如何培養會計專業

Ⅰ 我想提高會計知識。怎麼提高啊

之前在財務經理人論壇上發過一個帖子，論述財務會計學習的三個層次：

第一個層次，是在書本知識中學習，就是我們說的理論知識。基本概念和規律，經驗的總結和工具的應用等，獲得的是知識。還有關注一些財務會計方面的公眾號，比如財智同學、財務職場等。這個就是輸入的過程，輕松，但它此時尚不真正屬於你。

第二個層次，是在工作中學習（on job training）。邊幹活兒，邊學會如何把活兒干好、干明白，並不斷創新，這就是理論聯系實際，能力形成的過程。一個人的思想、經驗、閱歷、智慧的形成莫不來源於此，這個是輸出的過程，書本上的知識既涵蓋不了，也替代不了。尤其是現如今需要的都是跨界的知識，按照現行教育體制的分科治學方式，看多少書恐怕也解決不了問題，必須來自於實踐的探索，一個人70%以上的有效知識全部來自於實踐中接受有挑戰性的任務，這就不難理解很多人做的事兒壓根兒就不是他所學的專業，也依然乾的不錯的原因了。

第三個層次，是在教會別人過程中學習，我們每個人都有這樣的場景和機會，師傅帶徒弟就是先來後到的差別，這個過程接受的挑戰是你不僅知其然，還要知其所以然，這個需要實踐加理論的支撐，你既要知道什麼是具體、問題，也要有提煉、總結的能力，無形中把你的做法逼著變成了方法論，你就是真的懂了。否則你跟人家講不明白、說不清楚，或者傳授的也不適用。

後面兩個層次都是以輸出為導向的，把知識內化，轉化成能力。在這個過程中，創造出新知識，這樣才能成為財務會計領域的高手！

希望以上內容對你有用。

Ⅱ 如何提升會計專業的專業技能

(1)熱愛會計工作,提升職業榮譽感。

會計崗位是根據會計工作的需要設置的,是會計工作的重要組成部分。愛崗敬業是會計人員干好本職工作的基本條件。因此,會計人員應樹立熱愛會計工作、敬重職業的精神,保持良好的職業素質,不斷激發工作熱情,珍惜自己獲得的工作權力,正確對待崗位與權力的關系,處理好思想與行為的統一性問題,從內心珍惜會計職業,以從事會計工作為榮,把會計工作當成一項事業去做,並從中發現和體驗會計職業的樂趣;把積極向上的精神狀態融入會計工作中,以積極的心態應對工作中的困難,以滿腔的熱情應對工作的任務;以平和的心態應對工作權力,從而形成干好工作的一種巨大的力量和不斷進步的動力,保持良好的職業道德,刻苦鑽研業務,更新專業知識,不斷提高業務和技能,全身心投入會計事務中,出色完成自己所承擔的工作任務。

(2)努力鑽研業務,提升會計專業知識和技能水平。

首先要提高認識,重視專業知識學習和技能水平的提高。要制定自身學習計劃,明確目標,主動從書本中學,從國家制定的會計制度、政策中學,從工作實踐中學。要把學習與工作結合起來,把學習與崗位職責結合起來。要堅持不懈,持之以恆,逐漸積累,不斷創新,從而熟悉國家財經法規和會計制度,為能按照會計法律、會計制度規定的程序和要求進行會計工作打下堅實的基礎,進而保證所涉及的會計信息合法、真實、准確、可靠。其次要了解熟悉本崗位涉及的工作業務情況,運用所掌握的會計信息和會計方法,為加強會計核算,規范財務行為,改善單位內部財務管理,提高資金使用效益服務,提出加強管理的建議。

(3)強化職業繼續教育,提升單位會計隊伍整體業務素質。

加強會計人員職業繼續教育,是提升會計人員專業知識和技能水平的重要途徑。為了推進會計人員繼續教育科學化、制度化、規范化,財政部2006年發布的《會計人員繼續教育規定》中對會計人員繼續教育的形式、對象、內容作了具體的規定和要求,這是對會計人員與業務的具體規定,也是推進會計人才建設,培養高素質的會計隊伍的重要舉措。其重點之一是放在會計基礎理論的掌握運用和提高會計人員用理論指導實踐的能力方面。單位要落實會計人員繼續教育規定,並把它作為會計隊伍建設的重要內容。

Ⅲ 如何提高學會計專業的素養

會計人員工作除具備豐富的會計專業知識外，還要有各方面的能力。例如要英語好可以從事外貿會計，熟知房地產企業流程可以從事房地產施工企業會計，都可以獲得不錯的收入。有精力可以考一下會計職稱、英語能力證書和計算機知識，豐富自己的工作技能。

Ⅳ 如何提高會計專業的技術水平

（1）業務人員不僅應當具備熟練的職業判斷能力和專業的記賬、算賬以及會計電算化技術等操作能力，還要會預測、會編制計劃、會分析、會決策等，還要有較強的獨立分析解決問題的能力。應該堅持不懈學習專業知識，加強相關知識的學習和不斷的創新精神，做一個綜合性的人才。隨著經濟全球化，會計人員應該還具備對全球經濟的洞察力，不能僅僅熟悉本國的會計法規准則，還要有與世界經濟接軌的魄力。
（2）加強職業道德教育，職業道德教育是會計人員職業素質教育的首要任務。它指會計人員應具備的與會計職業相適應的道德觀念，道德情操和道德品質，以及會計人員在處理會計業務中所遵循的基本會計原則等共同構成的職業道德規范。

其基本要求是「愛崗敬業，熟悉法規，依法辦事，客觀公正，搞好服務，保守秘密。」企業應當培養良好的職業氛圍，定期召開關於做好職業道德的動員大會，提倡高尚的道德標准，並採取有效的激勵機制，對違規行為進行大力的懲處。讓有心違規的人員望而卻步。有著「中國現代會計之父」美譽的潘序倫先生堪稱提倡和遵循會計職業道德的楷模，因此作為一名會計從業人員，要以他為榜樣，積極配合企業的職業道德教育工作
，樹立正確的價值觀和職業觀，嚴格按照財務法規履行職責，並自覺抵制和揭發不正當的行為。做到常在河邊走，就是不濕腳。
（3）國家要健全相關法律法規，強化法制監管。對於現實中經常發生而法規中卻沒有的行為應做及時增補與修正。
（4）《會計人員從業資格管理辦法》規定，會計人員「應當接受繼續教育，提高業務素質和會計職業道德水平」。會計人員繼續教育是指國家為提高會計人員政治素質、業務能力、職業道德水平，使其知識和技能不斷得到更新、補充、拓展和提高而對會計人員進行的綜合素質教育。終生學習的口號越來越被更多的人所接受，尤其是會計這樣一門與經濟一起發展的學科更要不斷的接受繼續教育。一個人在大學期間所學的知識會隨著社會經濟發展不斷更新，如何更好適應社會需求，適應工作的變化和挑戰，我們應該樹立「活到老學到老」的人生信條，不斷接受繼續教育。目前，有的地方對會計繼續教育的工作重視不夠，缺乏有效應對方法，導致問題無法得到很好的解決。
（5）業務人員要有適應復雜經濟環境的能力，較強的溝通與協調能力，良好的語言和文字表達能力。能夠簡要、准確地陳述問題和觀點，並提出合理化建議； 同時要有較強的團結協作意識，正確處理好上下級之間、部門之間、單位內外的關系，樹立會計人員良好的社會形象。
（6）提高會計人員的業務素質，除了從業人員自身嚴格要求外，還需要良好的監督團隊和單位領導的高度重視。各單位要實行會計人員的崗位定期輪換制度和持證上崗制度，為會計人員提供良好的工作環境。

Ⅳ 如何提升會計專業學生的職業技能

(一)對會計專業培養目標進行良好的樹立若想使我國中職院校會計專業學生的職業能力得以有效提升，首先，中職院校相關部門應當對其會計專業的教學培養目標進行良好的樹立，而對於會計專業而言，其主要專業培養方向應當以社會對其專業人才能力的需求為基本導向，因此，相關部門在對其培養目標進行相關樹立時，不僅要對學生的專業素質培養進行相應考慮，還要對會計專業的崗位需求進行充分考慮，從而使我國中職院校會計專業所培養出的會計專業人才，其專業能力得以有效培養的同時，其職業綜合能力也得以有效提升。

(二)對會計專業課程體系進行科學的制定由於我國中職院校與本科院校所教學學生的各方面素質與能力都存在較大的差異，因此，我國中職院校在對其會計專業教學課程體系進行相應制定時，不應當一味對本科院校的教學課程體系進行套用，而應當結合其教學對象實際情況，以及其實際教學目標與教學定位，對其自身的專科課程體制進行科學恰當的制定。與此同時，我國中職院校在對其專業課程體系進行制定時，不應當將教學重心全部傾向於相關專業的理論教學，而應當對其專業的實踐教學課程予以一定的關注，從而使學生的職業能力能夠在專業學習過程中得以真正的培養與提升，使學生能夠通過相應實踐課程對其自身所需理論知識進行充分實踐，並在實踐中發現自身對知識理解與掌握的不足之處，從而對其加以及時的改正與完善，進而使我國中職院系會計專業所培養出的專業人才能夠在其任職過程中符合其企業對於綜合能力型人才的需求。

(三)對會計專業教學觀念與教學方法進行有效轉變對於提高中職院校會計專業學生的職業能力而言，以正確的教學觀念以及良好的教學方法對學生進行專業課程教學，顯得十分重要[2]。首先，我國中職院校相關教師應當對其自身的傳統教學觀念進行良好的轉變，應當突破傳統教學觀念的束縛，將學生作為專業教學中的主體，並對學生的教學主體地位進行相應的尊重，使學生能夠在更加舒適愉悅的學習環境中對相應專業知識進行有效的學習理解與掌握。此外，相關教師還應該擺脫傳統教學方式的禁錮，在專業教學課堂中妥當的利用現代化教學設備，為學生們營造出恰當的教學情境，從而使學生對於專業學習的熱情得以有效激發，使學生在情境學習過程中能夠將自身專業知識進行充分的實踐，從而使學生的職業能力在教學過程中得以有效提升。

Ⅵ 作為一名會計，應該如何提高自我專業能力

一、會計核算工作要做好，記賬要認真，附件要齊全真實。
要會建賬，了解其關系。根據所在企業的特點建賬，根據公司的財務制度進行賬務處理

二、對賬及時准確
對所需資料保留完整，想辦法做好自己的工作，多做台賬，登記類似進銷存明細，及時核銷賬

三、稅務籌劃
關注所在行業的稅收政策，盡量爭取政府補貼，對產品的價格最好通過關聯方做定價管理，合理配置各個稅種。

四、信用控制
對回款，逾期款進行跟蹤

五、預算管理
針對公司的財務數據跟現金流、費用分析，合理控制公司的資金，能出具預算分析報告最好

六、財務分析（銷售分析、成本分析等業務分析）
每個月出具一次銷售分析報告內容包括銷售額，應收賬款，回款，逾期款的報告，當然財務分析報表也是要有的

總結一下：會計核算、監督內控、財務分析、對賬管理、逾期管理、權證管理多問

Ⅶ 如何培養對會計學習的興趣

剛開始的時候我也是對會計一點興趣也沒有。准確的是在讀書的時候我都沒喜歡過會計。直到參加工作以後才慢慢對會計產生的興趣。記得當時我們同學一共三人來到現在這家公司時我是學得最差的一個，因為業務水平跟不上經常被領導理罵。雖然才畢業兩年但是現在我已經是一個分公司的財務負責人了，而另兩名同學還是我們公司的最低層職員。我覺得會計這東西不一定一開始就把理論學得多好。還是得把理論聯繫到工作實際中。從工作中去體會快樂。我有一句話叫「工作著快樂著」送給你。不管你干什麼你都想著你是去享受他，而不是去完成他。這樣你就會慢慢有興趣了。