以真实经历解析中班幼儿英语教学目标有哪些?

我们作为家长都知道语言学习是体系化的,不管是培训班还是外教课,其实各个阶段的学习侧重点不一样,但是对应到孩子们学习的特点,还是要照顾到听说读写各个方面,这样才能全方面掌握;对于传统的幼儿英语学习语言教学要点目标到底有哪些,很多家长都是不清楚,而幼儿园阶段,小班觉得太早,那么中班就是最好的时候,这个阶段开始的话到底需要注重的目标有哪些呢?
 
学语言首先就是需要听懂,那么如何做得听懂理解了呢?所以说中班幼儿英语教学目标重中之重的就是需要有足够的听力输入,听的多了,后面自然而然就明白了;但其实从我们身边无数的例子看,处在5-6岁的年龄,听力目标为什么这么重要呢?
1、首先对于语言来说,先听懂应该是最基础的,任何语言的学习过程应该就是听力先行,如果孩子在小学阶段读写能力超越了听力的能力,这是不合理的
 
2、能听懂对于英语兴趣的提高是非常有帮助的,能听懂动画片或者电影或者纪录片,或者大部分听懂,就会喜欢看,不排斥英语;
 
3、听力听懂对于提高阅读有强大的推动作用,分级绘本可以让不同程度阅读能力的人进入到阅读,电子点读版的资源能够解决家长的部分困扰,听懂了就会愿意听看绘本,大量绘本的阅读能够积累非常大的词汇量,并逐步走向文字阅读;

梳理好了幼儿园中班阶段幼儿英语学习教学目标听力的重要性,下面我们就具体讲解下实行的方法都有哪些,可以从四个方面来入手;
1、对于小童,可以从低幼的动画片切入,这些视频是幼儿英语学习最有利的资料,但是这里有个要点,需要控制好合理的时间,大量的动画片资源,总有让自家孩子喜欢的,或者根据现在孩子喜欢的类别寻找相应资源;
 
2、对于中童,低幼的动画片不喜欢了,那么可以找高阶一点的动画片或者电影作为切入点;
 
3、纯音频的熏陶可以和视频匹配,看的动画片或者电影,找音频拿来听,会迅速提高听力技能;
 
4、时间上,可以睡前,吃饭时候,坐在车上时候,等等一切琐碎时间。
 
讲到最后,其实我们处在中班阶段学习普通话也是一样的道理,我们身边都是有这个环境,大人们整天都在交流,我们就在不断的听,有足够的输入,才能有足够的输出,孩子学习英语目标其实也都是一样的道理,坚持下去就好了;
 
给孩子寻找线上外教课的时候,就特地也去做足了功课,也开始试听了几家,这个外教一对一的课堂和固定同伴式的一对二外教课刚好都有试听过,这里就简单分享下;

1)孩子原本年龄就小,适应能力没有成人强,所以课堂上课形式和专业的欧美外教教学能力很重要,课堂形式要孩子喜欢,这样才能坚持下去,而外教最好是欧美的,因为这样他们的发音和教学经验才是最地道的;

2)英语的学习需要不断的练习和运用,发现外教一对一课堂中往往是老师讲为主,或者是一问一答形式,这样的形式更加适合高年龄孩子知识类的学习,而不适合语言学习,所以我在选机构时选的就是有同伴一起学习的机构。

3)是否固定外教,儿童的身心发展比较敏感,而且学习兴趣取决于自己的喜好。像很多在线的少儿英语外教课都是不固定的外教,这样子一方面孩子需要常常适应新老师,另一方面碰到不喜欢的老师,孩子的学习兴趣就会降低很多,学习效果自然而然无法提高。还有老师对孩子也不能因材施教。

4)就是课程设计上是否科学合理有效果,像之前体验了解的很多外教一对一外教课堂上设计的就比较枯燥单调,虽然内容很丰富,但是一节课上下来会比较杂,而且感觉会没有重点有效的串联起来,孩子一节课也就记住几个单词,会说单词

综合考虑对比之后,我给孩子找了个一对二的同伴式的外教课,名字叫久伴英语,这家机构是两个基础差不多的孩子一起上课,这样的学习模式适合孩子,孩子在这样的课堂中学习不仅是积极性的提高,也能够培养孩子与人沟通和待人处事的能力。

同伴式外教课堂避免不了竞争,但是发现同伴一起学习pk竞争的时候异常投入,也会相互鼓励,孩子答对的时候,她的同伴并没有失落、气恼而是为我的孩子胜利欢呼,我很高兴孩子遇到的同伴,在同伴学习中孩子学会了怎么样努力去赢,怎么样体面认输,胜败乃是人之常情,所以我欣赏这样的同伴课堂机制。

而且外教都是固定的欧美外教,这样作为老师愿意主动亲近学生,上课会引导孩子,这些都是必要的,一般一个有经验的老师,都知道怎么让孩子融入课堂,再加上英语图标+场景化设计的课程体系教学,孩子有兴趣,英语图标的设计上比哪些单调的重复图片设计上一节课学下来的效果真的是提升太大了,再者久伴英语的价格真的不贵,性价比很高,整体真的不错,后面综合考虑就报名了;

推荐再给孩子找英语课的可以领取一节课体验综合比较下,【久伴英语免费试听课领取地址:https://www.nicekid.com/ 点击免费领取一节欧美外教体验课】 毕竟关乎了孩子系统的英语学习效果,给孩子报名外教课,适合孩子有提升很重要
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