如何理解會計這一職業崗位

① 為什麼想從事會計工作，對會計工作的理解是什麼

1、首先會計工作講究的是一個團隊的合作！大家以財務經理或者財務總監為核心（也就是預算），各個崗位互相合作與監督，這樣才能出一個質量高的報表，真實反應貴單位的經濟活動與現金流量。幫助管理者發現問題、解決問題！
2、作為一個會計，一定要知道自己崗位的職責，對自己每個月做的賬，以及經手的數據，能有一個全面的了解，對於相關的異常的數據，（比如倉庫的盤存比上一個月高10萬，這個就屬於異常的數據，得看你的職業判斷了）及時找出原因，及時的反饋！從這個角度看，會計也屬於一個基層的管理者！
3、雖然會計行業屬於飽和期的行業，但自己肯努力，付出總有回報！
Ps：對第三點給點意見，其實遇到一個好領導比一個好單位更重要（如果你想在會計這行發展的話）當然也要看你自己能力也很重要，如果自己不鑽研，別人講一百遍，都不理解，就像一個機器人，死做賬！
4、一個好會計，是對經濟業務深入理解，而不是死做賬！

② 如何解釋會計 職業

會計定義
會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經濟效益為主要目標，運用專門方法對企業，機關，事業單位和其他組織的經濟活動進行全面，綜合，連續，系統地核算和監督，提供會計信息，並隨著社會經濟的日益發展，逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動，是經濟管理活動的重要組成部分。

拼音:kuài jì
英語:accountant
詞典定義：
① 監督和管理財務的工作，主要內容有填制各種記賬憑證，處理賬務，編制各種有關報表等。 ② 擔任會計工作的人員。
專業定義：會計是以貨幣為主要計量單位，採用一系列專門的方法和程序，對經濟交易或事項進行連續、系統、綜合地核算和監督，提供經濟信息，參與預測決策的一種會計管理活動
會計是對一個單位的經濟活動進行確認、計量和報告，作出預測，參與決策，實行監督，旨在實現最佳經濟效益的一種管理活動。
會計可分財務會計和管理會計兩部分。
財務會計：
編制財務報表，為企業內部和外部用戶提供信息。財務會計的信息是提供廣泛的用戶。其重點在於報告財務狀況和營運狀況。
管理會計：
主要是對企業的管理層提供信息，作為企業內部各部門進行決策的依據。沒有標準的模式、不受會計准則的控制。
成本會計：
指為了求得產品的總成本和單位成本而核算全部生產費用的會計。成本會計的中心內容為成本核算。成本會計分為管理及財務兩個方面，成本會計協助管理計劃及控制公司的經營，並制定長期性或策略性的決策，並且建立有利的成本控制方法、降低成本與改良品質。
統計會計
會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程，保證會計信息的合法、真實、准確和完整，為管理經濟提供必要的財務資料，並參與決策，謀求最佳的經濟效益。

③ 你如何評價會計這一職業的

會計這一職業如果只想做好本職工作還是比較輕松的，但是有了財務機器人的出現，會計這一職業也面臨危機。

④ 面試時,怎麼回答如何看待會計這個職業

同學你好！
大學會計專業畢業生---面試時,怎麼回答如何看待會計這個職業？
1、首先，向考官老師致意，自己即將步入會計工作大門，感謝老師的提問。
剛剛從學校畢業，沒有實際工作經驗，僅僅在路橋公司進行三個月的財務會計日常業務實習，跟著師傅學習編制記賬憑證、匯總領材料單，和輔助車間生產費用成本核算資料。
在這里---結合學習專業基礎知識和公司實習過程中的一點點體會：
2、通過四年的基礎理論和專業理論有學習，自以為能夠將會計基礎、賬務處理、成本核算學好。就能夠勝任工作，其實不然，通過到公司企業實習，體會到「自己好似溫室里的幼苗」是實習老師帶領我們邁步實際工作的第一步。
3、我認為扎實基礎專業理論是會計工作的方向標；
4、會計人員遵守職業道德教育，在工作中從實習師傅的一言一行，老師說做好會計工作，首先要學會做人，做事，然後才是做學問，這點我理解還不很深。
雖然已經考取了會計從業資格證書，如果能夠被公司錄取，我會在見習期間逐步適應實際工作業務。
提示分析：
大學畢業生---
沒有實際工作經驗，所以，在校期間，除了認真學習基礎和專業理論知識之外，參加社會實踐活動，到公司企業實習、參觀、調查十分重要。
在面試時，要坦誠對待，自己對於會計這個職業還沒有了解，單靠書本知識、公司實習（幾個月）是微不足道的。
其實，考官出題之意---不是要求你對「會計職業」理解有多深；
因為，一切答案---已經反映在考生的臉面上。老師---從考生的坐姿、言談舉止，行為表現就心中有數了。
所以，面試時，挺起精神來，真誠應對，常常得到加分喔！
祝你好運！

⑤ 會計過來人怎麼看待會計這一職業呢

會計是一門流行行業。對於從事這門工作的人來說，在外人看來是輕松的，其實對會計來說卻也是一種累人的工作，因為不僅要做賬，而且還要往各個相關的部門跑，比如說進出稅務局，對會計而言簡直就是家常便飯。但從事會計，可以使自身價值得到體現，並且這項工作的質量是對整個公司乃至整個國家都會產生一定的影響。所以每一個行業，都有它的好與壞。會計這項工作，無論是什麼單位都需要的，因此對於工作的發展及人才需求而言，它是不會過時的，並且是需要這方面人才的。只要能做到會計，也是一個不錯的選擇，現在是講男女平等，所以無論是男士或女士，只要想從事這項工作，都可以去往這方面嘗試一下的。

會計是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，對企事業、機關單位或其他經濟組織的經濟活動進行連續、系統、全面地反映和監督的一項經濟管理活動。具體而言，會計是對一定主體的經濟活動進行的核算和監督，並向有關方面提供會計信息。

⑥ 你如何看待會計這個職業

我感覺會計職業挺好的呀，首先工作比較穩定，其次收入也可以。

⑦ 面試時問我怎麼理解會計這個崗位

會計崗位記錄企業的財務信息，反映企業得經營情況的崗位，對企業未來發展從財務角度作出推出預測和對企業的財務情況進行管理的崗位。通過幾年來的學習和工作實踐，我對做好會計工作有幾點體會 ：

1、政策水平要高。會計工作尤其是出納工作涉及的規定、制度很多，如會計法律制度、現金管理制度和銀行結算制度、費用報銷制度、納稅核算制度、發票管理辦法等，這些規章制度要嚴格遵守和運用，嚴把經費收支關口，為預決算做好基礎性工作。學習之前先來做一個小測試吧點擊測試我合不合適學會計

2、自律意識要強。會計工作是通過記帳憑證進行匯總核算，不直接接觸現金、支票等實物，而出納工作直接與它們發生關系，每發生一筆業務，都要經過出納這個環節，所以出納的自律意識要更強，嚴於律己，以身作則，盡職盡責地做好自己的本職工作。

3、工作 計劃 要強。財務工作要求具有很強的時間性。如預決算何時做、工資何時發、何時報銷、葯費何時上報、所得稅何時計算、何時與銀行對帳等工作，幾乎每月、每天都在發生，有時為了能按時完成任務，要幾項工作同時進行。如不合理的安排好時間，工作起來就沒有頭緒，效率很低。如我分管的出納工作報銷要佔主要的工作時間，其他工作只能在報銷或結帳的日子裡穿插完成，這樣既節省時間，又提高了工作效率。

4、用腦用筆要勤。會計工作的特點是工作量大、內容多、涉及的面廣，有些內容不容易記憶，這時就需要有一個小本子，把一些工作要點和注意事項隨時記錄下來，以備以後查詢。在工作時還要積極動腦思考，善於 總結 經驗和不足，不斷地改進和提高工作質量和工作效率。


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⑧ 在會計面試中，被問道：你怎樣看待會計這份工作

在會計面試中，被問道：怎樣看待會計這份工作，回答思路是：

1、會計的實質是經濟管理活動
會計是隨著生產的發展，逐漸從生產職能中分離出來的一種管理職能，其本質是對一定單位的經濟業務事項進行確認、計量、記錄和報告，並通過所提供的會計資料，做出預測，參與決策，實行監督，旨在實現最優經濟效益的一種管理活動。會計的基本職能是進行會計核算，實行會計監督。
2、企業發展離不開會計
（1）確定各項經濟目標。包括對目標利潤、目標銷售量或銷售額、目標成本、目標資金需要量的預測與制訂;協助管理當局對計劃期間一次性的重大經濟問題做出專門決策(包括短期經營決策與長期投資決策);以及在上述基礎上編制出資源最佳配置與流動的全面預算與責任預算。
（2）洽理使用經濟資源。包括在責、權、利、效相結合的基礎上制訂適合本企業具體情況的責任會計制度，並利用行為科學原理的預計策略，充分調動全體職工的主觀能動性，促使他們自覺自願地以最少的資金佔用來完成預算所規定的各項目標。
（3）調節控制經濟活動。包括事前制訂成本控制制度和開展價值工程對經濟活動進行預防性和前饋性的控制與調節，以及日常根據各項責任單位定期編制的業績報告所反映的實際數與預算數的差異進行反饋性的控制和調節，以保證預算目標的實現。
（4）評價考核經濟業績。包括利用標准成本制度結合變動成本計演算法，對日常發生的各項經濟活動進行追蹤、收集和計算;定期根據各責任單位編送的業績報告來評價和考核它們的實績和成果，確定他們履行經營責任的情況和應受的獎懲;總結經驗，揭露矛盾，挖掘增產節約、增收節支的潛力，並及時提出合理化建議，改進經營管理，提高經濟效益，促進生產力的發展。

⑨ 談談你對「會計」這行業的認識和理解是什麼

對會計行業的認識以及理解：

會計入門幾乎沒有條件限制，對會計感興趣的人都可以學，會計是一個相對來說比較容易入門以及學會的行業。
學會計的人都有心比較細的特性。會計是一門繁瑣的專業，要求學習者必須要有很大的耐心和細心，要有足夠的耐心對待學習過程，並且有足夠的細心去應對各種復雜的的計算，這些計算都是比較枯燥無味的。學會計雖然很簡單，但要想做得好、做得精，還需要一定的專注力，也需要學習者花費很多的心思和精力。

⑩ 你怎樣理解會計這個職位

你問的面有點大的,看你是什麼基礎,一點基礎都沒有你要想好有一段時間要好好學習,並且剛剛做可能掙不到錢,你需要總結經驗.後期你對賬目很了解的,你會越玩越熟!