會計模擬實驗B怎麼通過

⑴ 會計模擬實驗內容與步驟

（一）資料准備階段：
1、指導教師講述模擬實習的目的和意義，使學生對模擬實習有一個正確的認識和積極的態度。
2、指導教師講解會計模擬實習的方法和要求。要求了解和掌握以下內容：
（1）《中華人民共和國會計法》
（2）《企業會計准則》
（3）《會計基礎工作規范》
（4）《會計檔案管理辦法》
3、指導教師概括講解模擬實習有關資料和經濟業務內容。
4、說明模擬實習的步驟、時間安排、成績考核辦法以及模擬實習所用工具：憑證、賬簿、報表等，讓學生做好模擬實習的充分准備。
（二）、模擬實習階段：
1、手工綜合模擬實驗 主要包括以下內容：
（1）根據原始憑證（有的需要自填）編制記賬憑證；
（2）根據記賬憑證登記現金、銀行存款日記賬和有關明細分類賬；
（3）根據記賬憑證編制科目匯總表；
（4）根據科目匯總表登記總分類賬；
（5）有關明細賬、日記賬與實物核對，達到賬實相符；
（6）總賬與有關明細賬相互核對，達到賬賬相符；
（7）根據總賬和明細賬編制會計報表並進行報表分析。
（三）、整理小結階段
對所填制的憑證、登記的賬簿、編制的會計報表進行整理，並裝訂成冊，對模擬實習情況進行小結和評價，總結經驗，找出不足，提出建議。
（四）編寫實習報告階段
根據集中實習的情況，寫出實習報告，明確實習期間體會和收獲，找出學習的不足。
三、模擬實習的課時安排
總學時60學時。其中手工綜合模擬實訓48學時（包括資料准備階段2學時，模擬實習階段40學時，整理小結階段2學時，編寫報告階段4學時。）；會計電算化綜合實訓12學時（包括建賬2學時，初始設置4學時，日常賬務處理4學時，會計報表2學時）。實習報告的編寫在會計電算化實習後進行。

⑵ 會計循環模擬實驗B怎麼才算通過

課程中三個實驗室難度相當，學生可任選其一進行實驗，也可三個實驗室的實驗活動同時進行。取三個實驗室成績中的最高成績作為本課程的最終成績，即該課程的總成績。

會計循環模擬實驗（初級）課程每個實驗室有60次自動完成的機會，會計循環模擬實驗課程每個實驗室有100次自動完成的機會。

商業實驗室設有100筆業務左右，製造業實驗室設有120筆業務左右，實際業務發生數量是隨機的，每個學生抽到的數量不同。

(2)會計模擬實驗B怎麼通過擴展閱讀：

一、會計循環模擬實驗課程學習方式

1、在進入實驗系統學習之前，建議學生先認真閱讀會計循環模擬實驗平台中的「學習須知」。

2、學生正式進入實驗系統後，可以看到四個實驗室，其中「演示實驗室」是給學生練習經濟業務、熟悉系統操作步驟使用，不計入課程成績，建議學生先進入熟悉。剩餘三個實驗室則是提供給學生正式進行實驗操作使用。

3、正式進入某一實驗室後，

①點擊可以發光的人物，彈出業務漫畫；

②點擊可以發光的按鈕，進入相關的操作桌面；

③查看業務後，點擊可以發光的按鈕進入操作界面，如「原始憑證填制」「日記帳登記」等，注意在左面Save、劃線、蓋章等功能；

④右面的小人可以選擇「查看答案」和「自動完成」功能，點完「查看答案」後，需要先點小人恢復到正常的界面後，方可以自己重新填寫憑證；

⑤填好憑證後，點下面的完成當前業務按鈕，審核通過後，可以進行下一筆業務。

4、建議學生盡可能根據所學會計知識自行完成實驗。如確實無法進行下一環節，可先嘗試「查看答案」，根據正確答案比對自己填寫的記錄，檢查錯誤所在並修改正確。因此，學生需要至少操作一次後，方可「查看答案」。

每個實驗室設有「自動完成」的機會，點擊後會由系統自動完成當前步驟需要進行的實驗操作，但因為「自動完成」的機會有限，請謹慎使用。

二、會計循環模擬實驗課程考試

1、本課程考核方式為機考（實驗類）。課程中三個實驗室難度相當，學生可任選其一進行實驗，也可三個實驗室的實驗活動同時進行。取三個實驗室成績中的最高成績作為本課程的最終成績，即該課程的總成績。

2、本課程無需網上預約考試，學生完成後可自行合成成績。

⑶ 如何做會計循環模擬實驗B製造一

一個完整的會計循環包括幾個基本步驟：設置賬戶、復式記賬、填制憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查、結賬、編表. 製造業會計循環是:貨幣資金-儲備資金-生產資金-商品資金-貨幣資金(購進,生產,銷售).

⑷ 奧鵬 會計模擬循環試驗b怎麼做作業

我幫你按照計劃,實現原創內容！

⑸ 請問有哪位知道，怎樣進入會計循環模擬實驗B的實驗平台

同學你好，可能是你網路或者電腦設置的問題，老師建議你打奧鵬服務電話進行咨詢，現場讓老師幫助你！

⑹ 會計循環模擬實驗B做到第5階段，提示「投資收益,有多餘的賬簿記錄」，怎麼辦

必須要做完一整套實驗才可以，否則可以放棄此套實驗，重新另做一套實驗。

⑺ 會計循環模擬實驗B怎麼沒有作業呢

課程採用方式進行考核,設置了一個演示實驗室和三個商業實驗室，其中演示實驗室供學生熟悉學習系統使用，不記錄成績。三個正式的實驗室難易程度相當，同學們可以任選其一進行實驗，如果對現有實驗室取得成績不滿意，可以選擇剩餘實驗室重新實驗。三個實驗室也可以同時進行操作，取三個實驗室成績中的最高成績作為本課程的最終考試成績。

⑻ 會計模擬實訓做賬的流程

會計做帳流程
每個財務人員都應該了解此流程，更應該了解相關的財務軟體，目前稍有規模或管理水平高一點的企業均採信息化管理，你應該知道如何使用軟體和如何設置，只要憑證製作正確，其餘一切由計算機完成：憑證-匯總-明細賬-總賬-各種報表等。首先來了解財務流程是非常有必要的。
一、大致環節：
1、根據原始憑證或原始憑證匯總表填制記賬憑證。
2、根據收付記賬憑證登記現金日記賬和銀行存款日記賬。
3、根據記賬憑證登記明細分類賬。
4、根據記賬憑證匯總、編制科目匯總表
5、根據科目匯總表登記總賬。
6、期末，根據總賬和明細分類賬編制資產負債表和利潤表。
如果企業的規模小，業務量不多，可以不設置明細分類賬，直接將逐筆業務登記總賬。實際會計實務要求會計人員每發生一筆業務就要登記入明細分類賬中。而總賬中的數額是直接將科目匯總表的數額抄過去。企業可以根據業務量每隔五天，十天，十五天，或是一個月編制一次科目匯總表。如果業務相當大。也可以一天一編的。
二、具體內容：
1、每個月所要做的第一件事就是根據原始憑證登記記賬憑證（做記賬憑證時一定要有財務（經理）有簽字權的人簽字後你在做），然後月末或定期編制科目匯總表登記總賬（之所以月末登記就是因為要通過科目匯總表試算平衡，保證記錄記算不出錯），每發生一筆業務就根據記賬憑證登記明細賬。
2、月末還要注意提取折舊，待攤費用的攤銷等，若是新的企業開辦費在第一個月全部轉入費用 。計提折舊的分錄是借管理費用或是製造費用貸累計折舊，這個折舊額是根據固定資產原值，凈值和使用年限計算出來的。月末還要提取稅金及附加，實際是地稅這一塊。就是提取稅金及附加，有城建稅，教育費附加等，有稅務決定 。
3、月末編制完科目匯總表之後，編制兩個分錄。第一個分錄：將損益類科目的總發生額轉入本年利潤，借主營業務收入（投資收益，其他業務收入等）貸本年利潤。第二個分錄：借本年利潤貸主營業務成本（主營業務稅金及附加，其他業務成本等）。轉入後如果差額在借方則為虧損不需要交所得稅，如果在貸方則說明盈利需交所得稅，計算方法，所得稅=貸方差額*所得稅稅率，然後做記賬憑證，借所得稅貸應交稅金--應交所得稅，借本年利潤貸所得稅（ 所得稅雖然和利潤有關，但並不是虧損一定不交納所得稅，主要是看調整後的應納稅所得額是否是正數，如果是正數就要計算所得稅，同時還要注意所得稅核算方法，採用應付稅款法時，所得稅科目和應交稅金科目金額是相等的，採用納稅影響法時，存在時間性差異時所得稅科目和應交稅金科目金額是不相等的）。
4、最後根據總賬的資產（貨幣資金，固定資產，應收賬款，應收票據，短期投資等）負債（應付票據，應附賬款等）所有者權益（實收資料，資本公積，未分配利潤，盈餘公積）科目的余額（是指總賬科目上的最後一天上面所登記的數額）編制資產負債表，根據總賬或科目匯總表的損益類科目（如管理費用，主營業務成本，投資收益，主營業務附加等）的發生額（發生額是指本月的發生額）編制利潤表。

⑼ 會計實驗的實驗步驟

這次實驗模擬了一個簡單的會計循環，讓我們一步步清楚地明了會計工作的最終產品——四表一注是怎麼產生的。 第一步，交易分析。我覺得這一步挺重要的。如果連交易都沒有分析正確，那麼如何正確地進行下面的步驟呢？在老師的指引下，我們分清了每筆業務的借貸方，為下一個循環作準備。在這其中，我們遇見了幾個新的會計科目。如材料成本差異和固定資產清理。材料成本差異是用於計劃生產中，當計劃生產成本和實際成本有偏差的時候，就用它進行調整。而固定資產清理則是在處理會計主體固定資產當中起著過渡作用。當一台機器提前報廢的時候，就要把它的殘值先轉到固定資產清理中去。這個會計科目是虛賬戶，所以每次過賬的時候都得結平。當借方有餘額時，把余額結轉到資產減值損失中；當貸方有餘額時，把余額結轉到營業外收入中。 第二步，編制分錄。根據上一步已經分清的每筆業務的借貸方，把借貸方科目填入會計憑證中。會計憑證分為三種：收款憑證、付款憑證和記賬憑證。前面兩種只有當所做業務涉及庫存現金或銀行存款時，才使用；而其他的則使用記賬憑證。收款憑證是貸方多欄式的紅色憑證；付款憑證是借方多欄式的藍色憑證；記賬憑證則是借貸雙方均為多欄式的黑色憑證，並且在合計金額那一欄中，得用大寫記錄所做業務的總金額。為了防止別人修改會計憑證，收款憑證和付款憑證的合計欄中的金額的前一位得加一個「￥」的符號。而記賬憑證必須在金額為拾、佰、仟開頭的數前面加上數字。我就特別容易忘了在前面加「壹」這個數，不過經過這么多筆業務的「訓練」，也基本上改掉了這個作為會計不應有的「毛病」。 第三步，過帳。因為要把每個會計科目的借貸方總額填到匯總表中，所以要編制「丁」字型帳戶，只要是會計憑證中涉及到的會計科目，均要開立賬戶。依照編制分錄的順序，逐步在對應的賬戶的借貸方填入所發生的金額。在把所有的當期發生額全部填入賬戶之後，分別對賬戶的借貸方進行合計，算出本期發生總額，並把所有賬戶的借方和貸方進行加總，看借方發生額和貸方發生額是否相等。如果相等，則把每個會計科目在匯總表中進行匯總，並把本期借方、貸方發生額寫在最後一欄；如果不相等，則要認真查看每個賬戶是否填制正確或是計算是否正確。在這個步驟中，要求做賬的人員必須仔細，否則很有可能借貸不平。在第一次對頭15筆業務匯總時，我就在過賬過程中出了錯誤，把應填入借方的金額填到了貸方，導致借貸發生額不相等，讓我不得不從第一筆業務開始核對，這就自然增加了我的工作量，。所以做會計的必須有的一個優點就是仔細。 第四步，編制調整前試算平衡表。把上一步編制的匯總表的數額與期初余額進行加總，檢驗分類賬中的各項借方余額和貸方余額是否相等，並將分類賬中的這些數據資料用編制財務報表所需的適當方式匯總。其實這也是一個考察做賬人員的細心程度，只有好好的一筆一筆地做，方能做到正確，因為數據是永遠正確的，而出錯的永遠是我們做賬的人，是我們把正確的東西給寫錯了。 第五步，編制期末調整分錄並過賬。我覺得這步其實挺煩的，因為要把業務進行匯總，對於我們這種初次接觸手工做賬有一定的難度。首先要把調整分錄全給找出來，並且分析其餘額結轉到哪個賬戶中去，然後要會計科目進行匯總。其實在把業務分為三次做的時候對我們來說都有一點傷腦筋，現在業務在一塊了，難免會更困難。但是會計要求的就是這樣，只有在這一次次小的磨練當中積累經驗，以後才能適應更巨大的挑戰。 第六步，編制調整後試算平衡表。其實這個步驟和第四步差不多的，也是為下一步打一個「草稿」罷了。不過這一步也費了我不少時間，但是比在第四步做的時候要輕松一點了。其實，這也說明了是我的一個進步。在這種情形的激勵下，我是有信心學好會計的。 第七步，編制正式財務報表。根據試算平衡表，可以編制出會計工作的最終產品——四表一注。這是我們經過這么長的時間准備所達到的目標，只有根據這四表一注，才能讓信息獲取者得到會計主體的財務狀況、經營成果和現金流動情況。做到這里其實也差不多快結束了，我們做到這里就開始比較輕鬆了。 第八步，結賬並過賬。這是為了下一個會計期間作準備的。我們其實也沒怎麼做了，畢竟是實驗，我們並不需要為下一期作準備了。 這樣，一個會計循環就結束了，我們也得到了會計工作的最終產品。其實這中間我們還做了現金日記賬、銀行分類賬等，這些在將來我們工作中或許都會遇見，也是讓我們先看看，擴展我們現學的知識。 經過這次實驗後，我們初步地掌握了一些做會計工作的簡單方法。在我們只學習理論知識的時候，我們覺得不是很難的東西，到了實際操作的時候就束手無策了。這給了我們一個警示：不能只是動腦筋琢磨書本上的東西，還得動手操作操作，才能真正掌握其本質。所以，這次手工實驗課對我們深入了解會計這門學科有重大意義！