幼儿英语启蒙什么方式好,有效率的方法有哪些?

虽然自己对系统语言学习不太懂,但还是坚持多看多学牛妈们分享的方法对我家3岁幼儿的英语学习之路开展下去,现在遇到的问题是一些桥梁书都能听懂,不过还是存在很多问题,比如听力没有很好的提升,搜索了下发现这个问题还是较多的,那么幼儿英语启蒙到底有哪些有效的方法,哪些形式去入手会好一些呢?
 
自己不厌其烦的资料调研后,也和身边一位做教育培训的老师沟通后,他们给了我几个建议的方法:
 
1、幼儿英语启蒙不管什么样的方式,务必要避免单一的听力资料,从更加形象的原版视频资源入手,因为这些动画片电影情节更吸引孩子。不过,我没有具体要求听力一定到达什么程度,她喜欢听,每天会听20分钟左右,天天不落坚持下去就行。
 
2、从听力教材的问题上选择最适合的去提升听力,那么怎么验证自己的掌握情况呢;比如听完了MTH,不代表听力就到了,相对于MTH后面的疯校算简单的,如果疯校听不懂,那可能说明词汇积累不过关。所以词汇量不够,只是没找到合适的书继续听。疯狂学校感觉语速比MTH要快,不少四五岁幼儿学英语说听懂一半,主要是他不太喜欢这个内容,不愿意多听罢了,那么我们在开始就需要做好合适的选择;
 
3、启蒙的过程中,可以检验下孩子是否是处在了语言学习的沉默期;学英文词汇是跟本!听的完MTH,可以精读这套,最简单的精读先把词汇过掉,一本一本。同期再加初章,或者桥梁。有时候看着是瓶颈,其实可能是螺旋上升的沉默期。不必急,桥梁里也有不错的书,不一定为了追求初章、中章的高度,而让孩子放弃听桥梁的乐趣。
 
4、幼儿阶段适当时间可以增加英语阅读时间了,刚开始不会说也不要紧,那么就跟着这些听力、视频资源,找一些孩子喜欢学的,语速慢一些的,多跟着读,慢慢的阅读多了,那么听力也就水到渠成的提升上去了;

希望以上实践经历和经验的四个行之有效的方法,对刚开始接触幼儿阶段学英文有用,避免走弯路带来的困惑;

 

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