密，如對企業說來，關鍵技術、工藝規程、配方、控制手段和成本資料等都是非常重要的機密，這些機密一旦泄露給明顯的或潛在的競爭對手，會給本單位的經濟利益造成重大的損害，對被泄密的單位是非常不公正的。所以，泄露本單位的商業秘密，是一種很不道德的行為。會計人員應當確立泄露商業秘密是大忌的觀念，對於自己知悉的內部機密任何時候、任何情況下都要嚴格保守，不能信口吐露，也不能為了自己的私利而向處界提供。

從事會計工作的人員要在專業素質方面具備一定的條件。《會計基礎工作規范》對此提出了三方面的要求。
一是要持有會計證，即會計從業資格證書。《會計法》第三十八條第一款規定：「從事會計工作的人員，必須取得會計從業資格證書。」持證者才能上崗，這既是對用人單位的要求，也是對用人單位利益的保護。因為用人單位一般難以對擬聘用的會計人員的專業素質進行考核；同時，對已經持證的人員來說，這項規定在一定程度上保護了他們的工作權利。而對希望從事會計工作但尚不具備條件的人員來說，這項規定為他們確立了努力的方向。
二是應具備必要的專業知識、專業技能和良好的職業道德。《會計基礎工作規范》第十四條規定：「會計人員應當具備必要的專業知識和專業技能，熟悉國家有關法律、法規、規章和國家統一會計制度，遵守職業道德。」這是對會計人員最基本的要求。至於如何考核和確認會計人員的專業知識和業務技能，從目前來說，主要是通過設置會計專業職務和會計專業技術資格考試來進行的。
三是要按照規定參加會計業務培訓。《會計基礎工作規范》第十四條規定：「會計人員應當按照國家有關規定參加會計業務的培訓。」這是因為，受我國會計學歷教育規模的限制，目前會計人員中具備規定學歷的比例還不高，要使會計人員具備必要的政治和業務素質，進行在職培訓是重要途徑之一。此外，即使是具備了規定學歷的，也還有知識更新的問題，有適應法律的、經濟的、政治的或者是技術上新的要求的問題，這些只有通過在職培訓才能解決。一般說來，會計人員大多是認識到這一點的，在這個問題上，需要強調的是單位的支持。對此，《會計法》第三十九條規定：「對會計人員的教育和培訓工作應當加強。」《會計基礎工作規范》第十四條還作了進一步有針對性的規定：「各單位應當合理安排會計人員的培訓，保證會計人員每年有一定時間用於學習和參加培訓。」這是對會計人員的關心和愛護，也是與各單位的根本利益一致的。

『柒』 互聯網的背景下 會計人員的地位和任務

一個企業的企業管理工作涉及許多不同的部門，其管理成效的優劣不是管理部門一個部門的事情，它是企業若幹部門共同執行的結果。由於會計部門和企業的各個部門、各項業務發生廣泛、直接、連續的關系，因此，會計部門在經濟業務所涉及的各部門中處於基礎性地位，只有讓會計參與到企業管理之中，才能提高企業的經濟效益，使企業不斷發展壯大。從某種程度上說沒有會計工作，就沒有企業管理。

企業管理具有復雜的內容，它包括生產管理、經營管理、質量管理、物資管理等等。它涵蓋企業人財物、供產銷每個方面。這些內容，錯綜復雜，彼此滲透，相互影響，形成一個整體。其中，會計工作在企業經濟管理中則是處於基礎性地位的，這是新形勢下會計工作的基本特性所決定的。因此，對會計工作在新形勢下的地位，我認為應從以下幾個方面來認識：

(一)經濟越發展，會計越重要。

經濟管理的目的在於合理地分配勞動，以節約勞動時間。要科學地管理經濟，就必須要進行經濟核算，而經濟核算的中心是會計核算。現在生產社會化程度比以往任何時候都高，勞動分工和協作更細，更復雜，再生產各環節之間，企業各部門之間的聯系也更廣，因此，只有通過會計核算，及時、准確、完整地提供各種有關數據和資料，才有可能組織企業經濟的綜合平衡，才能對社會生產進行反映和控制，做出科學預測，以指導企業經濟的發展。

(二)會計監督職能越來越重要。

會計核算和會計監督是相輔相成的，會計核算是會計監督的基礎，而會計監督是會計核算的保證和目的。會計監督是加強企業法規、制度的需要，是加強企業管理的需要，是企業經濟有序運行健康發展的需要，是提高經濟效益的需要。

(三)會計工作更具有政策性和科學性。

企業的任何一個經濟活動都必須在企業長遠目標的引導、約束、規范下進行。而企業的各項決策，又絕大部分直接地或間接地落實在會計工作中。因此，作為企業，必須加強會計在企業管理中的基礎性地位，加強和完善會計工作，強化會計部門的管理，使其充分發揮其應有的作用。

企業會計體系由五個分支組成：

(1)財務會計，主要功能是對外報告企業的財務狀況和經營業績。

(2)管理會計，主要功能是對內部管理者提供支持管理決策的信息。

(3)成本會計，其功能具有二重性：一是為財務會計提供成本信息，以合理確定存貨價值及計算損益，二是為管理會計提供決策分析中的基礎信息。(4)稅務會計，主要功能是依據稅法計提稅金，訂立稅務規劃。

(5)內部審計，主要功能是維護企業會計體系的客觀性和安全性。

這些會計信息為企業決策者在企業管理中提供了豐富而可靠的參考資料。對會計信息的會計分析既是制定計劃的前提，又是檢查計劃執行情況、反映工作成績、提出改進意見的主要手段。通過對企業生產經營活動成果所進行的會計分析，一是可以挖掘提高經濟效益的潛力和途徑;二是可以發現企業管理工作中的薄弱環節;三是可以找出差距及原因進而提出對策。

『捌』 互聯網+時代要培養什麼樣的會計人員

具備管理思維的高端財務管理人員，不僅要會做賬，也要懂管理