如何加強財務人員會計職業道德
⑴ 如何才能提高會計人員的職業道德
會計職業道德,就是會計人員在會計事務中正確處理人與人之間經濟關系的行為規范總和,即會計人員從事會計工作應遵循的道德標准。加強會計職業道德建設,具有重要的現實意義。一、會計職業道德建設的現狀1.會計人員職業道德觀念淡薄在建立市場經濟體制的過程中,社會不良風氣給會計人員職業道德造成了極大的影響。一些會計人員在國家、社會公眾利益與單位利益發生沖突時,不能夠堅持准則,甚至為違法違紀活動出謀劃策,直接參與偽造、變造虛假會計憑證、會計賬簿、會計報表。2.追求私利,監守自盜一些會計人員個人主義、拜金主義、享樂主義膨脹,喪失了最起碼的法制觀念,會計職業道德淪喪,故意偽造、變造、隱匿、毀損會計資料,利用職務之便
⑵ 如何提高財務人員職業道德素質
一、新形勢下提高會計人員職業道德素養意義
會計人員職業道德是指會計從業人員在長期從事會計工作的實踐中形成、積累並應遵循的處理會計業務活動的行為規范總和。新形勢下提高會計人員職業道德素養一方面是國家不斷完善會計行業發展的要求。國家經濟不斷向前發展,規范會計行業的法律法規不斷制定並完善,提高會計人員的職業道德素養是貫徹執行好國家財政法規和穩定國家經濟秩序的有力保障,對我國法制國家和精神文明的建設有著重要的影響,也是提高我國整個會計行業隊伍素質的保證。另一方面,提高會計人員職業道德素養是完善企業會計發展的要求。現代企業制度在我國普遍確立,所有權和經營權的分離使得會計信息成為所有者了解企業發展狀況的重要依據之一。因此,客觀、真實的會計信息的反映對促進所有者做出合理決策及防止經營者謀取個人私利有著重要的影響。
二、會計人員職業道德缺失原因分析
隨著我國經濟的發展,物質財富不斷增加,各種社會誘惑也隨之增加,而會計作為我國各職業崗位中有著關鍵性作用的職業,其工作人員在利益驅使或權力的脅迫下某些時候會進行一些違法違規行為的操作,如進行會計造假,偽造、篡改、隱匿會計資料,進行會計賬簿、會計報表造假,以權謀私,利用職位之便謀取私利,貪污受賄、挪用公款等。造成該種現象原因大體分析如下:
(一)會計從業人員自身素養有待加強
從目前情況來看,我國高學歷、高職業道德的會計從業人員數量不斷增加,但我國會計行業從業人員整體職業道德素養水平卻仍存在不足,有待提高,主要表現在①部分會計人員職業能力不強,在執行會計業務時墨守成規,不願學習新的會計職業技能,對於新的會計思想、方法不願接受,尤其是部分從事會計行業多年的老會計人員,不願創新,不願接納新的事物,導致知識、技能的老化,不能很好促進企業會計的發展,使之真正推動企業的發展。②部分會計人員不能很好的主動學習,提高自身的工作能力和職業道德水平,他們甚至對國家最新出台的一些會計法律法規都不能很好的了解掌握。③一些會計人員在利益面前經不住誘惑,不能很好的控制自己,堅持原則,做一些違法違規的事情,或存在上級領導因利益對會計人員進行施壓,造成部分會計人員為了明哲保身,違反會計職業道德,為領導的私利服務。
(二)領導者原因
多數會計人員是在企業上級的領導下開展工作的,一些領導者的意志往往會被強加給會計人員,如果某些上級領導的職業道德素養不高,就會導致一些會計人員放棄職業道德,為領導服務。如部分上級領導在各種利益驅使下或為了追求過高目標額的實現等滿足一己私利的行為而放棄職業道德,利用職位之便脅迫會計人員為其私利服務,而部分會計人員會在利益的誘惑或領導者以將其辭退等行為的脅迫下放棄職業道德,利用職務之便進行會計信息造假等各種違規操作,致使會計信息失真,損害企業集體利益。
(三)會計人員職業道德教育不夠重視
經濟發展,物質財富增加,各種利益誘惑隨處可見,在如此物慾橫流的社會背景下,增加會計人員的職業道德素養就顯得更為重要,而目前我國關於會計人員職業道德教育的培養卻不足,整個社會的職業道德重視度並不高,職業道德雖在工作實踐中能夠不斷加強,但其本身的教育培養也不容忽視。首先,學校對學生的職業道德教育不足夠重視,學校往往只注重對學生知識的培養,忽視了職業道德教育,而知識學習階段價值觀的培養,對以後進入職場有著重要的影響力。其次,進入會計行業之後的職業道德教育多以公司培訓為主,但公司培訓也多為職業能力的培訓,忽視了對職業道德的培訓。對職業道德教育的不重視成為職業道德素養不高的重要原因之一。
(四)監督機制不完善
雖然我國已制定出《會計基礎工作規范》《會計從業資格管理辦法》等法律法規來規范會計人員行為,但關於會計人員違反職業道德的處罰辦法的法律規定卻仍不健全,無法達到對違反會計職業道德的人員實現嚴懲嚴辦以警示的作用,導致部分會計人員無視法律的存在,鋌而走險,謀取私利,法律對其監督存在一定的漏洞。我國對會計行為的其他監督還包括審計監督、財稅監督等,但這些監督部門往往各自為政,缺少有效的溝通協作,不能真正的發揮對會計人員的有效制約。會計監督體系的不完善使得會計管理存在一些漏洞,而有些會計人員鑽了會計管理的漏洞,進行一些違法違規操作,喪失了職業道德。
三、提高會計人員職業道德素養的措施
(一)加強對會計人員的職業道德教育
加強會計人員的職業道德教育包括三個方面:首先,學校要加強對會計人才的職業道德教育。學校是會計從業人員在走進會計崗位前的專業學習階段,在這一階段形成的職業價值觀對以後的學習、工作有重要的影響,因此,學校在加強學生的專業知識學習的同時也要加強對學生的職業道德教育,使從事會計工作的人才在走進職場之前就已經形成了良好的會計職業道德素養,這對會計人員愛崗敬業,實現自身價值有著重要的作用。其次,工作單位要重視會計人員的職業道德教育。這主要體現在工作單位對員工的培訓上,工作單位除要重視對會計人員的職業技能的進一步培訓之外,也不能忽視了對員工職業道德的教育培訓;最後,自身加強努力。會計人員要不斷提高自身的職業道德修養,不能只依賴於學校或工作單位的學習或培訓,自己在日常的工作、生活中也要通過不斷學習新的思想政治、道德要求,牢固樹立正確的價值觀,不斷提高自身的職業道德修養。
(二)完善法律作用的發揮
一方面,加強法律法規對會計人員的制約監督作用,促使法律法規真正的規范和制約會計人員的行為,嚴格遵守法律規范和明確的會計人員職權范圍,對於各種違法違規現象,要依據法律規定進行嚴厲的懲戒,做到執法必嚴,違法必究,使得會計人員的違規成本大於違規收益,從而失去違規動機。在法律上要完善對一些授意或脅迫會計人員進行違規操作的上級領導懲罰的規定,在對其處罰程度上要大於會計人員,我們要真正做到既保護好了投資人的利益,盡量減少因會計人員的一些不良行為對其造成的損失,更做好了對會計人員的保護,使其不在威脅或授意的情況下做出損害人民或集體利益的行為,為會計人員更好的完成工作創造一個好的法律環境。另一方面,加強對會計人員法律的學習,使其真正了解法律對於會計行業進行的相關規定,做到知法、懂法、守法,以避免部分會計人員在工作當中因不了解相關的法律規定而觸犯了法律。
(三)建立建全監督機制,加強獎懲
首先,完善公司內部對會計人員的監督。一方面,完善內部審計對會計人員的監督,通過對賬務的審查來發現是否存在會計人員製造假賬等行為的發生;另一方面,還要加強會計與會計人員之間的監督,一旦發現其他會計人員存在違規操作,要立刻進行舉報等。其次,完善外部監督。主要是財稅部門、會計師事務所、國家審計部門以及大眾輿論等的監督,對會計人員實現全方位、多角度、多渠道的監督,實現會計人員的自律,減少或消滅會計違規行為。在加強對會計人員監督的情況下,要配以完善的獎勵和懲罰措施。定期對會計人員的職業道德進行考核、評價,並進行獎勵和懲罰,與升職、職稱評定、工資等級等結合起來,從而促進會計人員不斷提高工作效率、工作質量並加強自身職業道德建設。
(四)完善會計人員執業環境
這里所謂的會計人員執業環境是指企業文化、會計人員及其領導者、整個會計行業的誠信度及職業道德水平。大環境影響小環境的發展,因而我們要加強企業文化的發展,如果一個企業擁有了良好的企業文化,就會帶動整個企業員工職業道德的提高;會計人員自身也要不斷提高職業道德,實現人與人之間的互相影響、互相進步;每個領導者對於員工的發展有著重要的影響力,如果領導者擁有較高的職業道德素養,就會帶動下級員工不斷進行學習,將其作為前進的榜樣,這對於提高職業道德素養有著重要的影響力;如果整個會計行業的職業道德說平很高,每位會計人員作為其組成部分也會在大的發展環境下不斷提高自身的職業道德水平,而個體職業道德水平的不斷提高又會促進整個行業道德水平的提高,因此完善各方面的職業道德,為會計人員創造一個良好的職業環境,是其提高自身職業道德素養的重要措施。
⑶ 淺析如何加強會計人員職業道德教育
摘要:有人曾說過:「道德的力量是巨大的。發展社會主義市場經濟,要求加強民主和法制建設,也要求加強思想道德和科學文化建設。」可見,道德在現實生活中是不可丟棄的,是維持社會經濟發展的基本底線。會計職業作為所有行業的經濟掌權人,其道德的評價機制的建立和完善更是舉足輕重。本文就如何完善會計職業道德的評價機製作出以下論述。
關鍵詞:會計;職業道德;評價機制
在巨大的社會變遷中,會計職業處於各單位經濟管理工作前沿,會計人員身處財經大權的關鍵地位,在物質財富越來越充裕的影響下,其價值觀念能否受到影響,出現這樣那樣的問題,是對我們從事財務工作人員的一個考驗。因此,重視會計職業道德評價機制的建設成為必然。
一、目前我國會計人員職業道德現狀
我國的會計從業人員是中華民族的成員,他們的道德必然體現著全民族高尚道德的共性。就整體來看,我國絕大多數會計從業人員及其相關領導的職業態度都是端正的、可靠的,職業道德素質較高,沒有他們的恪盡職守、兢兢業業、默默無聞的工作和勞動,就不可能取得今天的巨大成就。但是,在當前市場經濟條件下的會計職業領域里,存在著一些會計人員違反職業道德,甚至犯罪的行為,這都屬於會計人員非職業道德的行為。會計人員非職業道德行為的原因和表現主要有:
(一)職業道德品質敗壞,貪財貪色貪權
會計人員中的極少數一部分人,由於自身道德修養不夠,為了追求奢侈生活、個人享樂,經不起金錢、權力和美色的誘惑,採用欺詐、弄虛作假的手段大量侵吞國家財產,給國家和單位造成巨大的損失。如被稱為「新疆第一貪」的新疆生產建設兵團的侯俊傑,在被捕前是新疆建設兵團棉麻公司副總經理、總會計師。為博得其情婦的歡心,他利用手中職權,採用銷毀原始憑據重新做賬,重復入賬減少公司利潤,虛掛虛沖等手段瞞天過海,侵吞棉麻公司、農一師棉麻公司、通聯公司等單位公款上千萬元,將巨額國有資產占為己有。
(二)單位領導的壓力,失去職業道德
現階段,我國絕大部分會計人員主要是在單位直接負責人的領導下工作,在市場經濟條件下的激烈競爭,使部分會計從業人員經常面臨被辭退、下崗、失業的威脅和壓力,會計人員如果不聽領導的安排或不按領導的意圖辦事,就可能失去工作,在這種情況下,一些平常較為敬業的會計人員在面臨強令其偽造、變造會計資料時,出於無奈被迫放棄職業道德、失去原則違心操作,有些人甚至淪喪了職業道德,表現出了「高超」的技術處理能力,操作極具隱蔽性,易於逃避外部監督。
(三)缺乏敬業精神,會計職業勝任能力較差
二、會計職業道德評價機制的建設
以上是我國會計從業人員的現狀,這也從分反應了我會計職業道德的評價體系亟需進一步的完善,以下是筆者對此提出的幾個建議:
(一)會計職業道德評價機制建立的外部環境需進一步改善。
首先,必須健全和完善法律監督機制和獎懲機制,利用法律對會計職業道德進行條文化,加大法律的約束力及監督力,讓那些處於會計職業道德邊緣的從業人員能夠懸崖勒馬,按法律辦事,讓從業人員無空子可鑽,無漏洞可說;還有就是加大法律獎懲力度,也可以進一步改善從業人員的職業道德,以儆效尤,殺一儆百,起到一定的宣傳作用。
其次,推進企業產權改革制度,完善現代企業制度。重新確定單位負責人與會計機構、會計人員的制約關系,確保會計人員的獨立地位,以防止濫用職權,徇私舞弊現象的發生。現在很多會計之所以可以在企業或國家財務賬本中「游刃有餘」,究其原因,還是在於企業產權劃分不規范,責任制約關系落實不到位,因此,企業實行產權改革是可以在外圍上防止因會計道德的缺失而造成的損害。
再次,全社會形成社會合力,重視社會倫理道德建設。市場經濟發展史表明,「崇尚倫理道德」成為一種新趨勢。隨著市場經濟從低級到高級、從不成熟到成熟,在會計從業活動中,重視會計倫理道德建設成為必然。否則,市場經濟就會在不公平競爭中迷失方向,演變成「官商權利經濟」、「虛假欺詐經濟」、「賄賂壟斷經濟」。所以,會計行業推崇倫理道德,這是現代人本管理和行為科學的必然發展與要求。
(二)會計職業道德評價機制建立的自身環境也需進一步改善
1、精通的業務知識是基礎
會計人員首先應具備的職業道德就是要精通業務,只有精通業務,才能勝任工作。隨著市場經濟的發展,對會計人員的要求也越來越高,會計必須對會計從業活動中各種情況進行靈活處理。這就對會計人員的業務能力提出了更高的要求,只有精通業務,面對企業經營中出現的新經濟事項,才能准確地做出專業判斷,並進行客觀地記錄、反映,為企業、為決策者提供決策的依據。
2、提升會計的道德素質是關鍵
眾所周知,一個有能力的聰明人若走上邪路比普通人更可怕。因此,會計人員在精通業務的同時,必須加強道德品質教育。會計人員要以朱總理提出的 「 誠信為本、操守為重、堅持准則、不做假帳 」 的要求嚴格要求自己,指導自己
⑷ 公司怎樣加強會計職業道德建設途徑
一、全面實施會計職業道德教育
1.誠信教育的完整性,強調教育對象必須包括單位負責人、會計人員和注冊會計師,三位一體,缺一不可。以往的教育對象主要是針對會計人員,通過上述分析,我們可以發現,絕大多數的會計造假是單位負責人授意或強令的結果,因此,將單位負責人吸納進會計誠信教育的范圍是十分必要的。
2.教育的連貫性,要求教育必須同時兼顧會計大中專學員的在校品德教育和會計從業人員的後續職業道德教育。對在校學員的職業道德教育,可以從源泉上培養准會計從業人員的職業道德素養,樹立起對會計職業的榮譽感。對會計從業人員的後續教育,可以凈化會計人員的心靈,增強其明辨是非的能力,抵製造假的勇氣,樹立講誠信為榮,做假賬可恥的行風。
3.誠信教育的系統性,指出教育要從思想品德和法制兩方面著手。在進行思想品德教育時,可以通過學習「三個代表」重要思想,提高受教育人員的誠信品質;可以通過學習《公民道德建設綱要》,提倡財務人員要愛崗敬業,明禮誠信,與弄虛作假等違紀行為作斗爭;可以通過宣傳學習會計工作中的先進典型,提高學習的自覺性和主動性。
二、強化會計行業法治建設
現代社會日益成為法制社會,法律對社會各方面都產生著深刻的影響,會計職業道德自然也不例外。加大執法的力度,嚴厲打擊各種違法犯罪活動,可以為會計職業道德的建設提供強有力的法律支持。
1.要著力抓好單位負責人法律責任的落實,督促其依法領導、組織開展本單位的會計工作,提供真實完整的會計信息。進一步加強會計監督檢查,對不嚴格執行會計法律、法規、制度,違法從事會計活動,特別是賬外設賬、偽造變造會計資料、提供重大虛假會計信息的,要依法嚴肅處理,並予以曝光。
2.通過利用某些違法亂紀的典型充當反面教材,增強免疫力,在法制教育中要提倡會計人員熟悉並了解不同歷史時期的會計法律法規,尤其是學會運用當前的法律手段處理會計事務,樹立起正確的職業道德觀、人生觀和價值觀。
3.加強執法力度,做到有法必依、執法必嚴、違法必究,方能從根本上弘揚正氣,打擊邪氣,扭轉社會風氣。
4.要充分發揮會計師事務所、稅務師事務所和資產評估機構等中介機構在社會經濟生活中的作用,所有經營性單位的財務會計報告,都必須經中介機構審計查證,並出具審計報告。只有經過中介機構審計簽字的財務會計報告才能作為進行工商登記、納稅申報、申請貸款的有效合法依據。
三、會計職業道德自律與監督
會計人員要做到廉潔自律,必須自尊、自愛、自立。會計人員由於所處經濟環境的特殊地位,極易產生不道德的行為。因此,只有依靠個人的良心、內心信念的力量,嚴格約束自己的行為,才能做到實事求是、奉公守法、一身正氣。我認為:
1.建立健全我國會計職業道德的自律組織,在中國會計學會下設會計職業道德研究組,並設相應會計職業道德的自律組織,具體負責全國會計職業道德的自律事務管理工作。
2.制定中國會計職業道德准則,我國注冊會計師行業需要自律性規范。要注意研究行業發展中的新情況、新問題,結合社會經濟發展的需要和國際會計准則發展趨勢,根據行業發展的需要,與時俱進,修訂和細化有關會計准則項目,有針對性地制定急需的會計准則項目。
3.強化會計監督機制,一個完善的會計監督是保證會計信息質量的必要條件。監督工作由誰來做,如何做,這是會計監督機制需要解決的問題。我認為,應該採取會計核算與監督職能分離的體制來解決這個問題。企業內部的會計僅負責運行會計信息系統,提供必要的會計報告和其他信息,內部監督職能由內部審計部門負責;會計信息的質量則由外部獨立審計機構來評價和確認。這樣可將企業會計人員從雙重身份的尷尬境地解脫出來。企業會計人員對企業的經營者負責,經營者對所有者負責。用於說明受託人經營業績的會計信息,其質量如何,是否存在弄虛作假、是否歪曲了企業的經營成果和財務狀況,要由企業外部的社會中介機構認定。
四、堅持機構和個人獨立性
一般來說,會計人員在單位中的地位越高其獨立性越強,則有利於提高會計人員的職業道德,否則會計人員及其工作不僅受單位主要領導的制約,而且受其他部門主管和人員的制約,會計人員的獨立性就受到重大的制約,就不利於提高會計人員的職業道德。會計工作應該職務分隔,授有權力和負有責任的人員承擔著經營和保管的職務,不能同時擔任記賬的職務。一個處於可犯錯誤或容易發生不軌行為職位的人,不應同時又給予他擔任可以隱匿這些錯誤或不軌行為的職位。良好的控制應是,一個人從客戶處收取貨款,而有另一個人在應收賬款賬簿中進行登記。把記賬職務與經營和保管的職務分隔開來,可以防止那些接近資產的人挪用部分資產,並用錯誤的會計記錄來隱匿這些活動所以只要有可能,應把這些不相容的職務進行分隔。在組織業務活動時,要使每項經濟業務至少有兩個人或兩個部門參與,這樣就能用一個人的工作去證實另一個人工作的准確性。只要有關人員之間沒有相互勾結,差錯和不軌行為就很可能被發現。安排人員時應做到人盡其用,幾個人同時從事一項經濟業務,要利用各自的專長,而不應造成工作的重復。如交付一筆銷售定貨,會涉及到有人在銷售部門取得定單,有人在信貸部門檢驗信貸批准情況,有人在倉庫挑選貨物,會計部門有人做出經濟業務的記錄,運輸人員要檢驗發貨項目的正確性,並准備發貨。這種一項活動由幾個不相容的部門和人員來共同完成,不但能提高作業效率,而且也使內部會計控製得到實施。
⑸ 加強會計職業道德建設的措施有哪些
一. 為加強會計職業道德建設,主管部門可以採取的措施有建立完整的會計職業道德體系,會計職業道德建設是一個復雜而開放的系統工程,應從以下幾方面入手:
(1)明確會計人員的職業道德標准。
(2)有計劃開展會計人員職業道德教育。
(3)培養會計人員的職業道德修養。
總之要使會計人員做到以法管財,形成會計人員必須認真、客觀、公正地處理每一筆經濟業務,以高度的責任感和使命感來對待每一筆會計事項。
二.建立監督機制,使之形成由財政、稅務、審計等部門對會計人員遵守職業道德情況經常進行檢查,督促。把會計人員遵守職業道德規范情況與獎懲、晉升、聘任專業技術職務結合起來,這樣既可以提高會計工作的水平和質量,又可以幫助會計人員正確理解和執行國家財經制度,增強會計監督工作的力度,使會計職業道德建設適應社會主義市場經濟的發展。
三.加強理論學習,提高會計人員的道德水平
會計人員要努力學習政治,提高思想覺悟及時了解並熟悉國家制定的各項財經法規、財務制度、方針、政策。嚴格執行和遵守會計法、稅法、審計法等相關法律制度,強化法律意識,提高自身修養。而且要自覺反省自己,以正確的會計職業道德觀念戰勝錯誤的會計職業道德觀念,使之逐漸形成良好的會計職業道德。
(1)建立會計崗位輪換制度,推行會計人員委派制
《會計基礎工作規范》中明確規定:「會計人員的工作崗位應當有計劃地進行輪換」。實行有計劃的會計輪崗制,有利於加強會計工作的內部監督,防止貪污腐化行為出現。實行會計輪崗制,可以保證會計人員獨立開展工作,確保會計信息真實、可靠。也有利於會計管理水平整體的提高,激發會計人員創造和提出業務工作的新思想和新思路。
四.提高注冊會計師隊伍的素質,用法制手段規范社會審計監督
由於注冊會計師作為維護經濟秩序,公正鑒證財務報告信息真偽的「經濟警察」,應成為提高會計信息質量的重要力量,但實際情況令人深感擔憂。因此一方面要通過各種培訓來提高注冊會計隊伍的業務素質,更重要是通過法律手段嚴厲打擊那些違反職業道德與企業內外勾結,提供虛假報告的注冊會計師和會計師事務所,從而保證這個行業的公正性,規范社會監督職能。
五.建立與會計電算化有關的會計准則
隨著會計電算化的不斷普及,計算機與會計工作密不可分了。但是我國目前還沒有這方面的會計准則。嚴重滯後與實際工作的需要,必將影響新形勢下會計工作的質量。因此應盡快制定相關准則,來規范會計電算化條件下的會計工作,從而保證會計信息質量。
⑹ 加強會計職業道德建設的措施 有哪些
當前,隨著社會經濟發展結構模式多元化、立體化、綜合化的形成,建立一支適應社會經濟發展需要的高素質的會計隊伍,加強會計職業道德教育勢在必行。那麼在加強會計人員職業道德方面我們應該從哪些方面著手,在具體操作中,我們應如何去做,應該怎樣更好地遵守呢?
1、加強宣傳教育是加強會計職業道德建設的必要措施。宣傳教育不僅要對在崗會計人員的職業道德教育,而且還應要對在校會計專業的學生進行職業道德教育。會計人員繼續教育進行業務知識培訓的同時,也應注意職業道德教育並重的原則。與此同時,還應加強輿論宣傳的作用,輿論可以對會計人員的道德行為起到抑揚的作用。在會計領域中,只有形成了揚正抑邪、褒善貶惡的社會輿論環境,會計職業道德教育才能取得良好的效果。
2、職業道德教育是加強會計職業道德建設的重要手段。採取理論學習與現實實踐相結合、典型示範與警示教育相結合、自我約束和輿論監督相結合的方式,使會計職業道德教育貫徹會計生涯全過程,站在提高認識、明確責任的高度對會計人員進行系統的會計道德基本知識和基本理論再教育,使之樹立正確的職業道德觀,掌握相關的職業道德知識,提高辨別是非,明確方向的能力,結合實際工作,形成高尚的社會主義會計道德品質。
3、會計從業者自律是加強會計職業道德建設的根本。所謂自律就是會計人員應按照職業道德的要求,堅持不懈地進行自我對照和自我調整,不斷提高自身覺悟和修養。會計職業道德是一種非強制性的、以內心力量起作用的社會規范,會計工作質量的高低,會計信息的真實與否,會計信息對決策的有用性,在很大程度上決定於會計信息提供者本身的職業道德水準。就此而言,會計人員必須在職業生活中對自己的思想品質、認知理念方面進行自我鍛煉、自我教育和自我改造,把履行會計職責轉變為自覺遵守行業道德。
4、法制建設與監督是加強會計職業道德建設的保證。加快法制建設步伐,建立和健全會計法規體系,加大執法力度對對會計職業道德建設具有重要的保證作用和促進作用,法制就是必須建立健全規范會計職業道德行為的法律、法規和制度,並嚴格執行。監督部門要切實履行《會計法》賦予的職責,強化對會計工作的監管,對檢查中發現的違法違紀問題,必須依法給予行政處罰,構成犯罪的,要依法移交司法部門追究其刑事責任。
⑺ 會計人員如何提高自身的職業道德水平
最近,為了貫徹落實以德治國的重要思想,加強會計職業道德建設,全國各地掀起會計職業道德宣傳教育活動。然而,會計職業道德作為會計人員提高素質的內在要求,具有很強的自律性,職業道德原則和規范要轉化為會計人員的職業道德品質和行為,是一個內外結合,外因通過內因起作用的過程,所以我們在進行會計職業道德宣傳教育和評價時,還應重視和發揮會計人員自我修養的能動性和積極性。那麼,會計人員應如何從內心自覺地樹立會計職業道德觀念,提高會計職業道德水平呢?筆者認為應從以下幾個方面入手: 首先,擺正位置,培養職業情感。每個人都有實現自身價值的理想和願望,而自身價值則是通過工作和事業的成功來反映和實現的。會計人員既然選擇了會計這個工作崗位,就要擺正自己的位置,熱愛會計工作。俗話說「三百六十行,行行出狀元」,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功。即使對會計職業不感興趣,只要樹立起「干一行,愛一行」的思想,就會發現會計職業中的樂趣。只有熱愛會計工作,敬重會計職業,才能堅持誠實守信,客觀公正,依法理財;只有熱愛會計工作,敬重會計職業,才會全身心地投入到會計事業,發揮自己的才能,在會計領域做出一番成績,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。 其次,通過不斷學習和提高自律能力,逐步樹立良好的職業道德觀念。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快,會計專業性和技術性日趨復雜,對會計人員應具備的職業技能要求也越來越高,會計人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時,遵守會計職業道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規,不斷學習提高會計職業技能。試想,會計人員不熟悉准則、沒有嫻熟的會計技能,再好的道德品行,如何遵循准則、堅持准則,做到客觀公正?會計人員學習的內容應該是多方面的,既要學習相關的法律法規。又要學習會計專業理論、新制度新准則,還要學習會計職業道德規范,只有通過不斷學習,全面學習,才能提高會計職業技能和專業勝任能力,才能使自己懂得什麼是對、什麼是錯,什麼可以做、什麼不可以做,什麼必須提倡、什麼要堅決反對,從心理上對會計職業道德有整體的認識。 對會計職業道德規范的認識,並不是會計職業道德的最終目的,會計人員應在職業活動過程中按照會計職業道德規范的標准,自己約束自己,自己控制自己的言行和思想。整天與錢財打交道的會計人員受到利益誘惑的機會要比其他職業多得多。這就要求會計人員經常以會計職業道德規范標尺認真度量自己在職業活動中的言行,自我檢查,自我批評,不斷摒除舊的道德觀,在反復思想斗爭過程中不斷提高自律能力,逐步樹立起正確的職業道德觀念。 再次,把做實踐「三個代表」的模範作為奮斗目標。做實踐「三個代表」的模範,是會計職業道德的最高境界。只有德才等各方面「先進」,才有資格「代表」。所以會計人員要使自己成為社會先進生產力發展要求的代表,不僅要有愛崗敬業、獻身苦乾的精神,而且還要有職業經驗、專業知識、智慧和才能。「科學技術是第一生產力」,會計人員的專業才能越高,越具有「第一生產力」的素質,越能對社會的進步和先進生產力的發展做出更多的貢獻。要使自己成為中國先進文化發展方向的代表,必須堅持科學理論、專業知識的學習,加強自己的道德修養,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要使自己成為中國最廣大人民謀利益的代表,當個人利益、單位利益和國家利益發生沖突時,必須放棄自我,把國家和人民的利益放在高於一切的地位。會計人員只要時刻用實踐「三個代表」模範的標准嚴格要求自己,並付之於行動,就能把職業道德原則和規范逐步轉化為自己的職業道德品質,將職業實踐中對職業道德的意識情感和信念上升為職業道德習慣,從而樹立起堅定的會計職業道德信念。相關熱詞:會計職業道德
⑻ 如何提高會計職業道德修養
提高會計職業道德修養的方法有:
1、加強對會計人員的職業道德教育
2、完善法律作用的發揮
3、建立建全監督機制,加強獎懲
4、完善會計人員執業環境
會計職業道德,指在會計職業活動中應當遵循的、體現會計職業特徵的、調整會計職業關系的各種經濟關系的職業行為准則和規范。 會計職業道德是一般社會公德在會計工作中的具體體現,引導、制約會計行為,調整會計人員與社會、會計人員與不同利益集團以及會計人員之間關系的社會規范。
會計職業道德貫穿於會計工作的所有領域和整個過程,體現了社會要求與個性發展的統一,著眼於人際關系的調整,以是否合乎情理、善與惡為評價標准,並以社會評價(榮譽)和個人評價(良心)為主要制約手段,則一種通過將外在的要求轉化為內在的非強制性規范。
會計職業道德的主要構成因素:
(1)會計職業理想,會計人員的擇業目標,或維持生計,或發展個性,或承擔社會義務,或兼而有之。它是會計職業道德的靈魂。
(2)會計工作態度。會計工作的職業特徵要求會計人員在從事會計活動時,既認真負責,精益求精,又積極主動,富有創造性。這是會計人員履行職責義務的基礎。
(3)會計職業責任,即會計人員擔任某項職務或從事某項工作後就應承擔(或被賦予)的相應義務。職責與職權相互關聯。會計職責是會計職業道德規范的核心,也是評價會計行為的主要標准。
(4)會計職業技能,包括完成會計工作所必要的知識以及所需要的工作能力與經驗。它是會計人員圓滿完成會計工作的技術條件。
(5)會計工作紀律。保密性、廉正性(正直、誠實、廉潔)與超然性既是維護和貫徹會計職業道德的保證,也是評價會計行為的一種標准。
(6)會計工作作風。它是會計人員在長期工作實踐中形成的習慣力量,是職業道德在會計工作中連續貫徹的體現。在工作中嚴謹仔細,一絲不苟,勤儉理財,嚴格按會計規范辦事,自覺抵制非首先因素的侵襲等等,均是良好的會計工作作風。
⑼ 如何加強會計人員的職業道德建設
【摘要】加強會計職業道德建設,是規范和提高我國會計人員職業道德能力和水平的重要內容,也是強化會計道德監督的職業措施之一。加強會計職業道德建設,是當前會計隊伍建設和會計秩序建設的一項重要任務,需要從制度規范、宣傳教育和行為獎懲等方面入手。
【關鍵詞】會計人員 職業道德建設
一、當前我國會計職業道德存在的問題
1.會計人員職業道德意識薄弱。在市場經濟條件下,會計人員處於利益主體的中心,由於多元化利益的驅動,會計人員的職業行為也難免受到利益的驅動。少數素質較低的會計人員抵擋不住各種誘惑,不能堅持原則,謀取私利,貪贓枉法。
2.會計法制觀念淡薄、監督制約機制乏力。不少會計人員疏於學習會計法律法規,更談不上遵紀守法,依法辦事。在實際工作中,會計監督機制不完備。且有一些會計從業人員缺乏基本的業務素質,專業技術能力差,明顯不能勝任這樣的工作。
3.法律規范不完善,處罰力度不夠。會計職業道德的法律規范不完善,造成對違反會計職業道德的行為缺乏具體的懲治措施。沒有專門機構來對會計人員的日常活動進行管理,沒有詳細的規章制度對違反職業道德的會計人員實行相應處罰,對違反會計職業道德的處罰力度不大,使得違規成本低廉且能給違法者帶來巨大利益,一定程度上助