怎麼打會計基礎知識

Ⅰ 怎樣才能學、好會計基礎知識

其實在實際工作中去操作，體會，理論結合實際才能更好地理解，運用。學習是很孤獨的事情，必須耐得住寂寞。而實際工作會讓你的學習多一點點情調，所以，用心工作，仔細體會，我想就是學習的最好的方法了。
加油吧。。。

Ⅱ 會計基礎如何通過

1、學習方法：
（一）把握基本理論框架，抓住主線，理清思路。
（二）重視理論結合實踐。
2、學習技巧：會計基礎課程學習單調，整天和會計分錄以及公式計算打交道，知識點非常瑣碎，一般中有特殊，特殊中還有特殊，苦於沒有好的方法去記憶和理解會計核算的規律。應該說「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，會計學習必須依勤學苦練，沒有什麼「終南捷徑」，但是會計學習自有其內在的規律，需要在學習中藉助一些竅門，提高學習效率，達到「事半功倍」的效果。有秘密 「口訣法」。
一、最基本的口訣——讀書口訣
所有學科的考試學習，包括會計學習，都必須仔細閱讀考試指定教材和考試大綱。如果是參加社會助學的會計應考者，那麼從聽輔導教師授課到最後准備考試，應該至少讀五遍指定教材。將其總結為「自考五讀口訣」，具體內容如下：
一讀課前預習先，從師二讀課堂間。溫故知新讀三遍，四讀再把習題練。五讀復習迎考試，勝利通過笑開顏。
這主要強調課前預習、課堂聽講、課後復習、做題鞏固以及總復習迎考都要把讀書放在基礎性地位。每門課開課第一次，都將這個口訣寫在黑板上，要求同學作為參加會計考試的座右銘，這其實對所有科目的考試中都是有用的。如果是純粹的自學，那麼讀書的意義就更是不言自明了。古人說「書讀百遍，其義自現」或者「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟」都是這個道理。

二、利用口訣理解記憶賬戶記賬規則
借貸記賬法下的記賬規則是基礎會計學習的入門規律，是需要同學們深刻記憶和理解的最基本知識點之一。一般把賬戶區分為資產、負債、所有者權益、成本、損益五大類。資產、成本類賬戶一般都是借方登記增加，貸方登記減少；負債、所有者權益賬戶（二者合並稱為權益）一般都是借方登記減少，貸方登記增加；損益類賬戶則需要區分是費用類還是收入類去分別登記，收入與費用之間的登記也是相反的。為便於初學者理解，提高其學習興趣，編寫了以下口訣，並命名其為「記賬規則之歌」。
記賬規則之歌
借增貸減是資產，權益和它正相反。
成本資產總相同，細細記牢莫弄亂。
損益賬戶要分辨，費用收入不一般。
收入增加貸方看，減少借方來結轉。
曾經有一個女學員用「四季歌」的曲調在課堂上演唱，大大加深了初學者的記憶痕跡。我們在基礎會計考試中記賬規則直接考查一般都採取簡答題的形式，如果能記住這首「打油詩」當有好處。
大家也許還記得，會計核算有七種基本核算方法，即：設置會計科目（設置賬戶）、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本核算、財產清查、編制會計報表。也可以把七種方法總結成為以下的口訣：
會計核算方法七，設置科目屬第一。
復式記賬最神秘，填審憑證不容易。
登記賬簿要仔細，成本核算講效益。
財產清查對賬實，編制報表工作齊。
如果某項內容是否屬於會計核算方法，只要對照上面的口訣便一目瞭然。
三、利用口訣理解記憶跨期攤提賬戶的賬務處理
跨期攤提賬戶主要包括待攤費用和預提費用賬戶。待攤費用實際是先付費後分攤的費用，主要屬於資產性質。預提費用實際是先預計後付費的費用，主要屬於負債性質。共同點是收益期是若干個會計期間（月），核算規律可以結合以下的口訣進行理解記憶。
待攤預提之歌
待攤預提都跨期，權責發生來攤提。
先花貨幣是待攤，後掏腰包走預提。
支付待攤借方記，貸方資金來放棄。
攤銷需從貸方轉，借走費用進損益。
預提費用貸方提，四費借方來對應。
付費借方減預提，現金存款別忘記。
這個口訣可以這樣解釋：
第一句指出按照賬戶的用途和結構進行分類，待攤費用和預提費用都屬於跨期攤提費用，二者核算的基礎都是「權責發生制」。第二句指出了二者在資金耗費時間先後的區別。第三句對應的待攤費用在付費時候的會計分錄，即「借：待攤費用貸：銀行存款」。第四句對應的待攤費用在分攤時候的會計分錄，即「借：管理費用貸：待攤費用」。其實這個分錄的借方可能是製造費用，也可能是管理費用等，主要是期間費用，所以言其「進損益」。第五句對應的預提費用在提取時候的會計分錄，即「借：管理費用貸：預提費用」。其借方主要是製造費用、管理費用、財務費用、營業費用，所以是「四費」。第六句對應的預提費用在付費時候的會計分錄，即「借：預提費用貸：銀行存款」。當然，以上會計分錄中的銀行存款也可以是現金，二者都屬於貨幣資金。
四、利用口訣理解記憶長期股權投資核算的成本法
股利核算口訣
當年分以前，成本來沖減。
當年分當年，利益算一算。
以後年度分，兩者比較看。
股利減凈利，差額細判斷。

Ⅲ 如何學好會計基礎知識求解

這里僅就上述問題作些補充。
關於閱讀教材問題
學習有許多環節，但認真閱讀教材是最基本的學習環節。只有真正掌握了教材的內容，其他學習環節才能搞好。認真閱讀教材，對於自學考試的應考生來講，特別是其所在地區沒有機會參加社會助學單位舉辦的學習輔導班，得不到教師對教學內容學習方法給予指導的應考生來講，更具重要意義。
閱讀教材前，應首先看自學考試大綱、自學輔導書，了解每一章的學習目的和要求、內容要點、考核目標，然後系統、全面地讀書。第一遍可粗讀，掌握每章的內容梗概，弄清每一章的重點和難點；然後進行精讀，精讀除全面理解各章節基本內容外，要著重搞懂重點，攻破難點，並且把各節、各章內容聯系起來進行思考，做到融會貫通。由於是初學會計，許多內容、概念要反復閱讀教材才能領會，有的還要結合復習題、作業，才能悟出其中的道理。
基礎會計學是一門技術性較強的課程，主要闡述會計核算的基本業務方法。對於會計核算方法的學習，要按教材章節順序，循序漸進地學習，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯系，才能掌握整個方法體系。對於具體業務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不要嫌瑣碎，不能煩躁，要踏踏實實、扎扎實實地學。學習不能滿足於一般了解，大概其就行了，這樣很難達到學習要求。基礎會計學課程的學習具有一定的難度，特別是對初學者來說，許多內容、概念都是第一次接觸，難度很大。對此，應考生必須要有足夠的思想准備。
為了更好地理解和掌握課程內容，學習時要注意以下問題：
1 學習課程內容要處理好全面和重點的關系，要在全面系統學習的基礎上把握重點，而不能採取「猜題」、「押題」方法學習。只有對課程進行了全面學習，才能真正理解課程的基本內容，而課程的基本內容就是課程的重點，也是學習和考試的重點所在。
本課程共設十一章，從內容看主要包括三個部分。
（1）會計基本理論部分。第一章總論，從理論上概括說明會計的基本概念、會計的職能、會計的對象、會計的任務、會計核算的基本前提和一般原則以及會計核算的方法等。
（2）會計核算基本方法部分。第二章至第十章系統闡述會計核算的各種專門方法和運用會計核算方法進行會計業務處理的基本程序。其中，第二章至第五章闡述會計要素和會計等式，賬戶和復式記賬原理及其應用，賬戶分類。這部分內容是本課程的核心內容。第六章至第十章闡述會計憑證、賬簿，會計核算形式（或稱會計核算組織程序），財產清查和會計報表。根據記賬原理，結合各種憑證、賬簿和報表格式，說明記賬和編表的實務。
（3）會計工作組織部分。第十一章闡述會計工作組織，包括科學組織會計工作的意義和要求，會計機構的設置和組織分工，會計人員的職責和許可權，會計法規、制度的種類和制定以及會計電算化等。
從上述基礎會計學課程內容、體系結構看，會計基本理論、基本方法和會計工作組織是相互聯系的一個整體，因而必須全面地、相互聯系地學習掌握這些內容。當然，作為會計專業的入門課程，對各部分內容的學習要求也不一樣。
會計基本理論是會計實踐經驗的總結和概括，學習和理解這些問題，對於學習本課程內容具有理論上的指導意義。但是，對於缺乏會計實際工作經驗的初學者來說，諸如會計的概念、職能、對象、任務，會計核算的基本前提和一般原則等基本理論問題，大多比較抽象，不易理解。因此，學習時可以先對這些基本理論問題進行一般了解，隨著課程內容的學習，再從相互聯系中逐步加深對這些問題的理解。
會計核算的方法是用來反映和監督會計對象（會計要素）、完成會計任務的手段。本課程的基本內容是闡述會計核算的方法體系，從填制和審核憑證，到登記賬簿、編制會計報表一整套會計核算方法，以及各種方法的具體運用。這種安排體現了設置課程的目的和學習本課程的要求，因而是本課程學習的重點。學習時，應在全面理解課程內容的基礎上，著重掌握各種會計核算方法的特點和相互聯系，掌握記賬、算賬、編表的技能。2 學習基礎會計學，要注重原理的學習，吃透原理，活學活用。基礎會計學主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據；既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什麼要這樣做。要防止鑽入具體業務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，目的是通過實例更好地理解和掌握原理，並學會運用。要善於將總論中闡述的會計核算的基本理論與後面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學習後續的專業會計課程打好基礎的目的。
所謂活學活用，是指對課程內容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。
活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。
3 學習中要處理好識記、領會和應用的關系。在自學考試大綱實施要求中對各章規定了考試目標，包括考試知識點和考試要求。這里的考試要求是指需要應考者掌握知識的深度和應用知識的能力，並具體規定了識記、領會、應用三個能力層次，其中，應用層次又細分為簡單應用和綜合應用兩個子層次。三個層次是相互聯系的遞進等級關系。
按照這一要求，應考者在學習本課程時，必須處理好識記、領會和應用的關系。識記是指能認知有關的概念、原則、方法的含義，並能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對課程內容的學習不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領會，即在識記的基礎上，能全面理解、把握有關的基本概念、原則、方法，並能表述其基本內容和基本原理，分析相關的區別和聯系。但識記和領會還不夠，還要會應用，這是最高層次的要求。所謂應用，是指在領會的基礎上，能運用基本概念、原則和方法去分析有關的理論問題，處理某些實際問題，進行計算和賬務處理。其中，簡單應用是指能應用學過的一兩個知識點去計算、分析、處理某個業務問題。綜合應用是指能應用學過的若干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復雜的業務問題。應考者在學習本課程時，一定要注意考試大綱的考試目標對各章節內容的能力層次要求。
4 要把課程內容的學習與《中華人民共和國會計法》、《企業會計准則》以及《會計基礎工作規范》等法規、制度的學習結合起來。《中華人民共和國會計法》是我國會計工作的基本法，是制定其他會計法規、制度的法律依據。它的制定和實施開創了我國會計工作的新局面，對規范和加強會計工作，保障會計人員依法行使職權，發揮會計工作維護社會主義市場經濟秩序的作用，加強經濟管理，提高經濟效益具有重大意義。《企業會計准則》是為了適應我國社會主義市場經濟發展的需要，統一會計核算標准，保證會計信息質量，根據《中華人民共和國會計法》制定的。它的內容體現了會計核算的基本規律，是會計人員進行會計核算工作的規范和指南。《會計基礎工作規范》是為了加強會計基礎工作秩序，提高會計工作水平，1996年由財政部根據《中華人民共和國會計法》的有關規定製定的。其中，除了對會計機構設置和會計人員配備以及會計人員職業道德等作了規范要求外，重點對會計核算和會計監督作了詳細、具體的規范要求。因此，學習時應將上述法規、制度與教材內容結合起來，以加深對課程內容的理解和掌握。

Ⅳ 在網上如何學習會計基礎知識

網上會計基礎知識太雜，沒有具體的大綱，還不如找一本教材好好學習，或者是報名實操班學的印象更深刻。關於企業的會計基礎知識，不好說，每個企業情況不一樣，可以看一下企業准則。每個企業都是在這個基礎上改進的，要想學習企業會計知識還是實際工作經驗學的多。

Ⅳ 怎麼自學會計基礎知識呢

那我建議你還是報個班學習一下吧。因為一點基礎都沒有自學有點難，我報了班聽了第一遍還有點不明白呢，但再聽第二遍就差不多了，我在沈陽，報的班才600。不知道你在哪裡。應該也不貴。如果你非要自學的話那就買點會計基礎，會計法規，和會計電算化，最主要是先把會計基礎看會，其它兩個就背下題。因為會計從業資格考試要考。

Ⅵ 如何打好會計基礎

別聽樓上的!!!看什麼破書呀，書都一樣，知識就是死的，看你怎麼用而已!!!我也是在校生，可能比你大吧，今年剛完初級。而且高分通過!我覺的學會計關建的是心態。會計說難也難，說簡單也簡單!!!如果你能為一個分錄苦思冥想一整天，那你就離成功不遠了!!記得剛學會計基礎時，我也不懂那分錄是什麼意思，怎麼用!於是我就記，背。時間一長，自然而然就懂!!!我教你個方法。課前先預習，課上認真聽，積極發言，不要怕錯，課下多做題!!不會的就要先自己想，那怕想一兩天，直到你怎麼也不會時，再找老師交流!!記住，最好當個課帶表與老師走

Ⅶ 怎樣上網學習會計基礎知識

首先要了解會計基礎涉及哪些內容，其中主要涉及了會計的概念，會計工作組織，會計核算的基本前提和會計信息質量要求以及會計核算方法。另外要選擇一些參考書，你可以直接在網上看，或者更好的是去書店買一本，方便隨時翻閱，有很多出版社的，但內容相差不多。相信一本書下來就可以掌握了。學習的時候抓重點，例如最重要的有會計核算，要明白會計科目有哪些，如何編制會計分錄等。
預祝樓主學習順心，早日取得成績~！

Ⅷ 怎樣能快速掌握會計基礎的知識。。。

記住有借必有貸，借貨必相等，資產=負債+所有者權益
借」和「貸」作為記賬符號，都具有增加和減少的雙重含義。「借」和「貸」何時為增加、何時為減少，必須結合賬戶的具體性質才能准確說明。
資產類，費用類是「借」增「貸」減，負債類，所有者權益類，收入類是「借」減「貸」增。根據會計等式「資產+費用=負債+所有者權益+收入」可知，「借」和「貸」這兩個記賬符號對會計等式兩方的會計要素規定了增減相反的含義。

望樓主採納

沈陽金蝶財務為您解答

Ⅸ 如何學習會計基礎知識

會計的概念及特徵

（一）會計的概念

會計是指以貨幣為主要計量單位，運用一系列專門方法，核算和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。

（二）會計的基本特徵

1．會計以貨幣作為主要計量單位 2．會計擁有一系列專門方法 3．會計具有核算和監督的基本職能 4．會計的本質就是管理活動

會計與經濟社會密切相關，並隨著經濟社會的發展而發展。

會計按其報告對象不同分為財務會計和管理會計。

會計的基本職能

會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監督兩個方面。

（一）會計的核算職能

會計核算職能是指會計以貨幣為主要計量單位，通過對特定主體的經濟活動進行確認、記錄、計算和報告，如實反映特定主體的財務狀況、經營成果（或運營績效）和現金流量等信息。

核算職能具有如下特點：

1、會計主要是利用貨幣計量，綜合反映各單位的經濟活動情況，為經濟管理提供可靠的會計信息。

2、會計核算不僅是記錄已發生的經濟業務，還要面向未來，為各單位的經營決策和管理控制提供依據。

3、會計核算所產生的會計信息，應具有完整性、連續性和系統性。 （二）會計的監督職能

會計監督職能是指會計人員在進行會計核算的同時，對特定主體經濟活動的真實性、合法性和合理性進行審查。

會計監督職能具有如下特點：

1、會計監督主要是利用核算職能所提供的各種價值指標進行的貨幣監督。

2、會計監督貫穿於會計管理活動的全過程，不僅體現在過去的經濟業務上，還體現在業務發生過程之中和尚未發生之前，包括事前監督、事中監督和事後監督。 （三）會計核算與監督職能的關系 會計的稅收 1、我國現行的稅率主要有：比例稅率、累進稅率、定額稅率 2、計稅依據：從價計征、從量計征、復合計征 3、按征稅對象：流轉稅類、所得稅類、財產稅類、資源稅類、行為稅類 4、按徵收管理的分工體系：工商稅類、關稅類 5、按徵收許可權和收入分配許可權：中央稅、地方稅、中央地方共享稅 6、按計稅標准不同：從量稅、從價稅、復合稅 7、流轉稅類：增值稅、營業稅、消費稅、關稅 8、財產稅類：房產稅、契稅、車輛購置稅、車船稅 9、行為稅類：印花稅、城市維護建設稅 10、中央稅：消費稅、關稅 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

Ⅹ 怎樣學習會計基礎知識

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